2022家长会教育孩子发言稿(精选5篇)_家长教育孩子发言稿.docx
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1、2022家长会教育孩子发言稿(精选5篇)_家长教育孩子发言稿 家长会教化孩子发言稿(精选5篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“家长教化孩子发言稿”。 第1篇:家长会发言稿:教化孩子心得 家长会发言稿:教化孩子心得 各位老师、各位家长: 大家下午好!今日很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和沟通的机会。 做为王xx的家长来说,我并不是教化工作者,也不是心理学家,只是一个最一般的机关工作者,在教化孩子的问题上也只是用己所学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教化她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面临一些教化的问题,现在就让我聊聊这几年自
2、己的心得: 1、我很注意家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之间相互敬重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注意家庭读书气氛的培育,孩子学习时绝不能打搅影响她。让她时刻留意到父母常常沉醉于读书中,并让她明白读书的重要性。 2、我们很注意孩子的思想品德教化,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一些四周环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教化孩子,帮助孩子辨别真善美,培育孩子的和善、宽容、主动乐观,富有怜悯心、敬重老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写日记了,一起先王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且写
3、的如同流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就起先行动了,不止一遍地说要留意视察,要留意体会自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让她从进门就起先留意视察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台楼阁,从潺潺流水到壮美的石柱等都不放过,并且让她留意自己心情的改变,回来后一篇美丽的大禹公园写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就起先教他了,说写作文第一就是要留意视察;其次就是要写自己眼睛所看,内心所想,就是要通过修饰的词语写出自己的感受。比如说一些花很好看就要留意用个什么
4、万紫千红了、五彩缤纷、五彩缤纷等等这些词;第三就是要会收尾会扣题。呵呵,看到孩子说的井井有条,我内心是无比兴奋,没想到孩子在不知不觉中可以自己当老师了 3、父母是孩子人生的启蒙老师,我们的一言一行对孩子起着耳闻目睹、潜移默化的作用,我们不仅是孩子的良师,时刻用自己的行为影响着孩子,同时也是她的益友。说到家长的动作影响孩子可以举个例子,比如我用电脑打字时通常用五笔,一般我不用鼠标转换语言栏,我都是用CTRL+SHIFT键来转换。有一次我发觉孩子上网搜东西时竟然也用这两个键转换成拼音打字,当时我很惊愕,我根本没有教过她。我问她怎么知道的,她说你用时我在旁边看着学会的。我茅塞顿开,原来自己的动作对孩
5、子的影响是如此有效!因此我们要当好引路人,家长应从自身做起,不利于孩子的言行绝不能在孩子面前表露,在教化指责孩子时,家长看法应统一,不能相左或相右。其次还要做一个爱打听“闲事”的家长,(当然这个时间并不肯定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上进行,也可以在饭前饭后等等不拘一。)询问一下她的在学校的表现状况,都有哪些兴奋的事和不兴奋的事,并且进行分析,好让她的心情得到进一步的发泄。好的地方可以同她一起兴奋,多加赞许;不好的地方刚好应进行订正,找出症结所在。 作为家长,我也时刻引导教化孩子,不能偏科,也不能因为老师的穿戴或美丑去评价老师。虽然每次考试王瑛琪都能取得好名次,也只是说明她
6、对于学习学问驾驭的略微好点,仅此而已。同时,要激励她在学校要主动参与一些课外活动,比如刚实行完的十八大演讲竞赛,各种手抄报竞赛等等,有时孩子的课外作业可能须要家长帮忙才行,此时作为家长的不能嫌烦嫌累。或许你的一次小小的帮助就能开启孩子的一扇才智的大门。 我不止一次地和四周挚友说,现在社会竞争如此激烈,孩子的竞争从小就已经起先了,她们不但是自己学习成果的竞争,而且也是她们综合素养的竞争;不但是孩子本身的竞争,现在也是家长们的竞争。因此,对于我们家长来说家庭教化的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收获,孩子的教化也是如此。作为家长,教化好孩子是责任,好的教化方法是不断探究出来的,我期盼好的科学教化
7、方法,并和孩子一起成长,让我们在座的各位共同努力、共同学习吧! 感谢大家! 第2篇:家长会关于孩子教化发言稿 敬重的各位老师、家长们: 你们好! 我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的细心教育和细心呵护表示感谢,老师你辛苦了。同时感谢赐予我这么好的一个机会,在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。 说实话,我也没有什么阅历可谈,我想在坐各位都比我阅历丰富,管孩子管得好,也没有什么好说的,今日让我在这里发言,那我就献丑了,谈谈自己对孩子的成长教化的几点体会。 一、重视孩子的“健康” 健康;有两层意思,一是身体健康,二是心理健康,身体健康,在这就不用说了,我想在坐的每一位孩子都是健康
8、的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为:主要表现在以下几个方面: 1:要有良好的生活习惯。 2:要有主动向上的思想素养。 培育从规范自己的行为习惯做起,从身边的小事做起,弘扬友善、勤劳英勇、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等), 其次是供应有力的后勤保障 (心理支持和物资保障)。 奉劝各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。多陪陪孩子,我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与
9、孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个挚友,多沟通、多理解,多表扬,多激励,少指责,少指责。 首先要信任自己的孩子,了解自己的孩子,关切自己的孩子,我信任我们每一个孩子都是聪慧的 培育一个孩子就像栽一棵树一样,须要施肥、浇水、修剪,才能长成一棵大树。孩子也是一样,也要不停地教化,才能成为有用之才。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通,多给孩子一些关爱,多给孩子一些空间,那么这种努力肯定有收益。理解与沟通尤为重要,为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为:无非就是太忙没有时间、没有丰富的学问、没有设身处地的为孩子着想。作为孩
10、子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮他(她)分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。 四:为孩子制定一个切合实际的远期目标 有了目标就有了方向,围绕目标制定学习安排,常常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗 目标是你和孩子共同制定的,目标一旦确定,不行轻易更改,假如你不停更改目标,你将会一事无成。 五:教化孩子要持之以恒,要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成
11、才,先教孩子做人,教孩子做人,先教自己做人,先管好自己,才能管好孩子。这是家教的最重要任务。 孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!祝城关中学越办越好! 由于自己才疏学浅,不对之处望大家多提看法 。 第3篇:教化孩子阅历家长会发言稿 开场白:感谢班主任和各位家长的信任,我今日有点班门弄斧了。在讲之前,我想说一句:想教好孩子真的不简单,想做一个好爸爸妈妈更不简单。 其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很一般也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智
12、商肯定比我女儿高。在教化孩子的路上,我有胜利的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。 第一、爱孩子要爱得有质量。 或许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能许多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最宏大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得确定质量凹凸的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细微环节的处理。许多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能
13、只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教化孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长爽性埋怨自己工作太忙,抽不出时间教化孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教化孩子总是有时间和方法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要戏弄孩子,不要讪笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,假如我们连时间和精力都不情愿给孩子付出
14、,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前戏弄孩子,更不能讪笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,常常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道许多家长喜爱打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告知大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去欢乐,我做不到!假如有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的说明。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得肯定要有一个度,肯定要给孩子一个合理的说明,让孩
15、子能接受,假如你实在要去打麻将,最好不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教化好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。 其次、培育好的学习习惯。 我记得法国作家萨克雷说过这样一句话:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”在培育好习惯的过程中,假如方法用的不好,物极必反,或许不知不觉就培育了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校,就万事大吉,觉得教化孩子就是老师的事了,自己可以撒手不管了。其实,家长是孩子最好的老师。记得女儿刚上小学的时候,从幼儿园跨入小学,她还没有进入角色的转变,也有点马大哈
16、,好多次漏作业,丢三落四的。所以,我是从一年级一起先就狠抓她的学习习惯,因为我觉得一年级是孩子养成好的学习习惯最关键的时期,从写字的姿态,到读书的感情,以及做作业的看法和书写的整齐性。她每天做作业,我都会陪着她,她做完,我肯定要她先一题一题仔细地检查,检查完了我再检查,她写得好我就表扬,写得不好我就让她订正。那时候学拼音,我每天给她做字母卡片,上学放学的路上,我就用卡片帮她加强记忆,帮助她咬准发音。女儿学起来很快乐也很轻松,我要让她明白:学习不仅是一件欢乐的事,更是她自己的事情,别人替代不了的!家长短时间的陪孩子,是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时没耐性,教几次,孩子还是不会,就
17、会焦急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,爽性就不再去动脑筋了!暴力教化可以让孩子一时变得听从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨!”许多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长假如一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简洁粗暴地焦急,一焦急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培育出一个任性的孩子呢? 哪个人没有缺点
18、和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培育孩子的好习惯,肯定要有耐性。“十年树木百年树人”,培育孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。 第三、把学习当作快乐的事。 假如把学习化作巧克力,孩子都会喜爱;但假如把学习弄成了牛黄解毒丸,不要说孩子,大人都怕。许多家长会跟孩子说“你肯定要刻苦学习!”是吧?学习勤奋是必需的,但假如用刻苦,往往会让孩子产生一种错觉,觉得学习是一件苦差事。其实,要想让孩子把学习当成是一件快乐的事来做,家长须要在孩子很小的时候就要留意好好引导。我记得女儿在很小的时候,我就把家里的几面墙贴满了我自制的绘画卡片,比方
19、我画一只蝴蝶,旁边就写上蝴蝶两个字;画一个鸡蛋,旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次,女儿三岁的时候,已经能相识许多字了,而且能背诵许多诗,女儿还相识了很多动植物,而且对绘画也产生了爱好,连续六次参与从化市六一书画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀?”可是只要你有心,方法总是会有的,比方去书店买一些简笔画的书,蒙在上面依葫芦画瓢照着画。还可以用音乐,记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌的声音,当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让女儿把小脚和小手涂上颜料,在纸上走来走去,那既是成长的踪迹,也是很美的画呀!有时我有意说这个字妈咪遗忘了,戚老师能不能教教我?她最快乐的就是当我的小老师了
20、,后来只要家里有人来,她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围,让女儿从小就觉得学习是一种很快乐的事,我记得那时候,我在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树,假如女儿那天表现好,我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果,假如那天女儿表现得不是很好,我就让他自己说说,让她自己从上面摘一个苹果下来,等到苹果积累到三十个,我就送女儿一件小礼品,或者带她去吃一次麦当劳或者西餐,这样女儿既学到了东西,也从学习中得到了最大限度的满意。我觉得三岁看大,七岁看老,在孩子小的时候,你专心付出几年,等到孩子渐渐大了,就像能够自己翱翔的鸟一样,你就会感觉轻松许多,教起来也简单许多。其实教是为了不教,假如在孩
21、子小的时候教化缺失了,那么等到发觉问题的时候,就往往很麻烦。所以,女儿从读二年级始终到现在,我几乎从来就没再检查过女儿的作业。当然这中间女儿也会间或有几次偷懒没交作业,或者遗忘做,但我只是引导她要端正看法,让她自己意识到自己的错误,并且让她补交作业。与其逼着孩子去学,家长不如花点心思和时间,多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候,我买了好多书和女儿一起看,然后看完一个故事,我们就竞赛把故事讲出来,有时我有意讲得不好,输给女儿,让女儿帮我接着讲完,这时候女儿可快乐了,觉得她已经比妈妈还棒了! 许多教化专家说过,孩子学习实力的凹凸,其魔法就是课外阅读,凡是从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态
22、和学习效果会比不阅读的孩子好许多。这一点我深有体会,从女儿识字起先,我就给女儿买许多的书籍,我觉得阅读肯定要有选择性,不能盲目去读,读那些无意义的书籍既奢侈时间也奢侈金钱。给女儿买的每一本书,一般我会先去粗略地读一读,我会引导女儿去看那些既有教化意义,又可以体验到文采和熬炼她的思维实力的书。有时我也会跟女儿一起看,她就会叽叽喳喳说过不停,和我探讨书中的学问点。女儿最喜爱去的地方就是去天河城新华书店,我几乎每年都会去那里为女儿买几套书。所以女儿的学问面很广,爱好也很广泛。 第五、做孩子的挚友。 五年级的孩子渐渐有了自己的思想和特性,她们变得有点叛逆,以至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不
23、要居高临下,有时要蹲下身,倾听孩子的心声。多抱抱孩子,亲亲孩子,哪怕孩子已经高你一个肩也没关系。当孩子心里有一些苦恼的时候,千万不要束之高阁,要帮孩子去分析,当孩子的参谋,帮孩子拿办法。女儿参与每一个活动,都是她自己拿办法的,我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点傲岸,我有时会告知她这样不好,她也相识到了自己的不足,并且努力在改。有时她和同学之间有冲突,我会让她自己去找自己身上的不足,假如自己有不对的地方,主动去跟同学承认错误。我常对她说:“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权,我给你唯一的特权就是你要尽量比别人做得更好!” 现在许多孩子都痴迷上网,玩嬉戏,其实,一个孩子假如长期钻在嬉戏里不能
24、出来,那是因为嬉戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一个孩子假如因为电脑嬉戏耽搁了前途,即使他生活在没有电脑的时代,也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是嬉戏本身,而是心灵的空虚、某些素养教化的缺失。我女儿也喜爱玩电脑,刚起先总是手痒痒的,找着机会就想玩,后来我讲给她听:“你可以上网,也可以不写作业去玩嬉戏,但是一旦你痴迷上玩嬉戏,确定会影响你的学习,你是想给妈咪一个健康向上的女儿,还是一个只会玩嬉戏的女儿呢?”经过多次的劝服教化,女儿最终还是克制住了,所以她在家很少碰电脑,我告知她:“等你读高校了,妈咪买一台手提电脑送给你!”女儿听了很快乐。但是每个星期,我有时会嘉奖女儿玩一会电脑,一般不
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