商不变规律练习题.pdf
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1、1、根据每组第一个算式的结果,直接写出第二、第三个算式的得数;1186=318262=18363=248010=484802102=4805105=2、在里填,在里填适当的数;12482428236060=36010601039669663、列竖式计算:780060054060880080440 秒竞赛;24030802036090480040044020960080012040240060商的变化规律练习题及检测题1、填一填1 除数不变,被除数扩大 5 倍,商;2 被除数不变,除数缩小 5 倍,商;3 被除数扩大 5 倍,除数扩大 5 倍,商;4 除数不变,要使商缩小 5 倍,被除数应;2、
2、不用计算,直接判断;对的打,错的打;180025=800425424812=48-812-836416=64+2016+20496060=9601060103 3、益智乐园、益智乐园1 1小故事孙悟空分仙桃小故事孙悟空分仙桃有一天,孙悟空从天上摘了许多仙桃回到花果山,给猴子们分桃吃,大伙儿可高兴了;孙悟空给一只小猴分桃的时候,出现了状况;孙悟空分给这只小猴 4 只仙桃,要它平均分成两天吃;小猴说:“大王,您只给我 4 只仙桃,太少了吧;”悟空心想,你也太贪了吧,决定教育教育这只小猴,便爽快地说:“我给你 8 只仙桃,但你要平均分成4 天吃;”“不够不够,能不能再多给点”“那好吧,我给你 16
3、只仙桃,你平均分成 8 天吃吧;”小猴连忙说:“好的,好的;”然后,用衣服兜起 16 只仙桃,得意洋洋地走了;这时,悟空和猴子们都笑了起来;请问:悟空和猴子们为什么都笑了聪明的悟空运用什么数学知识请问:悟空和猴子们为什么都笑了聪明的悟空运用什么数学知识,教育了这只小猴子教育了这只小猴子比较:比较:4 4 只平均分成只平均分成 2 2 天吃天吃 8 8 只平均分成只平均分成 4 4 天吃天吃 1616 只只 平均分成平均分成 8 8 天吃天吃4 4、用规律进行简便计算、用规律进行简便计算;悟空分完仙桃,挺高兴,猴子们得到了仙桃,也挺高兴;悟空说,我来考考大家,看谁更有数学头脑;第一道题:3600
4、400=猴子们只会算 364 等于 9,3600400=没人会算,谁能帮助第二道题:30025=猴子们正要拿起笔笔算时,孙悟空叫住了他们,要求用简便方法计算;这下子,大伙儿又愣住了;再来一题 3000125你能应用学到的知识你能应用学到的知识,解决一下吗解决一下吗5 5、提高应变能力、提高应变能力;为了提高猴子们的应变能力,孙悟空又出了一题:两个数相除,商是 20,要使商变成 40,怎么办 你能解决一下吗你能解决一下吗检测题检测题1、根据 2412=2,直接写出下列各题的商,并说明理由;240120=7212=4824=7236=242=9612=2、根据 24030=8,在里填上运算符号,在
5、里填上数;240430=82406306=8240305=824030=8思考:能不能填同时乘以0 或除以 0,为什么3、利用规律,看谁算得又对又快;819=3204=567=36030=8109=3208=56070=360030=81009=3202=5600700=7206=4、判断:21030=2101530154812=4831246012=603123637=6310710被除数不变,如果除数除以 3,商也会除以 3;两数相除的商是 20,被除数和除数同时乘 2,商是 40;5、填一填;1、在除法里,除数不变,被除数乘 8,商,被除数除以 70,商;2、在除法里,被除数不变,除数乘
6、 20,商,除数除以 12,商;3、在除法里,被除数和除数同时乘 15,商;4、如果被除数和除数都扩大100 倍,那么商就;5、如果除数缩小 10 倍,要使商不变,那么被除数要;6、如果被除数和除数都缩小20 倍,那么商就;7、要使商不变,那除数和被除数要;8、两数相除的商是 20,如果要使商变成 40,怎么办9、在一道除法算式里,如果被除数除以 5,除数也除以 5,商;10、在一道除法算式里,如果被除数乘 10,要使商不变,除数;11、在一道除法算式里,如果除数除以 100,要使商不变,被除数;12、25050=52501250=5 2502502=250504=5 25050=56、根据上
7、面的算式,在下面的括号里填上合适的数;1150503 2180360 3240803 496128506 54092406 48=3 1800=6080=6 192024=8想一想每一题都是根据学的哪条规律7、根据 4761728,你能写出多少个商是 28 的除法算式写出 5 个以上8、竖式计算运用商不变性质;67020=96080=2600210=89050=7500620=97070=因数与积的变化规律一、填空1、一个因数不变,另一个因数乘 6,则积2、一个因数不变,另一个因数除以 8,则积3、两个数相乘的积是 25,一个因数不变,另一个因数乘,9,则积是4、两个数相乘的积是 65,其中一
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