实验小学后勤管理制度.pdf
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1、实验小学后勤管理制度实验小学后勤管理制度第章第章总则总则1.为全面贯彻国家教育方针,加强和改善学校后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。2.后勤工作是学校工作的重要组成部分。后勤管理的基本职能是为教育教学和师生生活服务,为学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。第二章第二章校园管理校园管理1.校园管理的基本内容包括:校园绿化建设及管理、校园环境卫生管理等。校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。2.校园绿化建设及管理:校园绿化建设应有规划,突出重点,形成风格。校园绿化中要针对不同功能区域合理配置景点
2、,将知识性、趣味性、人文性融为一体,提高校园的文化品位。学校应配备懂技术的专(兼)职人员,负责绿化和养护。总务处应建立学校绿化管理制度和绿化档案。档案包括绿化现状图、规划图、设计效果图、施工图及地块绿化统计表、各类合同等。3.校园环境卫生管理。校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁,消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。学校各部门应协同配合,充分发挥爱国卫生运动和学生劳动服务活动的作用。建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。加强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。第三章第三章资产管理资产管理1.公用房的使用管理。公用房的分配,由后勤部门按学
3、校意见安排。公共用房和专用房屋,如食堂、电化教室、专用教室、实验室、阅览室、室内活动室、会议室、仓库、图书室、配电房等,由使用部门负责管理。集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并负责管理。2.公用房屋及附属设备的维修。应加强对公用房屋的巡视,发现破损或接到报修,应及时维修。整幢房屋的常规维修保养,由管理部门提出方案,经校长室研究报主管部门批准后实施。3.水电管理水电管理的基本要求是爱护设施、保证安全、注意节约、改善服务。水电工必须持证上岗,熟悉学校的供电、广播、电话、电视、网络线路、给排水管线和消防管线等。水电设施的常规管理。对校内的水电系统要建立档案资料和巡视维修制度,保证用电安全,防止
4、水质污染和管道破裂。学校应严格执行国家消防法,安排专人负责,定期对消防设施、器材进行检查、维护,保证完好无损。供电设备的检查、维护学校应按供电部门规定,在变电所(配电房)门前设立警示标志,定期检修、保养,避兔发生事故。自备发电机要有专人负责管理,按规定检修保养,并做好记录。4.物资管理。学校物资包括固定资产、材料和低值易耗品三类。学校的物资管理实行统一领导,专人负责,做好物资采购、验收、入库、建账、发放、核算及更新报废等管理工作。物资采购工作应严格按上级有关规定执行。固定资产的购置。学校各部门所需物资由后勤部门统一采购。各部门应在学期末提出下一学期的物资需求计划,经分管校级领导签署意见后,交后
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