初中物理专题检测11 简单机械课件试题.pdf
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1、专题检测十一专题检测十一简单机械简单机械(时间 45 分钟满分 100 分)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1 1.生活中利用杠杆原理的情况极为常见,如图所示的杠杆中不能省力的是(B)2 2.图中杠杆受力 F,图中能表示力 F 力臂的是(C)A.OA 段B.OB 段C.OC 段D.AB 段3 3.如图是“探究杠杆的平衡条件”实验装置,当弹簧测力计逐渐向右倾斜,但杠杆仍然保持水平平衡。关于拉力 F 的大小及其力臂变化情况正确的是(D)A.F 变小,力臂变小B.F 变大,力臂变大C.F 变小,力臂变大D.F 变大,力臂变小4 4.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时(A)A.尽量让树枝靠近
2、 O 点,手握剪刀的位置远离O 点B.尽量让树枝远离 O 点,手握剪刀的位置靠近O 点C.树枝和手离 O 点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离 O 点的距离无论远近,修剪树枝时都省力5 5.自行车是一种轻便、利于环保的交通工具,从它的结构和使用来看,用到了许多物理知识,下列说法正确的是(C)A.为了减小摩擦,轮胎上制有花纹B.为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组C.车把上的手闸刹车系统是应用了省力杠杆及摩擦的知识D.晚上灯光照在自行车尾部,尾灯会发光这是利用了光的折射原理6 6.如图所示,弹簧测力计和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力 G=10 N,则弹簧测力计A
3、和 B 的读数分别为(B)A.10 N,20 NC.10 N,07 7.B.10 N,10 ND.0,0(2017 山东德州)如图所示的滑轮组中,动滑轮重 1 N,小强用 6 N 的拉力 F 通过该滑轮组匀速拉起重 10 N 的物体,物体沿竖直方向上升0.4 m。此过程中,额外功和机械效率分别是(C)A.0.4 J83.3%B.0.8 J91.7%C.0.8 J83.3%D.0.4 J91.7%8 8.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200 N 的推力,将质量为 30 kg 的物体在 5 s时间内匀速推到 1 m 高的平台上,斜面长 s=2 m。(g 取 10 N/kg)则(B)A.
4、推力的功率为 40 WB.斜面的机械效率为 75%C.推力做的总功为 300 JD.斜面对物体的摩擦力为100 N9 9.(多选)在探究杠杆平衡条件的时候,小明在均匀木板中间挖孔,孔中插一金属杆,固定在铁架台上,木板可以围绕中间自由转动。每个钩码的质量为200 g,A、B、C、D、E、F 为挂钩,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD 的连线与 EDF 的连线垂直。现在 B 处挂两个钩码,D 处挂一个钩码,木板在水平位置平衡(如图所示)。下列做法能使木板重新平衡的是(BCD)A.在 B、D 两处各加挂一个钩码B.在 B 处加挂两个钩码、D 处加挂一个钩码C.B 处挂两个钩码不变,把 D 处的一
5、个钩码挂在E 处D.B 处挂两个钩码不变,把 D 处的一个钩码挂在F 处1010.(多选)建筑工地上需要将 6 块相同的砖从地面运送到楼顶,工人师傅利用如图所示的装置,分三次运。第一次运 1 块,第二次运 2 块,第三次运 3 块,每次运送时,砖都匀速上升,绳重及摩擦均忽略不计,这三次拉力依次为 F1、F2、F3,效率为 1、2、3,则(BD)A.F1+F2=F3B.F1+F2F3C.1+2=3D.12(3G+G动);因此 F1+F2F3,故 A 错误,B 正确。1212由=总有=2=+可得,绳重及摩擦均忽略不计,动滑轮的重力一定,物体重动力越大,滑轮组的机械效率越大,即 123,故 C 错误
6、,D 正确。1111.B等臂解析当用力摁住C点打开该夹子时,AC是围绕B点转动的,故B为支点;由于AB=BC,故动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆。1212.1.5360解析由题图可知,O 为支点,地面对手的支持力的力臂 L=0.6m+0.9m=1.5m;由杠杆平衡条件得 FL=GLG,即 F1.5m=600N0.9m,解得 F=360N。1313.160.3 m/s解析由题图知,n=3,不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦,水平拉力F=3f=348N=16N;因为拉力端移动的距离等于物体移动距离的3 倍,时间相同,所以由 v=可知拉力端移动的速度等于物体移动速度的 3 倍,所以物体移动速度 v物=3v=
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