2023届吉林省长春市第157中考生物猜题卷含解析及点睛.pdf

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1、2023 中考生物模似试卷 考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、人体的细胞中有 23 对染色体包含()DNA 分子 A23 条 B23 对 C46 对 D24 条 2、小明非常喜欢家里的三角梅，想要增加种植，最恰当的方式是（）A种子繁殖 B扦插 C压条 D嫁接 3、人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育

2、中，“白胖子”是由()发育而来。（）A珠被 B受精卵 C受精极核 D子房壁 4、如图是菜豆发育过程中的相关结构，以下叙述正确的是()A菜豆种子的胚由图甲中的组成 B图乙中的 a 是由图甲中的发育成的 C玉米种子与菜豆种子具有相同的结构 D图乙中的 b 是由图甲中的发育成的 5、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,下列完全正确的是()选项 项目 病毒 细菌 真菌 A 观察所 用仪器 电子显 微镜 高倍光学 显微镜 放大镜 B 是否具有细 胞结构 无 无 有 C 是否具有成 形的细胞核 无 有 有 D 繁殖方式 自我复制 分裂生殖 孢子生殖 AA BB CC DD 6、下

3、列各项中，属于人类对真菌利用的是 制酸奶 酿酒 制醋 生产青霉素 做面包 A B C D 7、下列哪一项不属于生物进化的总体趋势（）A由简单到复杂 B由水生到陆生 C体型由小到大 D由低等到高等 8、欲购买无污染、安全、优质的食品，要关注下列哪一个标志?（）A B C D 9、下列关于人生殖和发育的叙述中错误的是（）A精子和卵细胞在输卵管中结合 B受精卵发育初期，营养物质来自卵黄 C胎儿产生的代谢废物通过胎盘和脐带从母体排出 D人的发育起始于婴儿的出生 10、下列说法正确的是（）A鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵白和卵黄 B组织培养是植物快速增殖的有性生殖技术 C果实和种子是一座名副其实的营养“贮

4、藏库”D人的青春期的突出特征是身高和体重的迅速增长 11、肉食性动物与草食性动物相比它们特有的牙齿特点是（）A臼齿发达 B门齿发达 C犬齿退化 D犬齿发达 12、2017 年诺贝尔奖获得者杰弗里霍尔等科学家，发现了控制果蝇正常昼夜节律（生物钟）的基因。下列推测不合理的是 A人类也拥有一个内在的生物钟 B人体细胞内也可能存在类似基因 C该基因不能通过生殖细胞传给后代 D该基因是有遗传效应的 DNA 片段 13、下图为缩手反射反射弧的模式图，若处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为()A有感觉，且能缩手 B有感觉，但不能缩手 C无感觉，但能缩手 D无感觉，且不能缩手 14、下列显微镜操作

5、的方法中，不正确的一组是()取镜后，将显微镜放在实验桌距左侧边缘约 7 厘米的位置对光时，要让阳光照在反光镜上，视野越亮越好在进行低倍物镜与高倍物镜的转换时，扳动物镜转动可以省力装箱之前，应将镜筒降到最低位置，使物镜插入通光孔中 A B C D 15、食用的豆腐主要是哪种植物的种子的哪部分加工成的（）A小麦的子叶 B小麦的胚乳 C大豆的子叶 D大豆的胚乳 16、下列昆虫中，属于完全变态发育的一项是（）蝇 蜜蜂 蟋蟀 蝗虫 蝴蝶 蟑螂 A B C D 17、不符合“低碳生活”环保理念的是（）A骑自行车或乘公交车出行 B办公文件电子化 C购物时自带环保袋 D尽量使用一次性生活用品 18、下列关于基

6、因的说法，正确的是（）A基因位于 DNA 上，一个 DNA 分子上只有一个基因 B基因是有遗传效应的 DNA 片段 C每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的 D如果因外部因素导致性状改变，这一改变的性状一定会遗传给后代 19、下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向其中正确的是（）A B C D 20、李某因事故受到重伤，急需进行输血，经查验李某的血型为 B 型，则医生首先需给他输入的血型是 （）AA 型血 BB 型血 CO 型血 DAB 型血 21、动物的

7、进化，常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是()A腔肠动物 B扁形动物 C线形动物 D环节动物 22、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A藻类植物都是单细胞水生植物 B石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C桫椤是国家一级保护的裸子植物 D藻类植物、苔藓植物属孢子植物 23、下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）。A蜜蜂的群体 B蚂蚁的群体 C白蚁的群体 D绵羊的群体 24、下列有关遗传说法正确的是 A豌豆的圆粒和高茎是相对性状 B生物的性状是通过生殖方式传给下一代 C同种生物的不同个体，其遗传基因是相同的 D一对夫妇第一胎生了个女孩，

8、第二胎生男孩的概率比生女孩概率大 25、在调查校园生物中，以下同学的做法中，正确的是（）A小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来 B小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 C小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 26、生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。下图是德州某一生态农场模式图。请据图回答：（1）该生态农场中，鸡鸭和蚯蚓是_关系。（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于_，它们能将动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，促进_。（3）能量沿着食物链流动的过程中是_的，以“农作

9、物牛人”这条食物链为例，如果消耗农作物 75 千焦的能量，人最多能增加_千焦能量。（4）生态农业能实现人类对能量的_利用，从而大大提高了能量的利用率。（5）与该生态农场相比，森林生态系统由于生物种类繁多，营养结构复杂，_能力较大。27、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将 B 处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液，请分析回答下列问题：把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中_。图中小烧杯中盛的液体是_。经脱色后的叶片呈现的颜色是_。在脱色的叶片上滴加碘液后，只有 C 处变成蓝色，说明光合作用的产物是_，叶片 A 处不变蓝的原因是

10、_。B 处和 C 处构成一组对照试验，变量是_。28、请你认真观察下面所示的实验装置，并尝试分析回答下列问题：（1）甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有_；（2）若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，则单位时间内冒出的气泡数目将会_；（3）丁组实验装置可用来验证_；（4）若戊装置用来验证植物的蒸腾作用，请你指出此装置需要进一步改进的地方：_。29、造成胃部溃疡的几种原因：个人的不良习惯，如饮食不规律；服用阿司匹等药物；感染了幽门螺旋杆菌不论是哪种原因，胃部溃疡的最终形成是由于胃酸分泌失调以及胃粘膜的屏障作用被破坏，从而导致胃酸和胃蛋白酶对胃自身消化所致。幽门螺旋杆菌主要是经口腔进入人体，实

11、行分餐制或使用公筷可降低该菌的感染率。请分析回答：从人体结构层次来看，胃属于_，胃粘膜的保护作用属于_免疫。幽门螺旋杆菌感染引起的胃部溃疡属于传染病，幽门螺旋杆菌是该病的_。它能在强酸性的胃液中生存，这体现了它对环境的_，这是_的结果。根据资料，谈谈你在生活中预防胃部溃疡的做法：_。30、认真阅读以下材料，请分析并作答：酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。每到深秋，有些家庭会选恰当的时间，利用白菜等蔬菜腌渍过冬食用的酸菜。整个操作过程要求在无油、无面粉、无菌的状态中进行，加盖并密封腌制。酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐，会对人体造成严重危害，一般亚硝酸盐一次性

12、食入 300500 毫克，会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大小便失禁等。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥，甚至危及生命。有人提出在制作酸菜时可以加入维生素 C 以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问，因此就“在酸菜发酵过程中，维生素 C 对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究，得到以下相关数据：组别 添加的物质 发酵时间内产生的亚硝酸盐含量（单位：mg/kg）第 3 天 第 5 天 第 7 天 第 9 天 第 11 天 第 13 天 1 号坛 8%的 盐水 维生素 C 0.3 1.7 1.4 1.2 1.0 0.6 2 号坛 8%的 盐水 无维生素

13、 C 0.5 2.0 1.8 1.6 1.5 1.2（1）针对该实验提出的问题，你作出的假设是：_。该实验探究过程中，应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同，其目的是_。制作酸菜时，应加盖并密封，这样做蕴含了丰富的科学道理，既可以达到发酵所需要的_（选填“有氧”或“无氧”）条件，又可以避免其他微生物进入。由上面实验数据可知：酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是_。通过该实验可得出结论：在酸菜发酵过程中，维生素 C 可以_ 亚硝酸盐含量。实验结束后，该小组有同学提出本实验具有偶然性，为了使实验结果更可靠，该实验小组还应进行_实验。

14、31、据下列资料并结合所学知识回答问题：资料一：果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用 R、r 表示）。果蝇体细胞中有 4 对染色体，其性别决定方式与人类相同，由 X、Y 染色体决定。资料二：科学家研究发现，在正常环境溫度（25）中培育，幼虫期的长翅果垅发育成长翅果蝇，幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在 3537的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知：雌果蝇的卵细胞中有_条染色体，其中与性别决定有关的染色体是_。据资料二可知：果蝇残翅的形成与_密切相关。若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环

15、境温度中培育，发育成的子代果蝇有残翅也有长翅，则_是显性性状，子代长翅果蝇个体的基因组成是_，子代个体中出现残翅果蝇的概率是_。因此，资料二中在 3537环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是_。某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在 3537环境中发育成的，设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该梁蝇交配，产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇（子代果蝇数量足够多）。预期的实验结果及结论：若子代果蝇翅型_，则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在 3537环境中发育成的；若子代果蝇翅型_，则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在 3537环境中发育成的。参考

16、答案 1、B【解析】试题分析：一条染色体包含一个 DNA 分子，因此人体的细胞中有 23 对染色体包含 23 对 DNA 分子。考点:基因在亲子代之间的传递。2、B【解析】没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖；常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养。【详解】扦插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株。扦插是无性繁殖，因此扦插所得植株不会变异，保持遗传基因的稳定，这种生殖方式的主要优点是周期短、繁殖速度快和能保持母体的优良性状，因此想要增加种植三角梅，适

17、合用扦插技术，B 正确。【点睛】掌握扦插的特点是解题的关键。3、B【解析】谜语中的麻屋子指的是果皮，红帐子指的是种皮，白胖子指的是胚。根据果实和种子的形成过程进行解答。【详解】一朵花完成受精过程后，只有子房继续发育，其他部分都凋落，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，珠被发育成种皮。“白胖子”指的是胚，由受精卵发育而来，故选 B。【点睛】根据谜语的描述，正确判断出果实、种子的各部分结构是解题的关键。4、D【解析】图甲中是胚芽，是胚轴，是胚根，是子叶；乙图中，a 是叶，b 是根。【详解】菜豆种子的胚由甲图中的胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，A 错误；乙图中的 a 叶是由

18、甲图中的胚芽发育成的，B 错误；菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚，但玉米种子还有胚乳，C 错误；图乙中的 b 是由图甲中的胚根发育成的，D 正确。【点睛】掌握种子的结构和萌发过程是解题的关键。5、D【解析】病毒无细胞结构用电子显微镜才能看到；细菌单细胞结构，用高倍光学显微镜观察。【详解】病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚；细菌必须借助高倍显微镜才能观察到；真菌利用普通显微镜或肉眼就能观察到，故 A 错误；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体；病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外

19、部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，故 BC 错误；细菌进行分裂生殖、真菌进行孢子生殖，病毒只能进行遗传物质的自我复制，故 D 正确。故选 D。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。6、C【解析】微生物的发酵在食品和药品的制作中有重要意义，如制馒头和面包要用到酵母菌，据此答题。【详解】制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于细菌；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也属于细菌，醋酸菌发酵产生醋酸；青霉发酵能提取青霉素，青霉属于真菌，做面包、酿酒要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，可见 C 符合题意。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原

20、理，了解常见的细菌和真菌。7、C【解析】生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。体型由小到大不是进化的趋势。【点睛】考点：生物进化趋势。8、A【解析】试题分析：QS 是英文“质量安全”（Quality Safety）的字头缩写，是工业产品生产许可证标志的组成部分，也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点：本题考查的是食品质量安全标志。点评：此题较新颖，难度一般，解答此题的关键是了解食品质量安全标志。9、D【解析】人类受精的过程及

21、胚胎发育过程如图：【详解】A当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，即受精的部位是输卵管，故 A 正确。B卵细胞个体较大，卵细胞内含有较丰富的卵黄，所以胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供，故 B 正确。C胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，即胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘，故 C 正确。D人的生命开始于受精卵的形成，受精卵是新个体发育的起点，而不是婴儿的出生，故

22、D 错误。故选 D。【点睛】解题的关键是理解胚胎发育的过程，受精的场所。10、C【解析】（1）鸟卵结构中胚盘、卵黄和卵黄膜组成卵细胞。（2）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。（3）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。性发育和性成熟是青春期的最突出特征。【详解】A鸟卵的卵细胞结构包括胚盘、卵

23、黄和卵黄膜而不是包括胚盘、卵白和卵黄，A 错误。B组织培养的繁殖速度很快，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，因此组织培养是植物快速增殖的无性生殖技术，B 错误。C果实和种子里储存了大量的营养物质，因此是一座名副其实的营养“贮藏库”，C 正确。D性发育和性成熟是青春期的最突出特征，D 错误。故选：C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构、组织培养的特点、种子和果实的组成以及青春期的概念。11、D【解析】哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物。所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物。肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草

24、食性动物没有犬齿。12、C【解析】基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的 DNA 片段，每个 DNA 分子上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列。【详解】人类也拥有一个内在的生物钟，使人有规律的活动，A 推测合理。人体细胞内也可能存在类似基因，控制人的某些行为，B 推测合理。生殖细胞是亲子代间的“桥梁”，该基因能通过生殖细胞传给后代，C 推测不合理。该基因是有遗传效应的 DNA 片段，控制生物的性状，D 推测合理。【点睛】生物的性状由基因控制，基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段。13、B【解析】试题分析：反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节

25、反射活动都不能完成，如传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动。考点：反射弧的结构和功能。14、C【解析】显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤，据此分析作答。【详解】取镜时，一只手握镜臂，另一只手托镜座，在安放显微镜时，为了便于左眼观察，应把显微镜放在离实验桌左侧，离边缘 7 厘米左右的地方，同时镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜，正确；对光时，阳光照在反光镜上，通过调节平面镜和凹面镜使视野的亮度适当，错误；物镜安装在转换器上，在更换物镜时，需要转动转换器，错误；显微镜装箱之前，应将物镜转到正前方，呈八字形，然后下降镜筒，错误。故选 C。【点睛】熟练掌握

26、显微镜的使用方法是解题的关键。15、C【解析】试题分析：大豆种子所以双子叶植物，营养物质储存在子叶里，大豆子叶 2 片，豆腐的主要营养物质是蛋白质，大豆种子的子叶里富含蛋白质，因此豆腐主要是由大豆的子叶加工而成的。考点：种子的结构和成分。16、B【解析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育；完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大；（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。【详解】蝇、蜜蜂、蝴蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态

27、发育；蟋蟀、蝗虫、蟑螂的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，因此都属于不完全变态发育，B 正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。17、D【解析】“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可。【详解】提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行，符合“低碳理念”，A 不符合题意；办公文件电子化，符合“低碳理念”，B 不符合题意；购物时自带环保袋，减少使用塑料袋，符合“低碳理念”，C 不符合题意；习惯使用一次性筷子和餐盒，能增大消耗的能量、二氧化碳

28、的排放，不符合“低碳生活”理念，D 符合题意。【点睛】低碳生活理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去。18、B【解析】基因位于 DNA 上，一个 DNA 分子上有许多个基因，不是只有一个基因，A 错误；基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段，B 正确；一种生物都是一个基因库，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，并不是都相同，C 错误；如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代，D 错误。点睛：解此题关键是理解在体细胞内染色

29、体是成对存在的，基因是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段，基因是成对存在的。19、B【解析】试题分析：。肺动脉分支形成毛细血管缠绕在肺泡外，如何汇集成肺静脉；当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，当血液运输到全身各处组织细胞时，经过气体扩散作用，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳进入血液，所以体动脉组织细胞体静脉，故选项 B 符合题意 考点：组织细胞的气体交换。20、B【解析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下 A 型人输 A 型血，B 型血的人输 B 型血。据此作答。【详解】由分析可知，输血以输

30、同型血为原则。但在紧急情况下，AB 血型的人可以接受任何血型，O 型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。【点睛】注意：虽然 AB 血型的人可以接受任何血型，O 型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血。21、D【解析】如图生命树：由图可知：腔肠动物、扁形动物，线形动物都比环节动物出现的早，身体不分节，身体最先开始分节的是环节动物，D 正确。22、D【解析】藻类植物既有单细胞如衣藻，也有多细胞的如水绵等，大多是水生植物，A 错误；石花菜

31、属于藻类植物，无根茎叶的分化，葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，B 错误；桫椤是国家一级保护的蕨类植物，C 错误；藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖，属孢子植物，D 正确。23、D【解析】营社群行为的动物之间有明确的分工和等级制度，据此答题。【详解】动物营社群生活，绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起，而是动物之间存在组织，具有明确的分工和森严的等级制度，还有的靠动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言。如蜜蜂的群体、蚂蚁的群体、白蚁的群体都存在着明确的分工，具有社会行为，而绵羊的群体中尽管它们生活在一起，但彼此之间并没有什么分工和等级制度等。故 D 符合题意。【点睛】关键知道营社会

32、行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度。24、B【解析】生物体的各种性状是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”【详解】A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆的圆粒和高茎是不同的两种性状，因此，不属于一对相对性状。A 错误；B、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。因此生物的遗传信息是通过生殖传给下一代的，控制着下一代性状的表现，B 正确；C、同种生物的不同个体，其遗传基因一般

33、是不相同的，C 错误；D、人类的性别遗传过程，生男生女的机会是相等的，因此一对夫妇第一胎生了女孩，第二胎可能会生男孩，也可能生女孩，几率各是 50%，D 错误。故选：B。25、A【解析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。【详解】对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可

34、以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类。调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境。要如实记录观察到的动物，可见 A 正确。【点睛】调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境，要如实记录观察到的动物。26、捕食 分解者 物质循环 单向流动并逐级递减 3 多级 自动调节 【解析】（1）一种生物以另一种生物为食的现象叫做捕食。如猎豹捕食羚羊，狼捕食兔子。能量流动是沿着食物链和食物网进行的。一般情况下，营养级越高，生物数量越少，一般

35、下一营养级从上一营养级汲取百分之十到百分之二十的能量，因此能量流动是逐级递减的。（2）生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。在生态农业生态系统中起决定作用的因素是人类，生物以农作物、家禽、家畜为主，如果没有了人类的照料，农作物的优势就会被杂草取代，生态系统的平衡就会被破坏。【详解】（1）鸡鸭吃蚯蚓是为了获取食物维持自己生存的需要。因此鸡鸭和蚯蚓之间属于捕食关系。（2）沼气池中的微生物在生态系统中属于分解者，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。生态系统的各种成分之间是相互联系、相互依存的，共同促进了生态系统中的物质循

36、环。（3）生态系统中的能量来自于绿色植物通过光合作用固定的太阳能；生态系统中的物质和能量是沿食物链和食物网流动的，能量在沿食物链的传递过程中是单向流动并逐级递减的，即能量往下一级传递只是传递上一级能量的 10%20%，因此，“农作物牛人”这条食物链为例，如果消耗农作物 75 千焦的能量，人最多能增加的能量为：7520%20%3（千焦）。（4）发展生态农业是建设社会主义新农村的需要，是农业可持续发展的新模式。生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量的多级利用。（5）在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差，由于森

37、林生态系统的生物种类繁多，食物链和食物网复杂，与该生态农场相比森林生态系统的自动调节能力很强。【点睛】解答此类题目的关键是生态农业生态系统中起决定作用的因素是人。27、淀粉运走耗尽 酒精 黄白色 淀粉 A 处无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉 光 【解析】绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理部分遮光光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇碘变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有

38、说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。【详解】（1）实验中将植物暗处理的目的是将叶片中的淀粉运走耗尽，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。因此，把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是让叶片中淀粉运走耗尽。（2）酒精能溶解叶绿素。叶片在酒精中隔水加热后，叶片中的叶绿素溶解在酒精中，因此图中小烧杯中盛的液体是酒精，经脱色后的叶片变成黄白色，这是因为叶片中的叶绿素溶解到酒精中去了。（3）淀粉遇到碘液变蓝色。银边天竺葵的绿色部分 C 有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；非绿色部分 A，细胞内不含有叶绿体，不能

39、进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝；黑纸片 B 部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。所以滴加碘液后只有 C 处变蓝，证明光合作用的产物是淀粉。叶片 A 处不变蓝的原因是 A 处无叶绿体，不能进行光合作用，没有产生淀粉，可见光合作用的场所是叶绿体。（4）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。银边天竺葵的绿色部分 C有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液变蓝色；黑纸片 B 部分缺乏光照，不能进行光合作用，没有淀粉生成，滴加碘液不变蓝。因此，B 处和 C 处构成一组对照试验，变量是光，其它的实验条件相同。【点睛】解答此类题目的

40、关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。28、（1）甲和乙、甲和丙（2）增多（3）呼吸作用放出二氧化碳（4）透明塑料袋不应罩住花盆，而应只罩住植株【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。【详解】（1）除要探究的因素不同外其它条件都相同的一组实验叫做对照实验，甲、乙、丙三组实验装置中，甲与丙形成了以金鱼藻（植物）为变量的对照实验，目的是探究植物在光下能否产生氧气。（2）碳酸氢钠溶液能分解释放出二氧化碳，而二氧化

41、碳是光合作用的原料，因此若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，金鱼藻的光合作用将会增强，释放的氧气量增多，单位时间内冒出的气泡数目将会增多。（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，丁装置可用来验证种子的呼吸作用释放二氧化碳。（4）用戊装置来验证植物的蒸腾作用，看到的现象是在塑料袋的内壁上出现小水珠，但该装置的设置不能排除花盆中土壤水分的蒸发，因此应将塑料袋只密封植物本身。如图：【点睛】该题旨在通过实验验证绿色植物的光合作用产生氧气，呼吸作用释放二氧化碳，蒸腾作用散失水分。29、器官 非特异性 病原体 适应 自然选择 不乱服用阿司匹林、饮食规律、实行分餐制或使用公筷 【解析】（1）传染病是有病原体引

42、起的，能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。【详解】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织，胃能收缩和舒张，有肌肉组织，胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官。第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛。功能是阻挡、杀菌和清扫异物，胃粘膜起保护作用属于第一道防线，属于非特异性免疫。（2）病原体指能引起疾病的微生

43、物和寄生虫的统称，所以幽门螺杆菌是引起慢性胃炎的病原体；幽门螺杆菌能在强酸性的胃液中生存和繁殖，这体现了它对环境的一种适应；这是自然选择的结果。（3）造成胃部溃疡的几种原因：个人的不良习惯，如饮食不规律；服用阿司匹等药物；感染了幽门螺旋杆菌幽门螺旋杆菌主要是经口腔进入人体。因此预防胃溃疡我们可以：不乱服用阿司匹林、饮食规律、实行分餐制或使用公筷。【点睛】答此题时关键是熟练掌握传染病的预防措施、免疫的类型。30、在酸菜发酵过程中，维生素C对亚硝酸盐含量有影响 控制单一变量 无氧 先上升再下降 降低 重复 【解析】（1）探究实验的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交

44、流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（3）发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。（4）实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性；计算平均值是为了减少误差【详解】（1）根据在酸菜发酵过程中，维生素 C 对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究，那么提出的问题是：在酸菜发酵过程中，维生素 C 对对亚硝酸盐含量有影响吗？（一定是问句“？

45、”）。然后应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想作出的假设是：在酸菜发酵过程中，维生素 C 对亚硝酸盐含量有影响（2）在对照实验中，在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该实验探究过程中，应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同，其目的是控制单一变量。（3）制作酸菜时，应加盖并密封，这样做蕴含了丰富的科学道理，既可以达到发酵所需要的无氧条件，又可以避免其他微生物进入。（4）由上面实验数据可知：不同时期酸菜中的亚硝酸盐含量不同，酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升再下降。

46、使制作的酸菜有利于人体健康，应使泡菜充分发酵，并使用盐水浓度较高的盐水。（5）通过该实验可得出结论：在酸菜发酵过程中，维生素 C 可以降低亚硝酸盐含量。（6）实验结束后，该小组有同学提出本实验具有偶然性，为了使实验结果更可靠，该实验小组还应进行重复实验。【点睛】考查探究实验的一般步骤、对照实验的控制单一变量原则、发酵技术等。31、4 X 温度 长翅 RR 或 Rr 25%RR Rr rr 【解析】（1）变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性

47、基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。（3）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物体的性状由基因控制，但同时也受环境的影响。基因型相同的个体，在不同的环境条件下，可以显示出不同的表现型。【详解】（1）据资料一可知：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离。果蝇体细胞中有 4 对染色体，雌果蝇的卵细胞中有 4 条染色体，其性别决定方式与人类相同，由 X 染色体决定的。（2）资料二：科学家研究发现，在正常环境温度（25）中培育，幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇，幼虫

48、期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在 3537的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。据资料二可知：果蝇残翅的形成与温度密切相关。（3）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，由一对等位基因控制。由资料二可知：一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状，子代中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，亲代所表现的性状是显性性状；即长翅是显性性状，残翅是隐性性状。果蝇的长翅和残翅是一对相对性状（基因用 R、r 表示），根据遗传图解亲代都是长翅，后代有残翅，因此残翅是隐性性状，基因组成为 rr，

49、亲本长翅果蝇的基因组成都是 Rr。子代长翅果蝇的基因组成是 RR 或 Rr，子代个体中出现残翅果蝇的概率是 25%。资料二中，把纯种长翅果蝇基因是 RRRR，交配产生的幼虫的基因 RR，放在 3537的环境中培育，所以在 3537环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是 RR。（4）根据纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在 3537的环境中培育，发育成残翅果蝇，这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育，仍然发育成长翅果蝇。“某同学捕到一只残翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代”，可能的实验结果：若子代果蝇翅型 Rr，则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在 3537环境中发育成的；若子代果蝇翅型 rr，则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在 3537环境中发育成的。【点睛】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。