八年级语文上册 第24课《春江花月夜》练习1 冀教版-冀教版初中八年级上册语文试题.pdf
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1、春江花月夜春江花月夜1给带点字注音。滟滟霰徘徊捣衣砧汀碣石2诗中哪句运用了拟人的写法,这样写有什么好处?答:_3把课文分层,并写出层意。答:_4诗篇题目令人心驰神往。_、_、_、_、_,这五种事物集中表现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。5在你学过的古诗中,哪些诗是写有关月的,你能写出一首来吗?答:_6用现代文的形式将这首诗的美好意境表现出来。7、“白云一片去悠悠落月摇清满江树这一局部共写了两方面的内容,_;_。8、在前几句诗中,诗人写到了哪些意象?请展开联想和想象,用自己的语言描绘这副画面。9、“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?诗人由_想
2、到_。10、最后这几句写落月,落花闲潭,蕴含什么道理?11、结构上,此诗既以_的过程作为全诗起止的外在线索,同时又以_为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托,表里兼顾,情景交融,使全诗显得浑然一体。课外拓展杂诗陶潜人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲。得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。与时当勉励,岁月不待人!12这首诗中写人生无常的名句是:_,_。13“飘如陌上尘一句,把_喻为“陌上尘,以“陌上喻_。14论语有言:“四海之内,皆兄弟也。此诗和这个意思相近的两句是_,_。15摘出能够表现诗人“桃花源的理想生活的几句诗。16“斗酒,是说酒多还是酒
3、少?“斗酒聚比邻表现了陶潜什么思想?17人生的“盛年不会重来,就好比_。用自己的话填写-1-/3word18有一首长歌行,其中有四句诗是这样的:“百川东到海,何时复西归!少壮不努力,老大徒伤悲。请写出此诗中与这个意相近的诗句。19、请模仿下面句子的形式,从“鲜花、“矿石、“蜡烛、“航船等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。(1)(2)参考答案:1、略2、诗中的诗,顶峰上的顶峰3、可怜楼上月徘徊;诗篇把“月拟人化,“徘徊二字极其传神:一是浮云游动,故光影明灭不定;二是月光怀着对思妇的怜悯之情,在楼上徘徊不
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