幼儿园体育教案:灵活的汽车.pdf
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1、教 学体育:灵活的汽车内 容教 学目 标重 点执教1.能灵敏协调地走和跑,并练习倒退走。2.能注意力集中,根据信号变化变换动作。能够倒退走,并能根据信号变化调整动作。难 点教 学正面是绿色,反面是红色的“红绿灯”大卡片一张。准 备1.开始部分。组织幼儿排成 6 路纵队做准备动作:上肢、下蹲运动、体转运动等。2.基本部分。孩子们在听的时候很认真,我以为他们都懂了,但是在实际游戏的时(1)练习前进或倒车。幼儿当汽车 候,表现出来的并司机,老师说“倒车”,幼儿就要做倒 不是这样的。教学过退走的动作;老师说“前进”,幼儿就程向前走;老师说“停”,幼儿就要停住不动。注意提示幼儿汽车之间不能碰撞。游戏进行
2、两三次。(2)活动:“倒车进库”。把幼儿分成 6 组,报号。当老师说“一号车进库”,每组的第一名幼儿就在两队之间的空间里倒退着走到队尾排好,其余类推。游戏进行两次。(3)游戏:“红绿灯”。教师边讲解边示范。当老师出示红灯时,幼儿停住不动;出示绿灯时,幼儿自由分散地最后结束游戏“开车”;当老师两臂上举,两手向后 的时候比较匆忙,摆动时,幼儿向前开车;老师两手向前 没有给与到位的点摆动,幼儿倒车。提醒幼儿注意老师发 评。出的信号。游戏进行三次。3.结束部分。(1)小游戏情况。(2)复习游戏“捉迷藏”听说今天要玩司机的游戏,孩子们都很兴奋,特别是几个男孩子,都跃跃欲试。我选择了塑料圈做他们的方向盘,孩子们一拿到手就很开心,然后我说了一些游戏的规则,孩子们在听的时候很认真,我以为他们都懂了,但是在实际游教 学反 思戏的时候,表现出来的并不是这样的,在我变化红绿灯信号的时候,孩子们都只顾开车,没有看到我的信号灯变化,而且司机开车的速度很快,甚至把后座的乘客都甩出去了,然后我急忙修正游戏的规则,让司机要看清楚信号灯,以及考虑到后面乘客的感受,最后结束游戏的时候比较匆忙,没有给与到位的点评。
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