2022家长会语文老师发言稿(全文)_家长会发言稿语文老师.docx
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1、2022家长会语文老师发言稿(全文)_家长会发言稿语文老师 家长会语文老师发言稿(全文)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“家长会发言稿语文老师”。 学校召开家长会,旨在沟通信息,了解状况,形成学校、社会、家庭 三位一体的教化网络。下面是小编给大家整理的家长会语文老师讲话稿,仅供参考。家长会语文老师发言稿 一、为什么须要家长协作老师抓学生的语文学习? 几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点中学、中学重点班、以至于高校。而现在高校升学率仍不高,重点中学、中学重点班咱们学校今年的高校录用率是50%多(包括分不够花钱上的)。中学录用9个班,所以竞争仍很激烈。家长们现在活得很辛
2、苦,我也是一个好不简单把孩子送进高校的家长,深知培育一个孩子多么难。多数家长不敢不协作老师抓孩子了,因为学校发展到今日,一个班73个学生,我就有两个班140多个学生,还要备课、写具体的教案等待检查、开会、上课、批作业、辅导个别学生希望咱们彼此相互理解、沟通,共同培育好孩子。当然,假如家长认为这是老师的事,要我们抓干什么!我也没有什么说的,我没有权力要求家长只为孩子而活。 语文学习很重要。语文是最重要的交际工具,最重要的文化载体,也是最重要的思维工具,最重要的信息载体。语文学习将成为现代化人们的生活和生命中最重要的基础部分,成为提高人们学习生活水平生命质量的基矗语文学科具有工具性,是学习全部其它
3、学科的基矗不仅如此,语文素养一旦形成还将受益终身,这就更显其重要。 我们就生活在母语的环境里,对学好语文有得天厚的条件,但又千万不要因此轻视语文。学好语文并不是一件很简单的事,能读懂、听懂别人的思想、尤其是大师们的深刻思想不简单;能品尝出作品的艺术价值不简单;要能把自己的思想清楚、生动地表达出来不简单;要能打动别人、影响别人更不简单。 二、家长协作老师抓些什么?怎么抓? 中考语文占120分,大小作文共占55分,除古文阅读的20多分和诗词填空等8分左右是考课内学的以外,其它都是课外内容,也就是学生没见过的内容。因此学生必需学好课内的学问并能转化为阅读和写作的实力,才能应对中考题,这些用不着家长帮
4、助。家长能协作的就是帮助孩子识记古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外,家长还要协作老师督促孩子多读课外书籍,多多练笔。 哪些课文要求会背?这在每课课后的练习题中都有明确 提示。到今日,我们已经学习并要求会背29段课文了。这次考试这类题的分值就占30分。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,这次总分都不会高。终归人都有惰性,孩子也不例外,何况孩子学习负担还很重,又处在不大会学习的阶段。 三、家长为什么要督促孩子多读课外书?读些什么课外书? 语文成果在短期内不行能大见成效,除非考题有关背诵的内容考的相当多,你的孩子全都有会背。 语文素养的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成果的突出是孩子长期感
5、性积累、不断沉淀的结果。而且由成果一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程。 在学校有限的语文课堂上要想实现语文成果的突出无论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能够达到的。因此必需占用大量的课外时间。你孩子做不到这一点,就不能希望他成果的大踏步提高。 有不少家长并不重视抓孩子的语文,送孩子补码学、英语的大有人在,而语文就极少。也不知是因为语文补课的老师就少还是家长对语文课文就能品头论足?不过,的确谁都能对语文课站出来评论一番,而且好像说得井井有条。那是因为“有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特”。但要回答得在行在理就不是那么简单了,尤其是阅历浅的孩子们,站在自己的立场上加以说明
6、往往是不对的。 那么给孩子读些什么书呢?从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,从培育学生综合素养来说,各种门类健康的人文书籍都是可以的,只要有时间。说起时间,肯定要挤,一天哪怕有10多分钟行,积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。新课程标准一书要求学生每天读2600字,速度是每分钟500字,每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解,只要读进去,感爱好就行。希望家长不要干涉孩子读课外书,而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的阅读,最终你定会在不知不觉中让发觉你孩子已经成了一个语文素养高的人,那还用担忧中考、高考中不会取得好成果吗? 家长会语文老师发言稿 本次会议说白了就
7、是鼓动大会、打气会,希望在最终三个来月的学习中,孩子们能有一个好的学习状态,为自己的小学生涯画上一个可喜的感叹号。 自下半学期学习以来,我发觉孩子们不仅个子长高了,而且考虑问题周全了,处理事情成熟了,学习也更有劲头了。好多同学在学期伊始就以饱满的精神表现出了高涨的学习热忱,看到孩子们一张张尚还稚嫩的小脸表现出的探求欲望、学习爱好,老师看在眼里,乐在心上。每天进步一点点,充溢自我,欢乐自己。下学期我班划分了七个学习小组,大家同心同德,心往一处想,劲往一处使。每看到同学们只因一步之差而落于别组名次而表现出的惋惜神情时,老师是窃喜的,是满脸笑容的。对你们是喜爱的,是爱的,是感动的。在这里我就不得不提
8、一提那些同学们的引路人,老师的小帮手:孙一凡、边雨露、刘李存、李旭、贾旭烨、刘泽华、李佳乐。这是经过同学们投票选举而产生的,老师希望在以后的学习中大家能互帮互助,再接再厉,使本组成员学习更上一层楼。 其次在这次大会上,老师想表扬一些同学,因为你们明显的进步,带给老师太多的欣喜:刘泽华、崔竟舟、郝帅、郝鑫梦、刘澳、刘天放、潘泽、田泽艺、王根顺、辛亚仑、袁美娜,在此老师向你们道一声:感谢。 好的学习方法,就是一把开启胜利大门的钥匙。好的学习习惯,是我们走向胜利的阶梯。希望你们检测自己,比照如下,这些习惯与方法你有没有: 上课眼望老师,心随师动,你做到了没有? 主动举手,展示自己,你自信了没有? 课
9、下作业书写工整,清晰整齐,不遗余力,一丝不苟,质量提高了没有? 每天睡前非常钟阅读,你进行了没有? 与其说困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。倒不如说孩子像弹簧,你松他就弱,你压他就强。孩子是小树,小树得砍,才能参天,孩子得管方可成才。希望我们家长能陪孩子一起站好小学生涯的最终一班岗,培育孩子们的自信念、自强心、独立心,让他们以愉悦的心情轻松步入中学,做到孩子舒心,家长放心! 家长会语文老师发言稿 各位家长: 晚上好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会孩子入学一晃已经四年了,今日我们坐在一起,还是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 一、班级状况
10、我接手这个班级已经一个多学期了。现在我们班一共有56个学生,其中男生34个,女生22个。班级学习成果总体不错,像上个学期的语文期末考,我们班平均分是最高的,裴紫颍同学还考了全年级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的地方,熟识我们班的老师都觉得403班的孩子在课堂上太宁静,不喜爱思索,也不喜爱发言。对于写作文是相当的怕,觉得无话可写,更不用说写出精彩的文章的。作为班主任,作为他们的语文老师,在这两个方面我花了许多心思。我对他们说:“上课时要仔细听讲,主动思索,你回答错了我肯定不指责,我还要表扬你,说明你投入学习状态中了。”一个学期以来,孩子们进步很大,像小思怡、陈高鑫、裴
11、政栋、陈宇斌、裴浩杰等,他们现在都能举手发言了。上个星期学校有一个县名师送教活动,其中一节课放在我们班,他们的表现很给力,学习热忱高涨。 怎么提高写作实力呢?我在班级搞了个“接龙日记”。把学生分成11个小组,每个同学在每个星期都会写到一篇日记。写自己做过的、看到的、听到的;写自己读过的书、写自己的心情等等。开学初,我拍了几张照片给大家看看。现在,11个小组竞争很激烈,每个星期算一次总分,心得体会记录在表格上,优胜者有嘉奖。日记写了一个学期了,现在除了班级里三、四个学生作业老是不完成外,其他学生都能写作文了,洋洋洒洒一大篇。有话可写是好事,怎么把它写精彩呢?多看课外书是关键。所以在这里对家长们说
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