三年级语文上册同步练习 24司马光(含答案).pdf

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1、2424、司马光、司马光一填空题（共一填空题（共 8 8 小题）小题）1读拼音,写词语。jitng2看拼音写生字。s马光dng山放 q3比一比,再组词。群挺铁待从4选择正确的读音,打“”。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌（tidi）没（mim）水中。众皆（kiji）弃去,光持（chc）石击瓮破之,水迸（bnbn）儿得活。5给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字,并组词。失：皆：寺：并：6登瞪（1）爸爸是个远近闻名的山爱好者。（2）看到孩子这么没礼貌,妈妈使劲了他一眼。7选择正确的读音,将序号填在题后的括号内。AmiBm裙庭跌持众家 tngdi倒支 chdnggozhngrnfngq（1）足跌没

2、水中（2）壶中没水了（3）没精打采（4）浅草才能没马蹄8解释下列句子中加点字的意思。群儿戏于庭一儿登瓮光持石击瓮破之水迸二句子训练场（共二句子训练场（共 2 2 小题）小题）9把下列句子翻译成现代汉语。水迸,儿得活。10把下列句子翻译成现代汉语。群儿戏于庭。三判断题（共三判断题（共 3 3 小题）小题）11“瓮”和“翁”都读“wng”。（判断对错）12（司马光）本文选自宋史司马光传。（判断对错）13司马光是唐朝人。（判断对错）四现代文阅读（共四现代文阅读（共 2 2 小题）小题）14课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。（1）给下面加点的字注

3、音。足跌没水中众皆弃去（2）解释下面加点字的意思。与群儿戏于庭众皆弃去光持石击瓮破之（3）根据这个故事用自己的话概括司马光的特点,并说说你从他身上学到了什么？众皆弃去15课外阅读。巧捞簪子古时候,有个小孩叫董辉。有一天,他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候,一不小心,头上的簪子掉到井里去了,妈妈连忙找来一根竹竿,在竹竿的一头绑上一个小铁钩,伸到井里去捞。井里黑洞洞的,什么也看不清楚,捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄(xi)气了,说：“要是太阳能照到井里有多好！”这时董辉也替妈妈着急,听了妈妈的话,他看看井里,又抬头看看天上的太阳,趴在井沿沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿,我们不捞了,回家去吧。”

4、董辉抬起头来,对妈妈说：“妈妈,您别着急,我有办法了。”说完转身往家跑去,一会儿,他抱来一面大镜子。董辉拿着镜子左照照,右照照,镜子反射出一束(sh)强烈的光,可是怎么也照不到井里去。董辉想了想,转身跑回家去,又从家里拿来一面镜子。他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。(1)量词巧搭配。一()竹竿一()镜子一()阳光给加点的字选择正确的解释。泄气()A排出B走漏C放松一束强烈的光()A量词B捆绑C限制(3)请用“”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞起簪子的句子

5、。(4)这篇短文中的董辉是一个()勇敢的孩子。聪明、机智的孩子。参考答案参考答案一填空题（共一填空题（共 8 8 小题）小题）1家庭；登高；众人；放弃；2司；庭；登；跌；弃；持；3一群；裙子；挺拔；庭院；铁锅；跌倒；等待；坚持；从前；众人；4di；m；ji；ch；bn；5轶；轶事；佚；佚名；揩；揩油；楷；楷模；持；坚持；诗；诗词；拼；拼命；饼；大饼；6登；瞪；7B；A；A；B；8在；庭院；口小肚大的陶器；全,都；司马光；瓮；涌出；二句子训练场（共二句子训练场（共 2 2 小题）小题）9水流了出来,小孩得救了。；10一群小孩在庭院里玩耍。；三判断题（共三判断题（共 3 3 小题）小题）11；12；13；四现代文阅读（共四现代文阅读（共 2 2 小题）小题）14m；ji；庭院；全,都；拿；机智、遇事沉着冷静。我从司马光身上学到面对问题要打破常规,寻找解决办法。面对困难既要机智,又要采取行动。；15(1)根 面 束(2)A A(3)他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。(4)