小学班级量化管理细则.pdf

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1、小学班级量化管理细则小学班级量化管理细则六(二)班级量化管理制度一、指导思想为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实施办法1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。2、每人基础分为 100 分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据;对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，

2、不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。三、管理细则(一)出勤与仪表(责任人:值周班干部)1、迟到、早退一次扣 1 分。2、有事需请假，无故旷课者一节扣 1 分。3、未按要求佩戴红领巾每次扣 1 分。(二)课前与上课(责任人:文艺委员、值周班干部)1、课前未准备好课本、作业本、学习用品，一次扣 1 分。2、不参与课前唱歌(唱歌时讲话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、写作业)罚抄当天课文并扣 1 分。3、上课讲小话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、睡觉等听讲不认真者一次扣 1 分。4、违反课堂纪律，被老师点名批评者，扣 2 分，顶撞老师者扣 3 分，导致课堂无法进行的扣

3、5 分。(三)学习与作业(责任人:课代表)1、不按时完成作业一次扣 1 分，忘带或因请假没有完成作业的警告 1 次，一周内警告 2 次以上者扣 1 分。2、抄袭他人作业者一次扣 1 分。3、举手被点到回答问题答对者一次加 1 分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加 2 分。4、完成作业质量不好被任课教师查询或要求重做，扣 1 分。5、作业获得三次优秀以上者，加 1 分。5、单元测试 90%以上者每人次加 3 分，80%以上者每人次加 2 分，60%以上者每人次加 1 分，不及格不加分。6、参加各类竞赛加分:省、市、县、校级的竞赛分别加 10 分、8 分、5 分、3分。(四)两操、集会、就餐、路

4、队放学(责任人:体育委员)1、两操不认真者扣 1 分，不服从指挥者扣 1 分，随意讲话做其他事情者扣 1分。2、迟到、早退者扣 1 分，无故不到者扣 2 分。3、出操及路队不按照队形站队、行走，影响班级形象者，扣 1 分。4、未按学校规定在餐厅就餐、打饭菜插队、乱倒饭菜者，扣 1 分。5、无故不吃中餐(未吃中餐就去玩耍、买零食吃)者，扣一分。(五)课间活动(责任人:值周班干部)1、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣 15 分。2、在本班教室内(或其他班教室门窗外)追逐打闹、起哄或大声喧哗者扣 2分。3、在教学楼楼道、走廊奔跑、追逐、打闹、拥挤、不靠右行，扣 1 分;在栏杆做上攀爬、滑行等不安全

5、的活动，扣 2-10 分。3、学生不得无故串班，违者每次扣 2 分;课间无故外出学校者扣 3 分。(六)劳动与卫生(责任人:劳动委员)1、无故不参加本组值日，扣 2 分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣 1 分。2、在教室内、楼道内、清洁区内、教学楼前后乱扔垃圾一次扣 1 分，随地吐痰扣 1 分，其他不卫生行为扣 1 分。3、主动拾起别人所扔垃圾加 1 分。(七)公物保护/环境卫生/节约(责任人:劳动委员)1、损坏班级、学校公物，照价赔偿，扣 1-10 分。2、浪费饮用水，超量占用饮用水扣 1 分。3、在墙壁、桌椅上乱刻乱画，扣 1 分，浪费粉笔等教学用品，扣 1 分，不爱惜教学用具，把教学用具

6、当玩具玩耍，扣 1 分。(八)其他1、对老师没有礼貌，扣 1 分。顶撞任课教师，扣 2 分。2、侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣 2 分。3、无礼取闹、顶撞班干部，扣 2 分。4、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。5、班干部以权谋私，“当老好人”，扣 2 分。6、打架、肆意闹事，打架双方各扣 5 分;对班级形象造成不良影响的，扣 10分。7、吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣 1分。8、影响、干扰同学正常的学习、生活的，挑起事端发生矛盾的 1 分。9、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣 10 分。10、抽烟、喝酒、打扑克、偷窃、赌博等不文明、不健康行为者，扣 20 分。11、进出游戏房、网吧、舞厅、酒吧等禁止小学生入内的地方，扣 20 分。12、未经他人许可乱动他人东西扣 1 分。13、带危险物品到学校扣 2 分并没收。14、放学后在学校、路上、同学家等地方玩耍不及时回家者，扣 1 分，家长找到学校，扣 5-10 分。15、拾到财物交公加 1-10 分。好人好事加 1-10 分.以上规定为六(二)班全体同学讨论通过，自 2013 年 10 月 14 日执行，最终解释权归班主任所有。