节目的主持技巧资料课件.ppt

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1、节目的主持技巧训练节目的主持技巧训练一一 节目主持人的语言组织与表达节目主持人的语言组织与表达v语言表演艺术的表达规律，是电视节目主持语言表演艺术的表达规律，是电视节目主持人和播音员都不能忽视的一个重要内容。节人和播音员都不能忽视的一个重要内容。节目主持人在苦练语言基本功的同时，应当做目主持人在苦练语言基本功的同时，应当做到语言规范、字正腔圆、富有美感。严密的到语言规范、字正腔圆、富有美感。严密的逻辑思维，清晰、准确、娴熟、富有情感的逻辑思维，清晰、准确、娴熟、富有情感的语言表达，是体现和衡量节目主持人个性化语言表达，是体现和衡量节目主持人个性化及其综合素质的重要标志。及其综合素质的重要标志。

2、1 突出重点：突出重点：v在整篇文稿的讲述中，语句重点应当利用放在整篇文稿的讲述中，语句重点应当利用放慢、加重等声音手段加以突出。重点句子可慢、加重等声音手段加以突出。重点句子可以用对比方式使其显露出来。对文稿要详细以用对比方式使其显露出来。对文稿要详细分析和理解，通过充分体现自身独特的个性分析和理解，通过充分体现自身独特的个性魅力去表现。魅力去表现。2语言表达的速度和节奏语言表达的速度和节奏v主持人的内心时钟节奏对语言表达速度有很主持人的内心时钟节奏对语言表达速度有很大影响，努力做到轻重缓急运用自如，节奏大影响，努力做到轻重缓急运用自如，节奏明快浑然一体，是考核主持人语言功底，文明快浑然一体

3、，是考核主持人语言功底，文化修养，细心观察社会生活细节的综合素质化修养，细心观察社会生活细节的综合素质的重要内容。的重要内容。3语言表达的情感表现语言表达的情感表现v语言表达应当富有情感，主持人首先要对所语言表达应当富有情感，主持人首先要对所讲述的内容进行分析和理解，激发自己的感讲述的内容进行分析和理解，激发自己的感情共鸣，将感情变化通过气息活动和声音变情共鸣，将感情变化通过气息活动和声音变化表现出来。掌握好分寸、节奏、语气、重化表现出来。掌握好分寸、节奏、语气、重音、停连等，体现自己的个性特色，才能获音、停连等，体现自己的个性特色，才能获得最佳效果。如果没有情感融合的语言表达，得最佳效果。如

4、果没有情感融合的语言表达，就会显得单调无味，缺乏感染力。就会显得单调无味，缺乏感染力。4确定语言表达基调确定语言表达基调v主持不同形式内容的节目，要富有个性。不主持不同形式内容的节目，要富有个性。不同内容的活动，主持人所采用的形式和风格同内容的活动，主持人所采用的形式和风格也应当不同。也应当不同。严肃、庄重的活动，严肃、庄重的活动，如大型会议、学术研如大型会议、学术研讨、新闻发布、天气讨、新闻发布、天气预报等，要平稳、厚预报等，要平稳、厚重重少儿节日、文艺活动、庆典活动要体现少儿节日、文艺活动、庆典活动要体现出欢快、亲切、生动、活泼；出欢快、亲切、生动、活泼；大型联欢大型联欢活动的主活动的主持

5、要朴实持要朴实亲切、热亲切、热情洋溢、情洋溢、富有鼓动富有鼓动性。性。二、节目主持练习二、节目主持练习v1电视节目开场主持词电视节目开场主持词v2校电视台主持词校电视台主持词v3毕业晚会主持词毕业晚会主持词 v4教师节汇演主持词教师节汇演主持词 v5.元旦文艺演出主持词元旦文艺演出主持词v6.广播主持词广播主持词电视节目开场主持词电视节目开场主持词v 各位来宾，电视机前的热心观众朋友们：你们好！各位来宾，电视机前的热心观众朋友们：你们好！也许你刚刚脱去一天的疲惫，泡一杯浓茶坐到也许你刚刚脱去一天的疲惫，泡一杯浓茶坐到 电视电视机前；也许你正觉得无聊，想不出家门就能看到外机前；也许你正觉得无聊，

6、想不出家门就能看到外面的世界；也许你刚刚做完老师布置的作业，希望面的世界；也许你刚刚做完老师布置的作业，希望在休息之前从我们这里得到点精神享受。在休息之前从我们这里得到点精神享受。v 那好吧，就让我们带着您跨跃时空的障碍，到世那好吧，就让我们带着您跨跃时空的障碍，到世界各地去领略一番异域的风情，聆听美妙的音乐，界各地去领略一番异域的风情，聆听美妙的音乐，因为因为不看不知道，世界真奇妙！不看不知道，世界真奇妙！返回返回校电视台主持词校电视台主持词v主持甲：大家好，欢迎收看本期的主持甲：大家好，欢迎收看本期的“七彩七彩 阳阳 光！光！”v主持乙：今天是主持乙：今天是10月月17号，星期五，农历九月

7、十九。号，星期五，农历九月十九。v主持甲：本次节目的主要内容有：主持甲：本次节目的主要内容有：v在在“欢乐舞台欢乐舞台”栏目您将欣赏到王宇润同学带来的栏目您将欣赏到王宇润同学带来的动听的歌曲。动听的歌曲。v“校园花絮校园花絮”栏目给您重现本周校园中发生的重大栏目给您重现本周校园中发生的重大事件。事件。v主持甲：好了，现在就让我们进入本期精彩的节目主持甲：好了，现在就让我们进入本期精彩的节目吧。吧。v主持乙：首先有请王宇润同学，她给我们带来的歌主持乙：首先有请王宇润同学，她给我们带来的歌曲是曲是每当我走过老师窗前每当我走过老师窗前。v返回返回v主持甲：谢谢王宇润同学的精彩主持甲：谢谢王宇润同学的

8、精彩 表演。校园是一个表演。校园是一个色彩缤纷的大舞台，校园花絮栏目为您播报本周我色彩缤纷的大舞台，校园花絮栏目为您播报本周我校发生的精彩事件。校发生的精彩事件。v主持乙：最近，我校五一班和一一班结成了友谊中主持乙：最近，我校五一班和一一班结成了友谊中队，具体情况是怎么样的呢？让我们一起去看一看队，具体情况是怎么样的呢？让我们一起去看一看吧。吧。vv主持甲：五一班和一一班举行的大手牵小手活动，主持甲：五一班和一一班举行的大手牵小手活动，让我们感受到了同学们之间的友爱、互助精神。让我们感受到了同学们之间的友爱、互助精神。v主持乙：希望更多的班级能加入主持乙：希望更多的班级能加入 到这样的活动中来

9、，到这样的活动中来，让同学们在一个友爱、互助的环境中学习、成长。让同学们在一个友爱、互助的环境中学习、成长。v主持甲：好了，感谢您收看本期的节目，我们下次主持甲：好了，感谢您收看本期的节目，我们下次节目再见。节目再见。v主持乙：再见。主持乙：再见。毕业晚会主持词毕业晚会主持词v男：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵着母亲男：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵着母亲的衣襟。的衣襟。v女：我们的离别记载着成长，留下母校史册上又一簇鲜花。女：我们的离别记载着成长，留下母校史册上又一簇鲜花。v男：可爱的老师，谢谢您为我们插上腾飞的翅膀；男：可爱的老师，谢谢您为我们插上腾飞的翅膀；v女：

10、可爱的母校，感激您为我们扬起远航的风帆。女：可爱的母校，感激您为我们扬起远航的风帆。v男：我们就要走了，满载着多年采撷男：我们就要走了，满载着多年采撷(xi)的累（的累（li）累硕）累硕果；果；v女：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情，神采飞扬女：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情，神采飞扬地走进广阔的田野！地走进广阔的田野！v台：台：2 012 届毕业生毕业晚会现在开始！届毕业生毕业晚会现在开始！v女：下面请郑校长讲话，大家欢迎！女：下面请郑校长讲话，大家欢迎！v返回返回v男：有请毕业生代表张力发言，大家欢迎！男：有请毕业生代表张力发言，大家欢迎！vv女：庄严的教学楼、宏伟的图书馆、

11、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。女：庄严的教学楼、宏伟的图书馆、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。v男：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。男：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。v女：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前；女：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前；v男：同学的喧闹、热烈的讨论，时常回响在耳边。下面请欣赏六年级二男：同学的喧闹、热烈的讨论，时常回响在耳边。下面请欣赏六年级二班同学自编的诗朗诵一班同学自编的诗朗诵一我爱你，母校我爱你，母校。vv男：小学生活已成为过去，我们心中留恋不已；男：小学生活已成为过去，我们心中留恋不已；v女：光明前程呈现眼前，美好

12、记忆铭刻心里。女：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。v男：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。男：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。v女：请听合唱女：请听合唱毕业歌毕业歌。vv男：同学们，今天我们是孜男：同学们，今天我们是孜(z)孜求学的少年；孜求学的少年；v女：明天我们是社会的栋梁。女：明天我们是社会的栋梁。v男：今天我们欢歌在一堂；男：今天我们欢歌在一堂；v女：明天我们就是社会的主人。女：明天我们就是社会的主人。v合：合：2012 届毕业晚会到届毕业晚会到 此结束。老师们，同学们，让我们期待下一次此结束。老师们，同学们，让我们期待下一次的重逢！的重逢！教师节汇演主持词教师节

13、汇演主持词v女：九月，金色的季节女：九月，金色的季节v九月，温馨的季节九月，温馨的季节v男：九月，鲜花盛开的季节男：九月，鲜花盛开的季节v九月，天真烂漫的季节九月，天真烂漫的季节v女：我们感谢女：我们感谢v感谢感谢“教师节教师节她像一面鲜艳的旗帜她像一面鲜艳的旗帜v昭示出教师的骄傲与尊严！昭示出教师的骄傲与尊严！v男：我们激动男：我们激动v激动激动“教师节教师节她是一曲深情的旋律她是一曲深情的旋律v我们吟唱出对老师的礼赞！我们吟唱出对老师的礼赞！v男、女：值此教师节，我们向辛勤工作的全体教职员工和把男、女：值此教师节，我们向辛勤工作的全体教职员工和把毕生心血都献给这块热土的全体退休教职工表示节

14、日的祝贺毕生心血都献给这块热土的全体退休教职工表示节日的祝贺和衷心地问候！向关心和支持教育事业的各级领导和社会各和衷心地问候！向关心和支持教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！界表示衷心的感谢！返回返回v女：一缕白发，那是您的岁月，女：一缕白发，那是您的岁月，v几道皱纹，那是您的沧桑，几道皱纹，那是您的沧桑，v满腹经纶，那是您的渊博，满腹经纶，那是您的渊博，v含英咀华，那是您的芬芳，含英咀华，那是您的芬芳，v男：您洁净，映照着童心的清澈男：您洁净，映照着童心的清澈v您富有，充盈着知识的宝藏您富有，充盈着知识的宝藏v您暸亮，回旋着智慧的乐章您暸亮，回旋着智慧的乐章v您永恒，见证着超越的辉煌

15、您永恒，见证着超越的辉煌v女：春风化雨，您的真情惊动天地：女：春风化雨，您的真情惊动天地：v男：呕心沥血，您的奉献可歌可泣；男：呕心沥血，您的奉献可歌可泣；v女：甘为人梯，您的叮咛催人奋进；女：甘为人梯，您的叮咛催人奋进；v男：满园桃李，您的美名气贯寰宇。男：满园桃李，您的美名气贯寰宇。v女：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心女：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。v男：青春的舞姿让我们沉醉，童年的往事在我们心中珍藏。男：青春的舞姿让我们沉醉，童年的往事在我们心中珍藏。v女：啊！我亲

16、爱的老师女：啊！我亲爱的老师v男：啊！我尊敬的师长男：啊！我尊敬的师长v女：您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌女：您是阶梯，您让无数个平庸跨过肩头，成为辉煌v男：您是熔炉，您把无知懵懂塑造成为社会的栋梁男：您是熔炉，您把无知懵懂塑造成为社会的栋梁v男：因为有您男：因为有您 银河飞泻着激情的瀑布银河飞泻着激情的瀑布v女：因为有您女：因为有您 大地涌动着良知的泉源大地涌动着良知的泉源v男：因为有您男：因为有您 朵朵蓓蕾汇集在一起朵朵蓓蕾汇集在一起v女：因为有您女：因为有您 塑成世间最完美的雕像塑成世间最完美的雕像v男、女合：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂男、女合：加减乘除，算不

17、尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。用心灵清泉，润育我们情操的美果。v在这九月在这九月v在这属于您自己的节日里在这属于您自己的节日里v请您一请您一亲爱的老师，接受我们最衷心的祝福！亲爱的老师，接受我们最衷心的祝福！v祝全体老师身体健康！节日快乐！祝全体老师身体健康！节日快乐！广播主持词广播主持词v听众朋友：下面跟您说说：春困。听众朋友：下面跟您说说：春困。v大概所有的中国人都能背出那句唐诗：大概所有的中国人都能背出那句唐诗：“春眠不觉晓。春眠不觉晓。”可可是您知道为什

18、么吗？是您知道为什么吗？v因为，一到春天，气温回升，人的皮肤不再为保暖而过多地因为，一到春天，气温回升，人的皮肤不再为保暖而过多地工作，皮肤的血管和毛孔渐渐到扩张，使血液循环加快，这工作，皮肤的血管和毛孔渐渐到扩张，使血液循环加快，这就减少了大脑的供血量。另外，春天暖和的气温，给人以舒就减少了大脑的供血量。另外，春天暖和的气温，给人以舒适感，加上夜短昼长，这些都会使人感到困倦。适感，加上夜短昼长，这些都会使人感到困倦。v其实，春天人发困，并非生理上需要增加更多的睡眠时间。其实，春天人发困，并非生理上需要增加更多的睡眠时间。一般地将讲，成年人每天只要睡足一般地将讲，成年人每天只要睡足8小时，就可

19、以达到恢复小时，就可以达到恢复体力的目的。如果过多地睡眠，精神反而会处于一种哈欠连体力的目的。如果过多地睡眠，精神反而会处于一种哈欠连天的委顿状态，从而降低工作效率和学习效果。天的委顿状态，从而降低工作效率和学习效果。v锻炼可以增强人的中枢神经系统的调节功能，从而提高身体锻炼可以增强人的中枢神经系统的调节功能，从而提高身体各部位器官的工作能力。因此，锻炼身体是一种能解除春天各部位器官的工作能力。因此，锻炼身体是一种能解除春天发困的积极办法。发困的积极办法。返回返回v此外，对感官器官的刺激也是解除发困的有效方法。此外，对感官器官的刺激也是解除发困的有效方法。比如，味觉刺激：在困倦寸适当吃点甜、酸

20、、苦、比如，味觉刺激：在困倦寸适当吃点甜、酸、苦、辣的食品或调味品，平时多吃新鲜蔬菜、水果或豆辣的食品或调味品，平时多吃新鲜蔬菜、水果或豆制品，以补充新陈代谢所消耗的能量。听觉刺激：制品，以补充新陈代谢所消耗的能量。听觉刺激：选听一些曲调节奏变化大，富有韵味的音乐，或听选听一些曲调节奏变化大，富有韵味的音乐，或听一些笑话、相声。视觉刺激：设法使工作、生活环一些笑话、相声。视觉刺激：设法使工作、生活环境明亮起来。还有嗅觉刺激：因倦时闻闻风油精、境明亮起来。还有嗅觉刺激：因倦时闻闻风油精、清凉油或花露水。这些刺激可以反射性地使神经紧清凉油或花露水。这些刺激可以反射性地使神经紧张提高，使精神集中，从

21、而消除春困。张提高，使精神集中，从而消除春困。v好了，这个话题就跟您说到这儿，下次节目再会。好了，这个话题就跟您说到这儿，下次节目再会。v听老人们讲，满族话里听老人们讲，满族话里“水井水井”叫叫“浩特浩特”，北京人念来念，北京人念来念去念走了音儿，后来不知在哪一天就演变成今天的去念走了音儿，后来不知在哪一天就演变成今天的“胡同胡同”了。了。v要看北京纵横的胡同，有个好去处，那就是鼓楼的楼顶。说要看北京纵横的胡同，有个好去处，那就是鼓楼的楼顶。说起鼓楼来，有句顺口溜：起鼓楼来，有句顺口溜：“紧十八，慢十八，不紧不慢又十紧十八，慢十八，不紧不慢又十八。八。”说的就是老年间北京人按晨钟暮鼓起居的情景

22、。这种说的就是老年间北京人按晨钟暮鼓起居的情景。这种鼓声前前后后响了七百多年。我在北京也住了不少年头儿，鼓声前前后后响了七百多年。我在北京也住了不少年头儿，还真不知道登上鼓楼的石头台阶儿陡得近乎直上直下，一共还真不知道登上鼓楼的石头台阶儿陡得近乎直上直下，一共69级台阶儿，没点勇气还真不敢往上爬。鼓楼虽然没有电视级台阶儿，没点勇气还真不敢往上爬。鼓楼虽然没有电视天线塔那么高，却正在北京的中轴线上，地理位置好，放眼天线塔那么高，却正在北京的中轴线上，地理位置好，放眼看去，城区横平竖直、七弯八拐的大小胡同劲收眼底。衬着看去，城区横平竖直、七弯八拐的大小胡同劲收眼底。衬着在半空中飞舞盘旋的鸽群，那生

23、了草的灰瓦屋顶、各种形状在半空中飞舞盘旋的鸽群，那生了草的灰瓦屋顶、各种形状的石头儿墩儿，亲切的人情味冲淡了市井的喧嚣、嗜杂。的石头儿墩儿，亲切的人情味冲淡了市井的喧嚣、嗜杂。2)各位听众，我是各位听众，我是X X X，在这次节目里，我跟您聊聊北京的胡同。，在这次节目里，我跟您聊聊北京的胡同。元旦文艺演出主持词元旦文艺演出主持词v开场词开场词v（女）：尊敬的各位来宾，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶。（女）：尊敬的各位来宾，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶。v（男）：敬爱的老师，同学们：（男）：敬爱的老师，同学们：v（合）：大家下午好！（合）：大家下午好！v（女）：伴随着冬日里温暖的阳光，（女）：伴随着冬日里

24、温暖的阳光，2012 年元旦即将到来，年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。生活的日历将要翻开崭新的一页。v（男）：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的（男）：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们阳光文体中心发展的春天，更是属于我们每春天，也是我们阳光文体中心发展的春天，更是属于我们每个人的春天。个人的春天。v（女）：在这一元复始、万象更新的节日里，让我们敞开心（女）：在这一元复始、万象更新的节日里，让我们敞开心扉，尽情欢歌。扉，尽情欢歌。v（合）：阳光文体中心文化艺术进社区元旦文艺演出现在开（合）：阳光文体中心文化艺术进社区元旦文艺演出现在开始！始！返回

25、返回v结束词结束词v（女）：欢潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情满怀。（女）：欢潮澎湃心澎湃，踏歌起舞情满怀。v（男）：文明社区家园美，春风年年唱和谐。（男）：文明社区家园美，春风年年唱和谐。v（女）：各位来宾，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶，（女）：各位来宾，社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶，敬爱的老师、同学们，敬爱的老师、同学们，v（男）：阳光文体中心文化艺术进社区元旦文艺演（男）：阳光文体中心文化艺术进社区元旦文艺演出到此结束。出到此结束。v（合）：感谢各位的光临，祝大家节日快乐，再见！（合）：感谢各位的光临，祝大家节日快乐，再见！三三 主持人呼吸的控制训练主持人呼吸的控制训练（一）呼吸肌的训练（一）呼吸肌的训

26、练v1）腹肌爆发力的锻炼）腹肌爆发力的锻炼v1仰卧起坐仰卧起坐仰卧，双手枕头下，屈身仰卧，双手枕头下，屈身坐起。持续练习，逐步提高，起码应达到男坐起。持续练习，逐步提高，起码应达到男可连续做可连续做 40次、女可连续做次、女可连续做 30次的标准。次的标准。v2端坐举腿端坐举腿端坐在椅子的前部（不能倚端坐在椅子的前部（不能倚靠椅背），双腿伸直并拢，脚跟离地举起，靠椅背），双腿伸直并拢，脚跟离地举起，无力放下后休息数秒再重复上述动作。无力放下后休息数秒再重复上述动作。v3负重挺腹负重挺腹仰卧床上，将几本厚书放在仰卧床上，将几本厚书放在腹部，腹肌力量向腹部，腹肌力量向“丹丹 田田”位置集中，吸气位

27、置集中，吸气顶乎气放下。顶乎气放下。v4丹田绕脐：丹田绕脐：用双手推拿按摩，把腹肌用双手推拿按摩，把腹肌力量集中于丹力量集中于丹 田，以肚脐为中心，左绕数圈，田，以肚脐为中心，左绕数圈，右绕数圈，反复进行。右绕数圈，反复进行。（二）换气训练（二）换气训练v(1)换气的要领换气的要领v换气的总要求是：句首换气应无声到位，句换气的总要求是：句首换气应无声到位，句子当中应小量补充，句子之间应从容换气，子当中应小量补充，句子之间应从容换气，句子结尾应该余气托送。句子结尾应该余气托送。(2)换气的基本方法换气的基本方法v偷气：以极隐蔽的方式，不为人察觉地迅速进气，偷气：以极隐蔽的方式，不为人察觉地迅速进

28、气，是播音时常用的补气方式。在实际掌握时，只要呼是播音时常用的补气方式。在实际掌握时，只要呼吸通道保持通畅，偷气只是腹肌在一瞬间的松弛动吸通道保持通畅，偷气只是腹肌在一瞬间的松弛动作。偷气常用于句子当中的小量补气和紧凑的句首作。偷气常用于句子当中的小量补气和紧凑的句首换气时。换气时。v例一：例一：v北京人民广播电台。各位听众，现在播送北京人民广播电台。各位听众，现在播送北京市气象台今天晚上六点钟发布的北北京市气象台今天晚上六点钟发布的北京地区天气预报。京地区天气预报。v抢气：是发音过程中一种带有呼气声的换气抢气：是发音过程中一种带有呼气声的换气方，；，情感和内容表达需要时，不顾及有方，；，情感

29、和内容表达需要时，不顾及有没有杂音，明抢气口。没有杂音，明抢气口。v例二：她噙着泪水说出了藏在心里的话：例二：她噙着泪水说出了藏在心里的话：“离家前，妈妈嘱咐我：大城离家前，妈妈嘱咐我：大城市的人好欺负乡下人，一个山里妹子市的人好欺负乡下人，一个山里妹子更得处处留心，可在北京，我却遇到更得处处留心，可在北京，我却遇到了这么多好心人。了这么多好心人。”v就气：听觉上有停顿而实际上不进气，运用就气：听觉上有停顿而实际上不进气，运用体内余气予以补体内余气予以补 贴，贴，“就气就气”说完最后一句说完最后一句话，以达到语意连贯的效果。话，以达到语意连贯的效果。v例三：例三：v她名叫胡春荣，是四川省东部山

30、区来她名叫胡春荣，是四川省东部山区来京服务的小保姆，年仅十八岁。京服务的小保姆，年仅十八岁。（三）咬字器官互相配合的要领（三）咬字器官互相配合的要领v吐字清晰有力吐字清晰有力 v（1）打开口腔）打开口腔v（2）力量集中）力量集中v（3）应明确声音发出的路线和字音着力位置）应明确声音发出的路线和字音着力位置四、即兴讲话的基本技巧四、即兴讲话的基本技巧v（一）即兴讲话的特点（一）即兴讲话的特点v即兴而发，针对性强。形式自然，灵活多即兴而发，针对性强。形式自然，灵活多变。相互制约，听说并行。情感激发，诱变。相互制约，听说并行。情感激发，诱导联想。语言精炼，达意为上。导联想。语言精炼，达意为上。（二）

31、即兴讲话的主题（二）即兴讲话的主题v下面介绍几种提炼主题的方法：下面介绍几种提炼主题的方法：v1临场发挥临场发挥v2內心孕育內心孕育v3问题凝练问题凝练 v4角度更新角度更新 （三）即兴讲话的布局（三）即兴讲话的布局v即兴讲话要注意结构的整体布局。整体布局即兴讲话要注意结构的整体布局。整体布局的结构主要有纵式、横式、总分式、递进式。的结构主要有纵式、横式、总分式、递进式。整体布局是考虑如何开头，如可过渡，如何整体布局是考虑如何开头，如可过渡，如何结尾，主体材料应放在何处，次要材料应放结尾，主体材料应放在何处，次要材料应放在哪里，需要讲几个部分，是按时间顺序还在哪里，需要讲几个部分，是按时间顺序

32、还是按空间顺序，是递进式还是并列式。是按空间顺序，是递进式还是并列式。（四）即兴讲话的标准（四）即兴讲话的标准v即兴讲话应符合的标准是即兴讲话应符合的标准是：思维敏捷，反映思维敏捷，反映迅速。立意明确，内容集中。条理分明，逻迅速。立意明确，内容集中。条理分明，逻辑严密。语势连贯，跌宕起伏。用语规范，辑严密。语势连贯，跌宕起伏。用语规范，贴切易懂。适切语境，话语得体。生动优美，贴切易懂。适切语境，话语得体。生动优美，诙谐幽默。把握时机，灵活善变。诙谐幽默。把握时机，灵活善变。（五）即兴讲话的思维（五）即兴讲话的思维v思维训练一般有三种方法：思维训练一般有三种方法：v（1）定向思维训练法）定向思维

33、训练法 v（2）逆向思维训练法）逆向思维训练法 v（3）联想思维训练法）联想思维训练法（六）即兴讲话的能力（六）即兴讲话的能力v即兴讲话重点要注重以下能力的训练：观察即兴讲话重点要注重以下能力的训练：观察能力，记忆能力，分析能力，推理能力，机能力，记忆能力，分析能力，推理能力，机敏能力。敏能力。（七）清除即兴讲话的障碍（七）清除即兴讲话的障碍 v1 积累知识，提高文化素养积累知识，提高文化素养 “知识就是力量知识就是力量”，只有用知识武装自己，讲起话来才能镇定自如，只有用知识武装自己，讲起话来才能镇定自如，侃侃而谈。侃侃而谈。v2大胆交往，学习他人语言要大胆地与周围人、大胆交往，学习他人语言要

34、大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触，并主动地与之进行对话，社会人、各阶层人接触，并主动地与之进行对话，从中汲取口才营养，学习讲话技巧。从中汲取口才营养，学习讲话技巧。v3自我调节，增强自信心理凡是有发言的机会，自我调节，增强自信心理凡是有发言的机会，首先要调节好心理，要敢于说话，不要怕，不要首先要调节好心理，要敢于说话，不要怕，不要躲躲闪闪，更不要说一些躲躲闪闪，更不要说一些“我不会说，说得不好我不会说，说得不好”等等“丧气丧气”话，越是这样，越不敢说话。话，越是这样，越不敢说话。（八）即兴讲话的禁忌（八）即兴讲话的禁忌v1抱怨自己的命运，或夸耀个人的成就；抱怨自己的命运，或夸耀个人的成就；

35、v2喜欢扮演心理分析家，对任何人的言行都要评头喜欢扮演心理分析家，对任何人的言行都要评头论足；论足；v3自我膨胀，夸夸其谈；自我膨胀，夸夸其谈；v4拒绝尝试新事物，不肯听取别人意见：拒绝尝试新事物，不肯听取别人意见：v5言谈冷淡，缺乏真诚热情；言谈冷淡，缺乏真诚热情；v6过分取悦或阿谀奉承别人；过分取悦或阿谀奉承别人；v7毫无主见，人云亦云；毫无主见，人云亦云；v8视自己为焦点人物，一副视自己为焦点人物，一副“舍我其谁舍我其谁”的狂妄姿的狂妄姿态：态：v9言谈时态度暖昧，模棱两可：言谈时态度暖昧，模棱两可：v10言词逞强，喜欢咬文嚼字：言词逞强，喜欢咬文嚼字：v11经常打断别人话题，影响他人说话兴趣；经常打断别人话题，影响他人说话兴趣；v12过度谦虚，恭维别人。过度谦虚，恭维别人。（九）即兴讲话练习题（九）即兴讲话练习题v1我心目中的一位老师，喜欢他（她）什么我心目中的一位老师，喜欢他（她）什么？v2我的零花钱。我的零花钱。v3当受到表扬的时候心里会是怎么想的？当受到表扬的时候心里会是怎么想的？v4我的童年。我的童年。v5我喜欢的电视节目。我喜欢的电视节目。v6学习雷锋。学习雷锋。v7我看早恋。我看早恋。