2022~2023学年度武汉市部分学校高三年级九月调研考试语文试卷.pdf

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1、20222023 学年度 武汉市部分学校高三年级九月调研考试 语文试卷 武汉市教育科学研究院命制 2022.9.6 本试题卷共 10 页,23 题。全卷满分 150 分。考试用时 150 分钟。祝考试顺利 注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试券和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试赛，苹稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上

2、交。一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读【(本题共 5 小题.17 分)阅读下面的文字,完成 15 题。材料一:文化数字化,即以文化创意为核心,依托计算机、互联网、数字处理等信息技术进行存忙、创作、生产、传播、交易和消费等,是教字技术在文化领域的体现。基于文化教字化提出的文化数字化战略,为我们擘画了民族文化全景呈现、全民共享和优秀成果享誉世界的美好愿景，满足了人民日益增长的精神文化会要,奋实了文化强国建设的根其。文化教字化战略的实施可以有效促进文化告源精化为生产要素。我国有着丰富的文化资源,国家倡导中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,文化数字化是不可绕过的有效路径,这也是在文化领域

3、和文化建设上能够抓住信息革命的一次重要机遇。文化数字化战略中的“数据超市”“批字化文化消量新场景”等关键词是实现文化资源转化为生产要素、提高文化生产力的要害。信息文明条件下,文化资源转化为生产要素,进入社会化大生产的产业化环节中,文化数字化是一条便捷的有效路径,是文化艺术生产力快速提高的必然之举,这一点已为国际经验所证实。继科学技术是第一生产力”之后，我们应该名正客顺地其至大张镇鼓地提出文化是生产力，文化创意是生产力的口号。事实上,有了现代化逻辑骨架的文化是真正的生产力,有着现代文明理念和价值追求的文化才是生产力的思想观点逐渐成为一种共识。只有在这个意义上，文化经济学、创意经济学、文化产业经济

4、学才是自在自为的完善的现代学科概念,才能真正为文化自信夯实经济基础、为文化强国建设提供精神思想的支撑。文化教字化不仅仅是器物层面的革新和技术应用，还要“由器而道”、以技促通诉求一种新思维和原初视野。也就是说,文化数字化不仅在于使文化发展强身健体、形成新时代中华文化的健壮骨貉,更在于推动契合时代特点的文化观念创新和文化形态的整体跃升。文化数字化战略是推动当代文化创新的激发器和策源地,它涵盖了中华文化数据库、国家文化专网、文化数据服务平台、数字化转型升级、数字化文化消费新场营,公共文化服务数宇化水平、文化产业数字化布局、文化数字化治理体系等领城,意在供给侧发力,激活各类文化资源且贯通各部门各行业，

5、贯穿文化建设全过程。同时还兼顾供给侧与需求侧。打通资源端、生产端、消费端和云端,从而构建起一套由国家主导的文化大数据体系,在文化体系重塑中新被旧所融、旧国新而活,实现被此所蕴含价值的极大化,“再发现乃至聚合效应，以文化活力的激发和文化创新意识的增强形成建设文化强国的坚实力量。可见，在文化数字化所形构的原初视野中,文化数据因关联而换发出整体性的文化力量,从根本上提高了文化生产力水平,从而为经济社会发展特别是建设文化强国赋能。(摘编自范玉刚以“文化数字化战略夯实文化强国建设的根基)材料二:数字网络下的远程合作,使人们得以互相沟通连接,不同的声音得以释放和传播，数字文化需求更加多元多样。加快文化教字

6、化发展,就要充分重视人民群企的个操化格神文化需求。文化产业数字化在发展过程中产生了海量批据,其中包括文化产品供给端和消费端的数据。这些数据反映了文化消费市场的消费趋势,将极大增强供给端的生产指向性。对供给端来说，洞悉消费者文化产品需求的精准度,根据数据进行小规模、个性化、智能型、订单式的生产,再利用消费数据对供给进行调整，可以更好地实现文化产品的价 值,并确保文化供给的针对性和有效性。受资源桌献、经济水平、交通条件、社会分工等因素的影响，人民群众的文化需要在城乡、区城、行业之间存在差异,这导致文化的交流与传播也存在较大差别。一直以来,因地理区隔造成文化需求的不均衡现象较为显著。进入数字时代,数

7、字鸿沟又进一步增加了既有差距。为了解决上述问题,当前应积极以数字化手段促进城乡公共文化服务一体化发展,使高品质文化资源通过新型数字文化消费渠道与人们的精神需求对接。比如,推进 广播电视直播卫星公共服务升级,探索公益电影多样化供给方式,加快农家书星数字化建设,加强面向困难群体的公共数字文化服务等。文化消费是人们建构自我身份和获得社会认同的不可忽视的重要途径。当前，越来越多富含中国文化元素的本土产品在文化消费市场中的需求逐步攀升，更多人愿意为本 电化的品牌和内容付费。为了进一步发挥文化消费在增强认问，能聚人心等方面的带动作用,要统筹利用文化领成已建成在建批字化工程和数据库所形成的成果，全面械理中华

8、文化资源,推动文化资源科学分类和规范标识,形成中华文化数据库,扩大中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,为内容创造者提供丰富的素材宝库和多样的灵感源泉,增强 消费者与生产者之间的互动关系,为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供有力支撑。(摘编自魏鹏毕、魏西笑文化数字化带动文化消费转型升组)1.下列关于“文化数字化的说法,与材料内容不相符合的一项是(3 分)A.文化数字化是以文化创意为内容载体,借助信息技术手段，使文化资源转化为生产要素的有效路径。B.文化数字化与文化经济学,创意经济学,文化产业经济学等学科一起,主要为文化强国提供思想支撑。C.文化数字化可以让文化保持健康而有活力的发展态

9、势,也可以推动文化观念创新和文化形态整体跃升。D.文化数字化贯通各部门各行业,让资源端,生产端、消费端和云端形成一体,贯穿于文化建设的全过程。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3 分)A.文化数字化战略实施是中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要机遇，推动文化消费转型升级是重要手段。B.文化数字化战略兼顾供给侧与需求侧构建的文化大数据体系,以整体性的文化力量，提高了文化生产力水平。6文化散学化战略促进了文化产业数字化,对文化消费市场的消费趋势,供给端生产的指向都具有极强的引导性。D.文化数字化战略通过文化消费扩大了中华优秀传统文化的传播范围和传播效力,增强了文化凝聚人心的作用。3

10、.下列选项,最适合作为论据来支撑文化是生产力”这一观点的一项是(3 分)A.“中国网络作家村”既提供创作环境,也致力于打通从网络文学创作到数字出版再到 IP 衍生服务路径,为网络作家创作创造条件。B.丝绸服饰制造企业通过设计、生产、运营、营销管理全流程的数字化转型，了解消费者需求,实现了丝绸产品的个性化定制。C.故宫石渠宝笈绘画数字科技展以“行走的故宫文化为主题,将传统绘画与数字技术融合,对经典画作进行了创意诠释。D.西班牙的毕尔巴鄂镇,因著名建筑师设计建造了一个史无前例的古根汉姆展览馆面激活城市经济,成为风靡全世界的旅游胜地。4.请结合材料二对下面的文化现象加以分析。(4 分)最近,不少观众

11、纷纷为沉泾式 AR 越剧(红楼幻境点赞:该剧用六个空间呈现小说的 经典情节，串联起完整的宝黛爱情故事。观众自主选择进入不同空间后，戴上 AR 眼镜可 以欣赏演员们的表演,并通过扫描物件弹出的诗词和回忆影像，丰富观赏体验。5.文化数字化战略是怎样奔案文化强国律设根基的?请结合两则材料满炎你的看法。(4 分)(二)现代文阅读(本题共 4 小题,18 分)一声不吭 伯 尔 下班后,我在长途电话交换站的出纳处领了工资,将钱装进一只信封,给妻子写了张 便条:“我想明天见你,两点钟以前再给你打电话。我把纸条塞进信封,周舌头舔舔涂了 胶水的封口,犹豫了一会,又把钱抽出来,将一张十马克钞票放进大衣口袋,在纸条

12、上添了 两句话:我拿了十马克,明天还你，吻孩子们，弗雷德。我快步跑到一家卖炸香肠的小店的遮雨蓬下,买了一份炸香肠换开了那张十马克钞 要。我一面喂着香肠,一面往小店后墙上那面大镜子里望去,第一眼差点没认出自己来。看到那顶破旧的巴斯克小帽和我那张灰白的疫脸，我立即意识到，自己的外表同那些到我 家来向母亲完售杂货的商贩一模一样了。我小的时候，曾多次给小贩开过门，母亲从来不 忍心将他们拒之门外。家里只要还有一片面包，一点钱，她准会把它们送给他们。我还清 楚记得,小时候我晚上躺在床上，经常听见父亲一进家门还没走到餐室就大发雷霆。在这 场可怕的吵闹中,母亲几乎总是一声不吭。我咬着热香肠,牙跟被烫得疼痛难思

13、。从对面的镜子里，我看到了我的帽子，我那张 灰白的瘦脸和一双阴郁的眼睛,我同那些小贩是多么相似啊!五分钟后在从公共汽车里下来时，雨仍在下着，我跑到屋檐下按了按门铃，一个女侧 人替我打开门,她温和的褐色眼睛向我投来怜悯的日光。我双手捧着杯子,一边喝着滚烫的咖啡,一边对着小贝萨姆那张健康的脸,慢慢讲述 着分数运算法则,心里却很清楚,这样做完全是徒劳。小家伙很可爱,但是笨得出奇。克莱门斯拉丁文考试得了二分。小家伙忽然盯住我说。我不知道他是否察觉到我的吃惊神情。他的话一下子勾起了我对儿子的回忆，一个 男孩苍白的脸突然出现在我眼前。我想起来了,在课堂上，他就坐在小家伙旁边。“很好，我十分勉强地说“你呢?

14、“只得了四分。他疑感的目光从我脸上掉过,仿佛在寻找什么。我的脸有点发烫，但 对此并不在意，因为我看见了我的妻子和孩子们，一架投影机将他们巨大的脸映在我的肤 海里，我仿佛看见我的孩子们被抛进一条无情的人生轨道时间在流逝，虽然是慢慢地 在流逝,但我又挣到了两马克五十芬尼。十分钟后,我已坐在城南一间你漫着醋味的厨房里了。一个面色苍白、有一双发黄的 大眼睛的小姑娘向我背诵着拉丁字母。小女孩很用功，我也很卖力，但心里却很清楚，这 一场都是徒劳。一个钟头后，那个干撑的妇人带着浓烈的酷味从隔壁房间走出来，看我一 眼问道:“您认为她的功课跟得上吗?上次考试她得了三分，明天他们还得考一次。我摸着女孩枯黄的头发小

15、声说:她会学好的。妇人说:她一定得学好,我只有这一 个孩子。我的丈夫在温尼寨阵亡了。我瞧了瞧她,眼前浮现出温尼察火车站的景象,肮脏 的火车站上堆满了生锈的拖拉机。妇人突然鼓起勇气，说出她早已想说的话:您是否能 等几天,等我有了钱-没等她说完,我便答应了。2 每次到水龙头前来打水,我总要下意识地看看镜子里自己这张脸:一张瘦制、历尽生 活艰辛的女人的脸。我的头发还很密，两鬓却已经斑白-这是我为两个死去的孩子哀 伤的最细微的标志。他们天折时才像弗期获现在这么大,刚刚能在床上站立，正牙牙学 语。我的痛苦又同某种庆幸交织在一起，庆幸他们早早地脱离了这苦难的生活。当流水声由沉浊变得清脆，我知道船皮桶已经装

16、满。我把迷失在镜子深处的目光收 回来,又看了看我的脸:额骨批征突出,我渐渐消瘦了,苍白的脸显得发黄,我考虑着,今晚 也许我该用鲜红色的口红。我现在该开始与尘土搏斗了。刚一掷动柜子,剥落的石灰块便从墙上扑面掉下来。那逐渐扩散开来的石灰烟尘意味着我又得忙绿一些天。透过小房间的板壁，我听见小儿 子在咳嗽,这计厌的灰尘呛到他嗓子里去了。我感到一阵痛苦的绝望，恐惧像一团乱麻堵 在喉咙里，我竭力想把它吞下去。我打开窗户,把石灰块扫在一起，用抹布把所有的东西 仔细擦一遍,再把抹布浸到水里。擦完三平方米,水已经混浊不堪。进过镜中那张脸,我仿佛看见了那两个死去的孩子。他们是李生兄妹，是弗雷德亲手 将他们的脐带剪

17、断的。当我在阵病中喊叫时,他就扰摸我的额头。他是开小差溜回来的。在寒气森森，散发着雾味的地下室里，当我第一次抱起双生子喂奶时,他也在我身边。那 时，克莱门斯坐在一张小椅子上看图画书,她伴从我们家的星顶上呼嘴而过。水流声又把我从沉思中惊醒,使我回到对尘上的斗争中来。我一次又一次将空桶放 到水龙头细细的水流下，眼睛怔怔地望着镜子。透过那层银白色的雾，我看见我那两个 子被臭虫咬得周身红肿,被乱子叮得体无完肤。是虱子给我的孩子们带来了死亡，他们发 着高烧,小小的身体由于注射无效的针药而红肿起来。这些药全都是卫生部长表兄弟开 的工厂生产的。我永远不会忘记!桶里的水早已满了。即使是星期天,我也得做扫除,得

18、与尘土作斗争,多年来,我坚持 不懈地与我们仅有的一间房里的尘土搏斗着。每放满一桶水，我便向镜子投去一替。我的目光从镜子深处的远方回到我的脸上，这 张僵死的脸冷漠地看着那无形的生活闹剧。今天是星期天,我将同弗雷德会面。从院子 的方向传来一个黑人沙哑的歌声:他一声也不呢 这歌声穿透嘈杂的喧嚣,深深地打动了我的心。(节选自长篇小说一声不吭)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.小说开篇描写了男主人公寄钱回家的场景,作为收人微薄的小职员,他不得不兼 做家庭教师以增加收人。B.小说女主人公多年的搏斗局限于打扫一间狭小房间的灰尘,因为这是她对艰难生 活的唯一抗争方式。C.

19、小说采用双主角的第一人称叙写,默于男女主人公平等的话语权,逼真而深刻地揭示 了人物的内心世界。D.小说情节围绕弗雷德夫妇的周末之约在平行,交替中立体交叉式展开。回忆、现实和 联想交织,结构新颖。7.关于文中男女主人公的形象,下列说法不正确的一项是(3 分)A.男主人公因小贝萨姆一句话勾起对儿子克莱门斯的回忆,却只用“很好”来评价，体 现了他对儿子的漠视。B.男主人公卖力辅导两个孩子学习,却在心里认为都是徒劳,折射出他对当下生活 状态的无力和无助。C.女主人公深受丧子之痛折磨,却又庆幸他们早早地脱离了这苦难的生活”，反映出 她对悲惨生活的绝望。D.女主人公生活困苦不堪,却为了孩子而选择隐忍坚强,

20、体现了一位社会底层的母亲 对子女伟大而深沉的爱。8.“照镜子看脸”在小说中多次出现,请结合文本相关内容简要分析其艺术效果。(6 分)9.小说标题一声不吭有什么深刻含义?请结合文本加以分析。(6 分)二、古代诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读下面的文言文,完成 1014 题。宜阳之役,冯幸谓泰王曰:不拔宜阳,韩,楚乘吾异,国必危矣!不如许楚汉中以欢 之，楚欢而不进,韩必孤,无奈秦何矣!王曰:善。果使冯幸许楚汉中,而拔宜阳。楚王 以其言青汉中于冯幸。冯幸谓秦王曰:“王遂亡臣,因谓楚王曰:军人困无地而评 楚王。(成)谓秦王曰:“臣窃感王之轻齐、易楚,而卑畜韩也。臣

21、闻,王兵胜而不骄,伯王约 而不忿。胜而不骄,故能服世;约而不忿,故能从邻。今王广德魏,赵,而轻失齐,骄也;战 胜宜阳,不恤楚交,念也。骄、忿非伯王之业也。臣窃为大王虑之而不取也。“诗云:靡不有初,鲜克有终。故先王之所重者,唯始与终。何以知其然?昔智伯 瑶残范、中行,围遇晋阳,卒为三家笑:吴王夫差柄越于会槽,胜齐于艾陵,为黄池之遇,无 礼于宋,遂与勾践禽,死于干隧。二者非无功也,能始而不能终也。“今王破宜阳残三川而使天下之士不敢言雍天下之国徒两周之楼而世主不敢交塞阳 侯取黄棘而韩楚之兵不敢进王若能为此尾,则三王不足四,五伯不足六。王若不能为此 尾,而有后患,则臣感诸侯之君,河、济之士,以王为吴,

22、智之事也。语云:行百里者,半于九十。此言末路之难。今大王皆有骄色,以臣之心观之，天 下之事,依世主之心,非楚受兵,必秦也。何以知其然也?秦人拨魏以拒楚,楚人援韩以拒 秦,四国之兵敌而未能复战也。齐,宋在绳墨之外以为衩。秦先得齐、宋,则韩氏铄,韩氏 铄,则楚孤而受兵也;楚先得之,则魏氏铄,魏氏铄,则秦孤而受兵矣。若随此计而行之,则 两国者必为天下笑矣。(选自战国策泰策,有州政)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A.今王破宜阳/残三川而使天下之士不敢言雍/天下之国徙两周之疆/而世主不敢交/塞阳侯/取黄棘/而韩楚之兵不敢进/B.今王破宜阳/残三川面使天下之士不敢言/雍天下之国

23、/徙两周之疆而世主不敢交 塞/阳侯取黄棘/而韩楚之兵不敢进/C.今王破宜阳/残三川/面使天下之士不敢言/雍天下之国/徙两周之疆/而世主不敢 交/塞阳侯/取黄棘/而韩楚之兵不敢进/D.今王破宜阳/残三川/而使天下之士不敢言雍/天下之国徒两周之验/面世主不敢交 塞/阳侯取黄棘/而韩楚之兵不敢进/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A.汉中,汉水中游鄞阳一带,兵家必争之地。战国时,秦曾南取汉中之地”;三国时，刘备曾发起汉中之战。B.伯王,即“霸王”,为诸侯之长,有会诸侯,朝天子之职。齐桓公、晋文公,楚庄王均为 公认的“伯王”。C.诗,我国文学史上第一部诗歌总集,现存

24、305 篇。风雅颂与赋比兴合称为 诗经“六义”。D.绳墨,本指木工打直线用的墨线,后引申为法度。“背绳墨以追曲兮”中“绳墨”取本 义,与文中不同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3 分)A.宜阳之战中,为避免韩楚结盟使秦国陷人危机之中,冯章向秦王进言,若拉拢楚国。韩国便对秦国没有威胁了。B.宜阳之战达到目的后,秦王再次按照冯章的建议,以“冯章已死,秦无地”为由,拒绝 履行许楚汉中”的诺言。C.谏者进言既肯定了秦王已取得的成就,也表达了对诸侯之君,河济之士会让秦王步 智伯、夫差后尘的担忧。D.谏者认为,秦国应改变援魏抗楚的策略,与楚国交好,否则楚国，秦国都可能遭受兵 祸,最终沦为

25、天下笑柄。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1)果使冯幸许楚汉中,而拔宜阳。楚王以其言青汉中于冯章。(2)今王广德魏,赵,而轻失齐,骄也;战胜宜阳,不恤楚交,念也。14.同样是向秦王进言,冯章和谏者的出发点有什么不同?请简要分析。(3 分)(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)阅读下面两首诗.完成 1516 题 江楼感旧 赵 嘏 独上高楼思渺然,月光如水水如天。问来望月人何处?风景依稀似去年。天竺中秋 汤显祖 江楼无烩露凄清,风动琅玕笑语明，一夜桂花何处落?月中空有抽帘声。【注】夭竺:指夭竺山,在今杭州西湖西。琅玕:原为神话中的宝树,后常以琅玗 比喻秀竹。15.下列对

26、两诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)A.赵诗第二句写景,描绘了一个月色,水光交相辉映的迷人月夜,进一步渲染了思渺 然”清幽恬静的环境气氛。B.汤诗首句写秋夜的静道,下句写住节的欢乐。一静一动,既矛盾又统一,营造了中秋 之夜宁静祥和的节日氛围。C.诗人登楼赏月,都由眼前之景,触发无限思绪。赵诗思及去年同赏此景的友人，汤诗 由景生疑,思及花落何处。D.同为赏月绝句,二诗均用洗练淡雅的语言,描写登楼赏月时的独特感受,情味隽水。具有空灵神远的艺术美。16.赵诗与汤诗均为登楼赏月之作,请分析诗中赏月人形象的异同。(6 分)(三)名篇名句默写(本题共!小题.6 分)17.补写出下列句子中的空缺部分。

27、(6 分)(1)登泰山记中姚您经过”的艰难跋涉之后，见到青山之上白 雪皑皑,雪光烛照南面天空的雄奇景象。(2)春江花月夜中“-两句与崔护题都城南庄中的“人面不 知何处去,桃花依旧笑春风有异曲同工之妙。(3)以雪为喻描摹汹涌澎湃的波涛,在唐宋诗词中屡见不鲜,如“-。三、语言文字运用(20 分)(一)语言文字运用 I(本题共 3 小题.10 分)阅读下面的文字,完成 1820 题。近日,在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村系列篮球赛事,被网友们取了一个既亲 切又响亮的名字-“村 BA”。在村 BA现场,四面看台_,欢呼与加油声也持续不断。每逢村 BA开打,十 里八乡的人都会(2,一些观众甚至驱车 20

28、0 公里前来观战。更夸张的是，村 BA的 连场比赛经常能从上午打到夜晚，并且从来都不缺少选手和观众。如此_的比赛氟 围，可能连不少职业赛事也比不上。目睹村 BA的盛况,有网友戏称:在中国最接近 NBA(美国职业篮球联赛)的不是 CBA(中国职业篮球联赛),而是村 BA”。有人说，“村 BA之火,火在一个上字。的确,球场是村里自建的，参赛球员全部是 本地村民,独具特色的苗族歌舞承担了“啦啦队的功能,还有一头黄牛,几只香猪的获胜 奖品，以及操着“贵普的解说员,都彰星出村 BA浓都的乡土特色。但村 BA的出圈，却绝不囿于乡土二字。乡村球赛火爆的背后,是人们追求美好生活的共鸣。这共鸣，不仅仅来自于文化

29、产品供给较为短缺的乡村地区,同样来自于文化供给丰富繁荣的城市。在这个火热的夏日，村 BA为我们贡献的,既是一场克满乡土气息的体育赛事，更是一 场具有现代元素,能够为广大网友喜见，天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化 盛宴。18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3 分)19.网友们所取的村 BA这个名字具有怎样的表达效果?请结合材料简要分析。(4 分)20.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(3分)A.“美丽乡村”系列篮球赛事 B，承担了“啦啦队的功能 C.操着贵普的解说员 D.绝不囿于“乡土”二字(二)语言文字运用 II(本题共 2 小题.10 分)阅读下面的文字,

30、完成 21 22 题。史学语言,就是文学作品带给读者的鲜活美感。作家的一颗至港至美的初心在心智 养护下进行整体构思,局部打磨而形成既奶媚婉转又连绵道润的好的文学语言,细细品 读,愈觉其妙。在具体创作中,怎样让文学语言鲜活灵动起来?首先,作家要承认文学语言本身有着 独立的审美价值。汪曾祺说，语言是思想,语言是文化，。既然是生命体,就要拥有 与别人不一样的感情和色彩。沈从文评判优秀文学语言的依据,就是要浸透了作者的人 格和感情。同时,文学语言又不能像橘子皮那样随意剥离。_,但又超出了技巧和 形式，是巧妙融合到整篇作品骨子里的。文学语言鲜活灵动起来，_，最终读者与作 家的真情实感发生共鸣。迟子建(烟

31、火漫卷里有这样一句:河面上星光荡漾,就像一片 爽期的笑声。笑,看不见,但她却用了通感语式让河水的笑声看得见。这种鲜活、灵动就 是文学语言的高度。21.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序,少量增到词语,但不 得改变原意。(4 分)22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每 处不超过 10 个字。(6 分)四、写作(60 分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)科幻喜剧电影(独行月球中的维修人员独狐月因此备过领队马蓝星的微离通知,最终独自一人留在了月球。在努力返回地球的过程中,独孤月经历了两次抉择:在找回返回舱发动机后,是利用

32、太阳能继续赶路回到月球基地,还是原路近回营救唯一的同伴-一只陪伴自己的大袋鼠?独孤月经过思想斗争,最终选择述回救助大袋鼠。后来，因月球车耗光动能陷入绝境的独狐月，偶然发现并利用大袋鼠的超强的跳跃能力，牵引自己成功返回了月球基地。好不容易修好了返回舱准备返回地球时，却得知有一颗小行星正撞向地球;是留在月球保全自己,还是驾驶返回舱撞向小行星插救地球?独孤月没有犹豫,选择独自驾驶返回舱,撞向小行星。请结合以上材料,以两难选择中的取舍为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得泄露个人 信息:不少于 800 字。20222023 学年度

33、武汉市部分学校高三年级九月调研考试 语文答案 1.B（不只是提供思想支撑，更要提供经济基础）2.D（“文化消费”扩大了范围，这里是指文化消费的转型升级）3.D（A 项主要侧重网络作家村为作家提供创作条件，B 项侧重丝绸服饰制造企业如何实现产品个性化定制，C 项侧重绘画数字化对传统画作的影响，D 项侧重数字化产业推动下的文化创意对经济发展的促进。）4.作品的六个空间和扫描物件可以满足文化消费个性化需求：观众可以自由选择自己喜欢的内容欣赏；作品多样化的内容和不同的观看形式实现了文化消费的均衡化，不同层次、不同年龄、不同行业、不同地域的人都能欣赏；作品也体现了文化消费的本土化，越剧和红楼梦都属于本土

34、文化。（要求对题干中提供的文化现象在材料二中找到相应依据并作出分析，答出一点给 2 分，共 4 分，答出 2 点即可）5.文化数字化战略有效促进文化资源转化为生产要素，提高了文化生产力；文化数字化战略推动文化创新，数字化产生的文化数据的整体性力量为文化强国赋能；文化数字化战略促进文化消费产业需求个性化、均衡化、本土化的转型升级，夯实文化强国的根基。（每点 2 分，共 4 分，答出两点即可）6.B（“局限于”“唯一抗争方式”错，在文中没有依据；“与尘土搏斗”只是女主人公生活的一种状态，并不是她对艰难生活的一种抗争。）7.A（“表现了他对儿子的漠视”错，男主人公内心深处是爱自己的孩子们的，也能为养

35、活妻儿努力工作。）8.都从“照镜子看脸”出发延伸开去，使不同章节间情节内容形成呼应，实现小说结构的严谨完整，给读者留下深刻印象；“照镜子看脸”这一细节，镜前是当下的现实，镜中是往事的追溯，通过现实与回忆的交织拓展了情节内容和情节展开的时空；“照镜子看脸”这一细节多角度展现了男女主人公艰难的人生经历和丰富的内心世界，丰富了人物形象。（每点 2 分，共 6 分）9.指社会底层的小人物对战争造成的苦难生活和心理创伤的默默承受；指社会底层的小人物面对苦难生活只能选择隐忍的无望、无助和无力；是作者对战争带来的苦难生活的无声控诉，希望通过作品对社会底层小人物面对生活苦难时不同寻常的静默引起共鸣，引发关注和

36、思考。（每点 2分，共 6 分）10.C 11.D（“背绳墨以追曲兮”之“绳墨”用的是引申义，意为规矩、法度，与文中意思相同。）12.B（“冯章已死”错，“亡”是”使逃跑“的意思，不履行对楚国的承诺也不是冯章的提议。）13.（1）（武王）果然让冯章前往楚国，许诺给楚王汉中之地，于是秦国攻下了宜阳。楚怀王根据冯章所说，向冯章索要汉中之地。（责：求取、索要；责汉中于冯章：状语后置句；各 1 分，句意 2 分，共 4 分）（2）如今，大王对赵、魏广施恩德，却对失去齐国不以为意，这是骄傲自满的表现；取得宜阳大捷，不顾虑与楚国的交情，这是盛气凌人的表现。（德：施加恩德；恤：顾虑；各 1 分，句意 2 分

37、，共 4 分）14.冯章只从眼前利益出发，只注重秦国当下的一战之胜、一地之失（没有考虑眼下的做法对未来的影响）；而谏者从国家的长治久安出发（从秦国长久稳定的角度出发），建议做好秦、韩、楚、魏四国之间的平衡。（3 分）【参考译文】宜阳之战中，冯章对秦武王说：“如果不攻下宜阳，韩、楚两国趁我国兵力疲敝（前来进犯），秦国就危险了！不如答应把汉中之地割让给楚国，让楚国高兴。楚国一高兴，就不会进兵，韩国一定会孤立无援，（这样），韩国对秦国就没有办法了！武王说：“好。”（武王）果然派冯章出使楚国，许诺把汉中之地割让给楚国，于是秦国攻下了宜阳。楚怀王根据冯章所说，向他索要汉中之地。冯章对秦武王说：“大王您就

38、让我逃走，然后对楚王说：我本来就没有答应割让土地给楚王。”（有人）对秦武王说：“我私下感到疑惑，大王您轻视齐国，看不起楚国，用鄙视的态度对待韩国。我听说，王者取胜也不骄傲，霸主与人定约而不盛气凌人。取胜了也不骄傲，所以能使世人诚服；与人订约而不盛气凌人，所以能使邻国顺从。如今，大王对赵、魏广施恩德，却对失去齐国不以为意，这是骄傲自满的表现；取得宜阳大捷，不顾虑与楚国的交情，这是盛气凌人的表现。骄、忿不是取得王者和霸主功业（应有的风范），我私下为大王考虑，认为这种做法不可取。”“诗经说：万事都有一个（良好的）开端，但很少能够有（良好的）结果。因此先王所看重的，是善始善终。怎么知道是这样呢？过去智

39、伯瑶灭掉了范氏、中行氏，（又）围攻晋阳（以求灭赵），最终被韩、赵、魏三家耻笑；吴王夫差让越王勾践退守至会稽山，又在艾陵打败齐国，主持黄池会盟，对宋无礼，最后被勾践所擒获，死在干隧。这二人并不是（最初）没有战功，但都只有（好的）开始而不能有（好的）结局。”“如今大王您攻破宜阳，横扫三川，使得天下的士人不敢开口议论；切断诸侯之间的联系，改变二周的疆界，使得国君之间不敢往来；堵塞阳侯隘口，夺取黄棘，使得韩、楚之兵不敢西进。大王如果能保持这种好势头到最后，三王不难成为四王（武王成为夏禹、商汤、周武之后的第四位开国之王），五霸也不难成为六霸（武王成为五霸之后的第六个霸主）。大王如果不能保持这种好势头到最

40、后，以后就会有大的祸患，那么我担心各国的君主和河、济一带的谋士会让大王步夫差、智伯的后尘。”“古语说：走百里的路程，走了九十里，还只算到了一半。这是说走完最后一程的艰难。如今大王常常有骄傲的神色，以我的见解来看，天下的事情，根据国君的想法，不是楚国遭受兵祸，就一定是秦国遭受兵祸。怎么知道是这样的呢？秦人援助魏国抵抗楚国，楚人援助韩国抵抗秦国。四国的兵力相当，不能再开战。齐、宋在四国框架法度之外，把它们当作秤锤（调节双方力量）。秦国先拉拢到齐、宋，韩国就会被削弱，韩国削弱了，楚国就会被孤立而遭受兵祸；楚国先拉拢到齐、宋，魏国就会被削弱，魏国削弱了，那么秦国就会被孤立而遭受兵祸。如果照这样行事，秦

41、、楚两国定会被天下人所嘲笑。”15.C（“由景生疑”错。“一夜桂花何处落”用“桂子月中落”之典，是无疑之问。）16.同：诗中赏月人都是孤独的。赵诗：由“独上高楼”可知，诗人是独自一人登楼赏月。去年与其一起赏月的友人，并未同行，更显孤独。汤诗：隔着竹林传来的，他人的欢声笑语，衬托出诗人的孤独，空闻月中卷帘之声，却不能得见卷帘之人，更显孤独。（2 分）异：赵诗的孤独，是无人相伴的孤独，诗人心中饱含对友人的思恋，以及对友人相伴的渴盼；汤诗的孤独，是遗世独立的孤独。诗人与世俗的欢声笑语隔着竹林，由眼前之景所想的也是月宫，月中之人，诗人始终与世俗社会保持着一定的距离，给人清高、冷傲之感。（4 分）17.

42、（1）道中迷雾冰滑，磴几不可登；（2）人生代代无穷已，江月年年望相似；（3）惊涛拍岸，卷起千堆雪；怒涛卷霜雪，天堑无涯；浪花有意千里雪，桃李无言一队春；惊涛来似雪，一坐凛生寒（如有其他答案，符合题意即可）。（每空 1 分，有错别字不得分，共 6 分）18.座无虚席（人潮涌动）蜂拥而至（纷至沓来）风起云涌（如火如荼、热火朝天）（每空 1 分，共 3 分。用词恰当，符合语意即可酌情给分）19.化用国际通用的知名篮球赛事的简称，体现乡村篮球赛事巨大的社会影响；在简称前冠以“村”字，点明了篮球赛的“乡土”属性，与后文国际化的“职业篮球联赛”的简称连用，构成强烈反差，具有幽默效果。（每点 2 分，共 4

43、 分）20.D（ABC 项表特指，D 项表强调）21.好的文学语言，既妍媚婉转又连绵遒润，这需要作家有一颗至臻至美的初心，在心智养护下进行整体构思、局部打磨。（要求陈述对象为“好的文学语言”，短句构成，语意连贯，共 4 分）22.语言更是一个生命体 它表面看是技巧和形式读者就容易被感染（每空 2 分，共 6 分）23.依据 2022 年高考作文评分标准。审题立意：1.主要考查在情境中运用辩证的、对立统一的观点具体问题具体分析的能力。2.“取舍”的谈论立足于“两难”的情境之中（条件之下），离开材料只谈“取与舍”的辩证关系的作文最高达到一类下（52 分）。3.两难与取舍之间，取舍的对象可以是材料的指向，即舍己为人（舍个人为他人、舍生取义）。如果谈到“舍它取己”（局部或者整体），具体谈论有理有据合情合理的，正常评分。4.整体而言，作文围绕“两难”与“取舍”展开分析说理即是紧扣主题的。拓展开去的谈论有机构成全篇亦可，没有拓展开去谈论亦可，都正常评分。