2022技校教学工作总结高中(精选3篇)_技校教学工作总结.docx
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1、2022技校教学工作总结高中(精选3篇)_技校教学工作总结 技校教学工作总结中学(精选3篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“技校教学工作总结”。 第1篇:技校教学工作总结 教学工作总结 时间飞逝,转瞬间本学期的教学工作即将过去,回顾这一年的教学工作,我不断的在本专业的教学工作内学习,同时提高自身的专业技术实力,还取得了一些很珍贵的工作阅历。回顾这学期,我从以下几个方面对本学期的教学工作进行总结。 一、教学工作状况 1、在本学期当中,我担当08电工 一、 二、 三、四班和07机电 三、四班的电工仪表课程,以及09G电钳 一、二班的电机与变压器课程,这些班级都是周倒班,既
2、一周实习一周理论。平均每周16节课,总课时量是240学时;下学期将担当四个班的电机与变压器课程和两个班的企业供电课程,每周12节课,总课时量为180学时。本学期所任班级大部分是以初中为起点的周倒班。在这学期中,主要学习电工仪表课程中的基础学问部分,其中重点是以分析和理解仪表的基本组成结构与工作原理为主。 2、在课前深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难点重点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。同时,还在课上刚好增加一些课外的学问,丰富学生的视野和学问储备。针对电工仪表中出现的各种仪表刚好为学生进行
3、现场演示,弥补课程中的不足之处。 3、上课时注意与学生的互动性,适时提高学生自主学习的主动实力,培育学生学习意识,同时还要对学生提出的各种疑问刚好回答,使学生进 一步能理解所学的重点和难点学问。针对电工仪表中的原理分析等难点和重点学问,进行详细分析理解,并利用实物进行演示。 4、仔细刚好地批改作业,虚心听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。对作业中出现的各种问题在下次课程当中进行细致的分析与说明,使学生能更好的理解所学内容。 5、坚持在办公室组内听课,留意学习组里老师的教学阅历和课堂驾驭方式,努力探究适合自己的教学模式,并引入自己的教学特色以提高教学质量。本学期平均
4、每两周听课一节,对自己的教学促进很大。 二、思想方面 严格遵守学校各项规章制度,虚心向老老师学习;俗话说:活到老,学到老,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身的思想道德素养。 三、个人学习 主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。主动参与教务处组织的公开课、师范课、优秀教案、优秀论文评比活动和电工专业组织的教研活动。09年5月份参与了市级的优秀课件竞赛,并荣获二等奖。 总之,对于如何教好一门课,我做的还远远不够,还应当要求自己更加努
5、力的投入到教学工作中去,努力改正自己的不足与缺点,并坚持自己的教学特色。我信任在各位老师的关切与帮助下,我会在老师的工作岗位上做的更好。 电工教研室:任毅 2022 .1.5 第2篇:技校数学教学工作总结 2022-201 5(二)教学工作总结 一学期即将过去,可以说惊慌劳碌而收获多多。本学期,我主要担当140 1、140 2、140 7、1408四个班的数学教学工作。在工作中,我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,从各方面严格要求自己,主动吸取四周同事身上的优点,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步
6、,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 一、为人师表,从师德做起。 在工作中用爱的方式去教化、启发学生,敬重学生,把学生当作与自己地位同等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不专心时,耐性教育对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的志气。这样调动了学生进取的主动性。使其形成良好的学风。另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和谐。 二、教学为主,仔细钻研。 本学期我担当的有三年制和五年制的数学教学工作,为了提高我自身的专业素养,我在教学方面仔细钻研努力学习,主要从以下几方面做起。 1、仔细备课,不但备学
7、生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,尽量让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学
8、生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都主动征求组内老师的看法,学习同仁较好的方法,同时,多听课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 4、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 5、做好课后辅导工作,留意分
9、层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。 三、仔细反思,困惑之处。 在本学期的教学工作中我还有很多不足之处使我产生了以下困惑。 1、在教学中有的学问点较难,在学生学习时就探讨这些学问的形成过程就须要用一节课时间,使得最终没有练习时间这种状况该怎么处理? 2、在一个班里学生的思维反映速度不一,反映快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知,而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种状况该如何设计教学? 3、对于练习题,学生做完以后,是全班集体
10、订正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好? 以上是我教学工作中遇到的困惑,也是我的不足之处,更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足,希望领导指责指正,也希望能帮我解决这些问题。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。 於国慧 2022年6月27日 第3篇:技校工作总结 - 技校2022年度工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您须要运用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活开心,工作顺当,万事如意! 本年度我校接着深化践行“规范管理、提高质量”的指导思想,集全校
11、师生的才智,努力实施预定的“1、2、3、4工程”,即贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。使我校的管理更为科学,设施更为完善,教化重点更为突出。在此思想框架之下,我们详细做了如下工作: 本年度我校接着深化贯彻了iso9001质量管理体系,使我校的管理水平得到大幅度提升! 一、本学年突出了我校工作的两条主线: 第一条主线是招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的基础上,努力工作,我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的状况下,完成251人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。其次步是秋季招生
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