2019高中物理第三章万有引力定律第4节人造卫星宇宙速度3同步卫星的特点及发射学案2.doc
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1、1同步卫星的特点及发射同步卫星的特点及发射一、考点突破:一、考点突破:考点考点课程目标课程目标备注备注同步卫星的特点及发射1. 理解并运用万有引力定律处理地球同步卫星问题的思路和方法。2. 了解地球同步卫星的运动特点。3. 地球同步卫星和其他卫星运动的共同点,会用万有引力定律计算天体的质量。高考重点,通常以选择题的形式考查,考查重点是同步卫星的特点及同步卫星的动力学特征,同时结合我国的航天事业飞速发展,以我国的航天科技实例为背景进行命题。二、重难点提示:二、重难点提示:重点:重点:地球同步卫星的轨道特点和运行规律。难点:难点:地球同步卫星的轨道位置的确定。一、地球同步卫星一、地球同步卫星相对于
2、地面静止且与地球自转周期相同的卫星叫地球同步卫星。1.1. 同步卫星的特点同步卫星的特点(1)同步卫星与地球自转方向一致。(2)同步卫星的角速度与地球自转的角速度相等。【重要提示重要提示】同步卫星的运转周期与地球自转周期一致,是24h。所以同步卫星的角速度与地球自转的角速度相等。(3)同步卫星的轨道平面与赤道平面共面。(4)同步卫星的高度一定,kmh4106 . 3。【要点诠释要点诠释】由2224 TmrrMmG,得:3 224GMTr ,因为T一定,所以r一定,而hRr(h为同步卫星离地面的垂直高度,R为地球半径),也就是说,所有的同步卫星都位于赤道上方相同高度上。即所有同步卫星都在同一个轨
3、道上。因为它们的角速度相等,所以不会发生“追尾”的问题。这一高度大约为kmh4106 . 3。(5)同步卫星的环绕速度大小一定相等。2二、同步卫星的发射二、同步卫星的发射1.1. 第一步:把卫星发射到近地圆轨道第一步:把卫星发射到近地圆轨道1 1动力学规律:RvmRGMm22(供需平衡)由于近地,故R为地球半径。2.2. 第二步:变轨第二步:变轨点火加速(供小于求)离心,沿椭圆轨道2运动。点火位置为A,A为近地点,B为远地点。3.3. 第三步:在远地点再次加速进入同步轨道第三步:在远地点再次加速进入同步轨道3 3动力学规律:rr22vmGMm(供需平衡)【重要提示重要提示】同步卫星相对地面静止
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