幼儿园评课记录表2.pdf

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幼儿园评课记录表Revised on November 25,2020枣元中心幼儿园枣元中心幼儿园教学活动评课记录教学活动评课记录班级执教者课题（教学内容）听课时间评课量表活动目标（1分）活动准备（1分）1、三维目标明确2、符合幼儿年龄特点及认知发展规律、难易适中1、准备充分，提供丰富多彩教学情境，发挥信息技术作用2、材料准备与环境创设能为完成目标而服务1、教态自然大方、富有感染力、亲和力2、普通话标准，语言简练、儿童化，提问富有启发性3、活动设计符合教学内容实际，能激发幼儿兴趣，满足幼儿学习需要4、活动设计思路新颖，具有独创性5、活动设计脉络清晰，层层递进6、活动结构安排得当，时间把握有度7、了解幼儿，预设充分，善于引导，课堂调控能力强8、教学方法与手段灵活多样，富有艺术9、尊重幼儿，保护幼儿自尊心，培养自信心1、幼儿知识、技能、情感态度得到提高活动效果（4分）2、每个幼儿都得以关注3、活动氛围宽松、民主，幼儿参与积极主动4、活动过程中充分体现幼儿主体性，幼儿能主动探究，合作交流5、幼儿有充分的提问和思考的时间综合评定涉及领域年月日星期（上、下午）评价等级（打“”）优合不合良好秀格格活动过程（4分）总分评议与建议