广东省广州市真光中学、深圳市第二高级中学教育联盟2022-2023学年学年高一上学期期中联考物理试题.pdf

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1、广东省广州市真光中学、深圳市第二高级中学教育联盟2022-2023 学年学年高一上学期期中联考物理试题 一、单选题 1修建中的南昌到赣州铁路客运专线，北起南昌，南到赣州，线路长度 415.743km，设计速度 350km/h。若某同学乘坐此客运列车从赣州去南昌游玩，下列说法正确的是（）A题中的“415.743km”是位移大小 B以并排坐在旁边的乘客为参考系，该同学是静止的 C列车行驶中，车厢显示屏“215km/h”是指平均速度 D测量列车驶出赣州西站的时间时，可以把列车看成质点 2如图所示，汽车在做直线运动过程中，原来的速度是1v，经过一小段时间t以后，速度变为2v，则下列说法正确的是（）A图

2、甲中汽车速度1v的方向与加速度a的方向相反 B图乙中汽车速度2v的方向与加速度a的方向相同 C图甲中汽车速度变化v的方向与加速度a的方向相同 D图乙中汽车速度变化v的方向与加速度a的方向相反 3如图所示，A 和 B 两物块的接触面是水平的，A 与 B 保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑，在下滑过程中 B 的受力个数为 ()A3 个 B4 个 C5 个 D6 个 4伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B该实验中将自由落体运动改为在斜面上

3、运动的设计思想是为了位移比较容易测量 C运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 D在该实验中，如果用质量更大的小球做实验，可使实验现象更明显 5用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住直尺的准备，但手没有碰到直尺，当乙同学看到甲同学放开直尺时，立即捏住直尺，乙同学发现捏住直尺的位置刻度为b 已知重力加速度为g，a、b的单位为国际单位制基本单位，则乙同学的反应时间t约等于（）A2ag B2bg C2 bag D2 abg 6如图所示为甲、乙两物体做直线运动的x t图像，对于10t时间内两物体的运动，下列说法

4、中正确的是（）A甲物体速度方向与加速度方向相同 B乙物体加速度方向与速度方向相同 C甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度 D甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度 7如图所示，蜘蛛用蛛丝将其自身悬挂在水管上，并处于静止状态。蛛丝OMON、与竖直方向夹角分别为()、。用12FF、分别表示OMON、的拉力，则（）A1F的竖直分力大于2F的竖直分力 B1F的竖直分力等于2F的竖直分力 C1F的水平分力大于2F的水平分力 D1F的水平分力等于2F的水平分力 8一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，速度变为原来的 5 倍，则该质点的加速度为（）A2st B243st C24st D

5、29st 二、多选题 9关于力，下列说法正确的是（）A弹力的大小与物体受到的重力成正比 B放在桌面上的木块对桌面的压力就是木块的重力 C物体间有相互作用时，物体是受力物体还是施力物体是相对某个力而言的 D木块静止放在水平桌面上要受到一个向上的弹力，这是由桌面发生微小的形变而产生的 10甲、乙两个质点从同一位置开始做直线运动，v-t 图象如图所示，两质点在 t2时刻相遇，则下列说法正确的是 At1时刻两质点的运动方向相反 B相遇前两质点一定在 t1时刻相距最远 Ct1-t2时间内，一定有某一时刻两质点的加速度相同 Dt2时刻,甲刚好从后面追上乙 11如图所示，物块 A、B 的质量均为 2kg，对

6、地面的动摩擦因数均为 0.1，两物块用一劲度系数为 200N/m 的轻弹簧连接，初始状态下弹簧比原长伸长了 1cm。最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，重力加速度 g=10m/s2，对物块 A 施加一水平外力，在刚施加外力的一小段时间内，A开始运动，B保持静止。则该外力的大小与方向组合可能是（）A向左，3N B向右，3N C向左，5N D向右，5N 12如图甲所示，A、B 两个物体叠放在水平面上，B 的上下表面均水平，A 物体与一拉力传感器相连接，连拉力传感器和物体 A 的细绳保持水平从 t0 时刻起，用一水平向右的力 Fkt(k 为常数)作用在 B 的物体上，力传感器的示数随时间变化的图线如图

7、乙所示，已知 k、t1、t2，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力据此可求()AA、B 之间的最大静摩擦力 B水平面与 B 之间的滑动摩擦力 CA、B 之间的动摩擦因数 AB DB 与水平面间的动摩擦因数 三、实验题 13“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图，F为用平行四边形定则做出的合力。（1）本实验中“等效替代”的含义是_；A橡皮筋可以用细绳替代 B左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果 C右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果 D两弹簧测力

8、计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代（2）实验中用两个完全相同的弹簧秤成一定角度拉橡皮筋时，必须记录的有_；A两细绳的方向 B橡皮筋的原长 C两弹簧秤的示数 D结点O的位置（3）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差_；A两个分力1F、2F间的夹角越小越好 B在不超过橡皮筋弹性限度和弹簧秤量程的前提下，两个分力1F、2F要适当大些 C拉橡皮筋的细绳要稍长一些 D实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度（4）在实验中，如果将细绳换成橡皮筋，那么实验结果将_。（填“变”或“不变”）14某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的

9、牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（未到达滑轮处）。从纸带上选取便于测量的部分，每 5 个点取 1 个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。（1）通过分析纸带上的数据，可判断物块开始减速的时刻位于_。A计数点 5 和 6 之间某时刻 B计数点 6 和 7 之间某时刻 C计数点 7 和 8 之间某时刻（2）若打点计时器所接电源的频率为50Hz，计数点5对应的速度大小为_m/s，计数点 6 对应的速度大小为_m/s。（均保留三位有效数字）四、解答题 15一轻质弹簧原长010cml，用它竖直提着一个质量10kgm 的物体，当物体处于静止状态时，弹簧长度115cml。将物体置于水

10、平桌面上，用该弹簧沿水平方向拉该物体，当物体在水平桌面上匀速运动时弹簧长度212cml。重力加速度大小取210m/sg，求：（1）弹簧的劲度系数；（2）物体与桌面间的滑动摩擦因数。16质量5kgm 的物块与墙壁间的动摩擦因数0.5，现施加与水平方向成角53的斜向上的推力F，使物块作匀速直线运动，则推力F应多大？（g=10m/s2）17一辆公交车从静止开始以加速度 a做匀加速运动的同时，在公交车的后面离车头为0 x远的地方有一乘客以某一恒定速度 v 正在追赶这辆公交车。已知司机从车头反光镜内能看到离车头最远的距离为 L，即如果人离车头的距离超过 L，司机就不能从反光镜中看到此人。问：（1）若21

11、.0m/sa，032.5mx，20mL，公交司机恰好能看到此乘客一眼，随后消失，乘客的速度 v多大？（2）司机需要从反光镜中看到此人，且持续时间在0t以上才能注意到此人，这样才能制动公交车使车停下来。该乘客要想乘坐上这辆公交车，追赶公交车匀速运动的速度 v应该满足什么条件（请用题中所给的字母表示）？参考答案：1B【详解】A题中的“415.743km”是路程，故 A 错误；B以并排坐在旁边的乘客为参考系，该同学是静止的，故 B 正确；C列车行驶中，车厢显示屏“215km/h”是指瞬时速度大小，故 C 错误；D测量列车驶出赣州西站的时间时，不可以把列车看成质点，故 D 错误。故选 B。2C【详解】

12、A.物体做加速直线运动时，加速度方向与速度方向相同，故 A 错误；B.物体做减速直线运动时，加速度方向与速度方向相反，故 B 错误；CD.无论物体做加速直线运动还是减速直线运动，根据vat可知，加速度方向与速度变化方向都相同，故 C 正确，D 错误。故选 C。3B【详解】因为匀速下滑所以受力平衡，则 A 受重力和支持力，（以整体为研究对象 B 必须受斜面给的摩擦力）B 受重力支持力摩擦力还有 A 对 B 的压力共 4 个力，选 B 4A【详解】A其中的甲图、乙图、丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论，A正确；B该实验中将自由落体运动改为在斜面上运动的设计思想是为了“减弱”重力的作用，

13、放大时间，使时间比较容易测量，B 错误；C运用丁图，是对实验的合力外推，此时小球只受重力，并没有“放大”重力的作用，C 错误；D在该实验中，实验现象与质量无关，D 错误。故选 A。5D【详解】由题意知在反应时间内直尺自由落下的位移为 a-b，设乙同学的反应时间为t，忽略空气阻力，根据自由落体运动位移公式:212hgtab，可得:2 abtg A2ag。故 A 不符合题意。B2bg。故 B 不符合题意。C2 bag。故 C 不符合题意。D2 abg。故 D 符合题意。6D【详解】A由于 xt图象的斜率表示速度，0t1时间内甲物体速度减小，做减速运动，所以甲物体速度方向与加速度方向相反，故 A 错

14、误；B同理可知 0t1时间内乙物体速度减小，做减速运动，所以乙物体速度方向与加速度方向相反，故 B 错误；CD由于在 0t1时间内甲、乙两物体的位移大小相等，所以它们的平均速度大小相等，故C 错误，D 正确；故选 D。7D【详解】CD对结点 O 受力分析可得，水平方向 12sinsinFF 即 F2的水平分力等于 F2的水平分力，选项 C 错误，D 正确；AB对结点 O 受力分析可得，竖直方向 12coscosFFmg 解得 1sinsin()mgF 2sinsin()mgF 则 F1的竖直分量 1sincossin()ymgF F2的竖直分量 2sincossin()ymgF 因 sinco

15、scossinsin()0 可知 21yyFF 选项 AB 错误。故选 D。8B【详解】设时间间隔t内的初速度为v，则末速度为5v，可得52vvst，得3svt；由加速度公式可得54vvvvattt，联立解得243sat，B 正确，ACD 错误.9CD【详解】A弹力的大小与形变量的大小有关，与物体的重力没有必然联系，A 错误；B放在桌面上的木块对桌面的压力，施力物体是木块，受力物体是桌面；木块的重力施力物体是地球，受力物体是木块，这两个力不是同一个力，B 错误；C物体间力的作用是相互的，一个物体是施力物体的同时也是受力物体，比如：A 物体对B 物体施力的同时，也会受到 B 物体的力，C 正确；

16、D木块静止放在水平桌面上要受到一个向上的弹力，这是由桌面发生微小的形变，由于桌面要恢复原来的状态，所以对木块一个向上的力，D 正确。故选 CD。10BC【分析】v-t 图像的斜率大小代表加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向；图像的交点代表速度相等；横轴以上的图像，表示速度方向与正反向相同，横轴以下的图像，表示速度与正方向相反图像的面积表示位移【详解】A、由图可知，在1t时刻，两质点的速度均为正，均沿正方向运动，故 A 错误；B、由图像可知，两质点从同一位置开始运动，在 0-t1时间内，甲质点的速度大于乙质点的速度，且甲在前乙在后，故在这段时间内，两质点的距离越来越远，在 t1时刻速度达到相

17、同，距离最远，B 正确 C、若 v-t 图像不是直线而是曲线，则曲线在某一时刻的切线斜率，代表该时刻的瞬时加速度，所以在 t1-t2时间内，可以在甲质点的图像上画出与乙质点图像直线平行的切线，故在 t1-t2时间内，一定有某一时刻两点的加速度相同，C 正确；D、由 B 的分析可知，在 t2 之前，质点乙一直处于质点甲的后方，故在 t2 时刻，乙恰好从后方追上甲，D 错误 故选 BC【点睛】对于速度时间图象的问题，关键要知道速度时间图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，要学会直接应用图象进行分析求解，学会图象中几何关系的应用 11BD【详解】弹簧的弹力为 F=

18、kx=2N A、B 与地面之间的最大静摩擦力为 fm=mg=2N A若对 A 施加水平力向左，大小为 3N，则 A 受到的静摩擦力大小为 1N，方向向右，A静止，则 B 也静止，A 不符合题意；C 若对 A 施加水平力向左，大小为 5N，大于弹力和最大静摩擦力之和，A、B 均向左运动，C 不符合题意；B若对 A 施加水平力向右，大小为 3N，该力与弹簧的弹力之和为 5N，大于 A 受到的最大静摩擦力，A 向右运动，在刚施加外力的一小段时间内，A 开始运动，B 保持静止。B 符合题意；D若对 A 施加水平力向右，大小为 5N，该力与弹簧的弹力之和为 7N，大于 A 受到的最大静摩擦力，A 向右运

19、动，在刚施加外力的一小段时间内，A 开始运动，B 保持静止。D 符合题意；故选 BD。12AB【详解】A0t1内，A 不受水平拉力，说明水平面对 B 的静摩擦力没有达到最大值，t1t2内力传感器的示数逐渐增大，说明水平面对 B 的静摩擦力达到最大值，故 B 受地面的最大 静摩擦力为1kt；B 对 A 有向右有静摩擦力，t2时刻后力传感器的示数不变，说明 B 相对 A向右运动，A 受到滑动摩擦力，则 t2时刻 A、B 之间的静摩擦力达到最大值，且为 max21fk tt AB 正确；C由于 A 对 B 的压力不能求出，所以不能求出 A、B 之间的动摩擦因数AB，C 错误；DB 对水平面的压力求不

20、出来，因此不能求出 B 与水平面间的动摩擦因数，D 错误。故选 AB。13 D ACD BCD 不变【详解】（1）1“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中“等效替代”的含义是两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代。故选 D。（2）2实验过程中需要记录拉力的方向、拉力的大小与节点的位置，不需要记录橡皮筋的原长，故选 ACD。（3）3A两个分力1F、2F的夹角过大或过小都会增大实验误差，故 A 错误；B实验是通过作图得出结果，所以为便于作图，减小测量误差，在不超过橡皮筋弹性限度和弹簧秤量程的前提下，两个分力 1F、2F 要适当大些，故 B 正确；C细绳应长一些，方便记录拉

21、力的方向，故 C 正确；D实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度，从而减小读数误差，故 D 正确。故选 BCD。（4）4本实验中，记录的是力的大小和方向，故可以将细绳换成橡皮筋，实验结果不变。14 B 1.00 1.20【详解】（1）1从图乙可以看出，物块从计数点 1 开始加速，相邻相等的时间间隔的位移差大约为2cm，而第 6 个到第 7 个计数点间的距离与第 5 个到第 6 个计数点间的距离相比增加了1.27cm，故开始减速的时刻位于计数点 6 和 7 之间某时刻。故选 B。（2）2相邻计数点的时间间隔0.1sT，则计数点 5 的速度 24659.0011.0110m/s1

22、.00m/s22 0.1xvT 3由逐差法可得加速阶段的加速度大小为 222(9.00 11.01 5.01 7.01)0.01m/s2.00m/s4 0.1a 因而 651.20m/svvaT 15（1）2000N/m；（2）0.4【详解】（1）根据胡克定律可知 21010 10N/m=2000N/m15 1010Fmgkxll（2）当物体在水平桌面上匀速运动时有 220200012 1010 N=40NfFk ll 所以物体与桌面间的滑动摩擦因数 N400.410 10ffFmg 16100N 或500N11【详解】若物块向上匀速直线运动，则受力如图 沿水平和竖直方向正交分解有 NcosF

23、F sinFfmg 滑动摩擦力有 NfF 联立解得 100NF 若物块向下匀速直线运动，则受力如图 沿水平和竖直方向正交分解有 NcosFF sinfFmg 滑动摩擦力有 NfF 联立解得 500N11F 17（1）5m/sv；（2）2008()2xLavta【详解】（1）以人的初始位置为原点，追车的方向为正方向建立坐标系。司机刚好能看到此乘客一眼，说明乘客恰好在车头后方 L 的地方，随后立即被汽车甩开。当人、车速度相等时，乘客离汽车最近。设经历时间 t后二者速度相等,则人的位移为 1xvt 汽车速度 vatv车 汽车的位置为 22012xatx 人离汽车最近的时候，汽车在人的前方 L 处，则有 21xxL 代入数据可得 5st 故乘客的速度 5m/svvat车（2）人的位置随时间变化的关系为 1xvt 车的位置随时间变化的关系为 22012xatx 人车距离随时间变化的关系为 21xxx 令xL，即 2012atxvtL 该方程对应的两解 t1、t2即为两次到达汽车后方距离 L 处（即 t1是人进入司机视野，t2是人离开司机视野），按照题意应有 2100ttt 即 22212 104ttt tt 结合一元二次方程根与系数关系可得 2200()422xLvtaa 解得 2008()2xLavta