2022年小学一年级植树节活动方案.pdf

《2022年小学一年级植树节活动方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学一年级植树节活动方案.pdf（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20222022 年小学一年级植树节活动方案年小学一年级植树节活动方案为了确保活动科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。下面是整理的 2022 年小学一年级植树节活动方案，希望能够帮助到大家。2022 年小学一年级植树节活动方案 1春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节，大班植树节活动方案。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。小学生们对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因

2、此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让学生了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。一、活动目标1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4、感受大自然、周围环境的美好。二、活动准备1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)2、事先选择好场地，挖好坑三、活动过程(一)植树前的谈话1、今天是几月几日?(三月十二日)2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)3、你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)4、你知道

3、树木有什么作用吗?(先让学生互相讨论，再请个别学生说，教师最后作小结，告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导学生讨论植树的步骤和注意事项)(二)带领学生来到植树地点植树，提醒学生在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育)。(三)植树后的谈话(带领学生回到活动室后组织)1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?(引导学生相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。)2、欣赏音乐爱护小树苗(四)待小树苗成活发芽后可带领学生去 观察记录小树苗的变化。2022 年小学一年级植树节活动方案 2活动目标：1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活

4、动，让学生知道3 月 12 日是植树节，加深学生对常见树的认识。2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动准备：1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2、自制常见树小纸牌人手 34 张3、植树的工具，在学生园内开辟种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对学生进行环保教育，是现代学生教育更新的具体体现，活动设计拟在让学生认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把学生认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让学生采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观

5、察、谈话、种植、游戏等多种方法，使学生在丰富多彩的活动中培养学生的思维能力。活动过程：一、讲树1、观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让学生通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2、引导学生重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让学生得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。3、观看春天季节特征多媒体课件，引导学生了解每年的3 月 12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌学生每人 34 张小纸牌，上面绘有各

6、种已认识的常见树木。学生自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。四、活动延伸请有条件的家长带宝贝去种树，提醒学生给小树挂牌子，并定期看护小树苗备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。2022 年小学一年级植树节活动方案 3活动来

7、源：3 月 12 是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50 组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。活动准备：1、每班一句护绿口号2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园3、邀请一位精通园艺的家长朋友活动目标：1、通过看看、讲讲、量量、画画

8、、种种等活动，知道3 月 12 日是植树节。2、加深学生对常见树的认识，了解树木与人类的关系3、鼓励学生与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感活动内容：1、种棵小树真开心(_班、_班)2、制作护树标志牌(_班)3、量一量树有多高、多粗(_班)4、我来创编护树儿歌(_班)5、认识我身边的树，比一比不同(_班)以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升。50 组集体活动：周一下午 3：00 统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”活动过程：、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义、邀请认字的学生代表宣读植树节倡议书、观看“树木与人类关系”课件问答，植树对人类

9、的益处、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子)、主持人带领全体学生一起念念护树儿歌结束活动_组植树节倡议书：亲爱的小朋友、家长们：我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋。一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的学生园播下绿色的种子。在此我们呼吁：1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸3、爱护每一棵树，劝阻不文明行为4、关心认养的树，定时浇水5、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡议从自己

10、做起，从身边做起!让我们播种绿色，播撒文明，相信有了爱的阳光，绿树才会长青，让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!2022 年小学一年级植树节活动方案 4一、活动目的：为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中展开情势多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，“爱校”意识。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：20_.3.1120_.3.16四、活动内容：植物节宣传活动：1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份，3 月 11 日各班

11、上交 12份手抄报，大队部将评选优秀作品，在宣传窗内展出。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动：依照护绿小队，认养校内绿化植物，展开拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、低年级展开以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。2、在各班认养区域内清算杂物3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)4、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。2022 年小学一年级植树节活动方案 5绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们

12、爱护环境，保护环境的一个方式。以三月份植树节为契机，在全镇学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。活动时间：20_年 3 月 7 日至 3 月 12 日活动口号：行动起来，争做护绿小卫士活动内容：1、发一份倡议书少先队发一份倡议书。各校利用周一升旗仪式，向全体学生发一份倡议书。各班班主任利用晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，

13、为美化、净化环境尽一份力。2、护一棵小树苗各校发动学校红领巾监督岗成员，每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。3、植一抹清新绿各班发动学生自愿带绿色植物进班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”,美化班级。4、出一张绿色小报二六年级各班以班级为单位，开展以“植树节”为主题的手抄报比赛活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，内容要结合环境保护教育等，A3 纸张大小(教务处领取)，每班评选出 5 件作品于 3 月 11 日下午放学前上报教务处王统法主任处，教务处将组织镇级评选，评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品网上展览。5、评一名护绿天使在植树节系列活动中，各校在民主推荐的基础上，评选一批“护绿小卫士”，并在升旗仪式上进行表彰。