培优辅差记录表1.pdf

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2、录表辅差记录表辅导时间辅导时间2017 年 9 月辅导教师辅导教师王晓龙辅导地点辅导地点辅导学生辅导学生教室存在问题存在问题混合运算的运算顺序应用和简便算法混淆辅导内容辅导内容取得的取得的成绩成绩通过教师的讲解，学生基本掌握了简单的方法辅导图片辅导图片辅差记录表辅差记录表辅导时间辅导时间2017 年 9 月辅导教师辅导教师王晓龙辅导地点辅导地点辅导学生辅导学生教室存在问题存在问题学生不会看图列式辅导内容辅导内容取得的取得的成绩成绩通过教师的分析，学生基本掌握了方法辅导图片辅导图片培优辅差记录表培优辅差记录表辅导时间辅导时间2017 年 9 月辅导教师辅导教师王晓龙辅导地点辅导地点辅导学生辅导学生教室存在问题存在问题计算能力较差，不会异分母分数加减法及分数加减混合运算。辅导内容辅导内容取得的取得的成绩成绩经过辅导和练习计算，学困生的计算能力有所提高。辅导图片辅导图片培优辅差记录表培优辅差记录表辅导时间辅导时间2017 年 9 月辅导教师辅导教师王晓龙辅导地点辅导地点辅导学生辅导学生校园亭子计算能力较差，一些简单的口算题都不会做，有时还不存在问题存在问题按时完成作业。辅导内容辅导内容取得的取得的成绩成绩通过帮扶学生能主动完成作业，掌握了口算的方法，辅导图片辅导图片