[高中教育]呼吸作用课件.ppt

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1、n人和动物无时无刻在进行着呼吸，我们呼入（）呼出（）。细胞呼吸是怎样一个过程呢？n生物体的生命活动都需要消耗能量。这些能量从何而来呢？氧气二氧化碳 细胞呼吸的概念：细胞呼吸的概念：生物体内的有机物经过一系列的氧生物体内的有机物经过一系列的氧化分解最终生成二氧化碳或其他产物，化分解最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。并且释放出能量的过程。场所：细胞内实质：分解有机物，释放能量n生物体的生命活动都需要消耗能量。这些能量来自生物体内糖类、脂类、蛋白质等有机物的氧化分解。“呼吸呼吸”和和“细胞呼吸细胞呼吸”有什么区别有什么区别？“呼吸呼吸”是指生物体或细胞吸入氧气和呼出二氧是指生物体或细

2、胞吸入氧气和呼出二氧化碳的过程，而化碳的过程，而“细胞呼吸细胞呼吸”是指细胞内有机物分是指细胞内有机物分解释放能量的过程。解释放能量的过程。思考思考 “呼吸呼吸”是是“细胞呼吸细胞呼吸”的前提和基础，没有呼的前提和基础，没有呼吸过程吸入的氧气，就不能进行细胞呼吸（有氧呼吸）吸过程吸入的氧气，就不能进行细胞呼吸（有氧呼吸）；而；而“细胞呼吸细胞呼吸”是是“呼吸呼吸”的继续。的继续。“呼吸呼吸”和和“细胞呼吸细胞呼吸”有什么联系有什么联系？思考思考思考三思考三:氧气和葡萄糖如何进入细胞氧气和葡萄糖如何进入细胞CO2O2CO2O2CO2O2O2O2CO2CO2空气空气鼻鼻肺泡肺泡外界空气与肺泡外界空

3、气与肺泡内的气体交换内的气体交换肺泡与血浆肺泡与血浆的气体交换的气体交换气体在血液中运输气体在血液中运输血浆与细胞血浆与细胞的气体交换的气体交换气体的气体的利用利用细细胞胞组织液组织液红细胞红细胞空气中的氧气参与组织细胞空气中的氧气参与组织细胞的有氧呼吸至少穿过多少层磷脂分子？的有氧呼吸至少穿过多少层磷脂分子？呼吸作用呼吸作用有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸一、有氧呼吸一、有氧呼吸 有氧呼吸是指细胞在有氧呼吸是指细胞在氧氧的的参与下，通过酶的催化作参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物用，把糖类等有机物彻底彻底氧化分解产生出氧化分解产生出二氧化碳二氧化碳和和水水，同时释放出，同时释放出大量能

4、大量能量量的过程。的过程。1、概念：、概念：n条件：氧气 酶n产物：二氧化碳 水n释放能量：大量n有氧呼吸是高等动物和植物细胞呼吸的主要形式，因此通常所说的细胞呼吸就是指有氧呼吸。C6H12O6少量少量能量能量4H2分子丙酮酸分子丙酮酸细细胞胞质质基基质质2分子丙酮酸分子丙酮酸线粒体线粒体6H2O6CO26O220H24H少量能量少量能量大量大量能量能量6O212H2O有氧呼吸的全过程：有氧呼吸的全过程：第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段C6H12O6 2分子丙酮酸分子丙酮酸少量能量少量能量4H酶酶+（）细胞质基质细胞质基质2分子丙酮酸分子丙酮酸+6H2O酶酶6CO2+20H+少

5、量能量少量能量（线粒体）（线粒体）6O2+24H酶酶12H2O+大量能量大量能量（线粒体）（线粒体）C6H12O6+6H2O+6O2酶酶6CO2+12H2O+能量能量主要的场所：线粒体主要的场所：线粒体C6H12O6+6H2O+6O2酶酶6CO2+12H2O+能量能量n在有氧呼吸的全过程中，1摩尔葡萄糖氧化分解释放2870kJ的能量。其中1161kJ左右储存在ATP中，其余的能量以热的形式散失了。1、有机物被彻底氧化分解、有机物被彻底氧化分解 发生在第几阶段？发生在第几阶段？2、呼吸作用过程中吸收的氧气用于、呼吸作用过程中吸收的氧气用于 第几阶段？第几阶段？3、如果你在思考上述问题的时候，、如

6、果你在思考上述问题的时候，消耗了消耗了2摩尔葡萄糖，摩尔葡萄糖，那么有多少能量转移到了那么有多少能量转移到了ATP中？中？第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段1161kJx2 1摩尔葡萄糖氧化分解形成多少摩尔葡萄糖氧化分解形成多少摩尔摩尔ATP?1161kJ/30.54kJ/mol=38摩尔摩尔一摩尔一摩尔ATP水解时释放出水解时释放出30.54kJC C、H H、O O的来龙去脉：的来龙去脉：C C：H H：O O：H H2 2O O H H H2O O2 H H2 2O OC6H12O6 丙酮酸丙酮酸CO2C6H12O6 丙酮酸丙酮酸CO2H2O CO2丙酮酸丙酮酸H H H H2 2O OH

7、 H H H2 2O OC6H12O6C6H12O6+6H2O+6*O2 6CO2+12H2*O+能量能量酶酶2、无氧呼吸、无氧呼吸 的概念的概念 细胞在无氧条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解成为不彻底的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。条件：无氧产物：不彻底的氧化产物能量释放：少量二、无氧呼吸二、无氧呼吸 C6H12O6少量少量能量能量4H2分子丙酮酸分子丙酮酸细细胞胞质质基基质质线粒体线粒体2分子丙酮酸分子丙酮酸C3H6O3 +能量能量乳酸脱氢酶乳酸脱氢酶乙醇脱氢酶乙醇脱氢酶2C2H5OH +2CO2 +能量能量葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸无氧无氧C2H5OH+CO2+少量能量少

8、量能量C3H6O3+少量能量少量能量无氧呼吸的类型无氧呼吸的类型酒精类型酒精类型酵母菌（发酵）、苹果酵母菌（发酵）、苹果C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量能量酶酶乳酸类型乳酸类型肌肉缺氧状态下肌肉缺氧状态下不产生不产生CO2C6H12O6 2C3H6O3+能量能量酶酶马铃薯块茎、甜菜的块根马铃薯块茎、甜菜的块根乳酸菌乳酸菌 红细胞 蛔虫无氧呼吸的全过程可以分为两个阶段n第一的阶段与有氧呼吸相同 葡萄糖 2丙酮酸+少量能量n第二阶段 丙酮酸在不同酶的催化下 酒精+二氧化碳n丙酮酸 乳酸1摩尔葡萄糖分解形成乳酸，放出196.65kJ能量，其中61.08kJ的能量储存在ATP中。简答题简

9、答题将酵母菌研磨、离心后，得到上清液将酵母菌研磨、离心后，得到上清液含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。含细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和未曾离心把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的均浆分别放入甲、乙、丙的均浆分别放入甲、乙、丙3个试管中，个试管中，进行四项独立实验（见右图）进行四项独立实验（见右图）（1）向）向3个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物个试管中分别加入等量的葡萄糖，各试管的最终产物 是：甲是：甲 乙乙 丙丙 _ （2）向）向3个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物个试管中分别加入等量的丙酮酸，各试管的最终产物 是：甲是：甲_ 乙乙_ 丙丙

10、 _（3）在隔绝空气的情况下，重复实验（）在隔绝空气的情况下，重复实验（1），各试管的最终产物），各试管的最终产物 是：甲是：甲_ 乙乙 丙丙_ 丙酮酸丙酮酸无反应无反应CO2和和H2O无反应无反应CO2和和H2OCO2和和H2O酒精和酒精和CO2无反应无反应酒精和酒精和CO2例例 根据下列不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题根据下列不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题（1）填出图中方格内的物质）填出图中方格内的物质 名称名称。（2）从图中选择有关的字母，）从图中选择有关的字母，填在题的横线上填在题的横线上 有氧呼吸的途径是有氧呼吸的途径是 ；呼吸作用过程中产生能呼吸作用过程中产生能 量最多的

11、是量最多的是 阶段；阶段；呼吸作用过程中能产生氢的阶段呼吸作用过程中能产生氢的阶段 是是；氧气参与氧气参与 阶段的化学反应。阶段的化学反应。（3）在下列横线上填出相应内容）在下列横线上填出相应内容 A A与与B B阶段的反应属于阶段的反应属于 ，其反应式，其反应式 为为 A A与与E E阶段的反应属于阶段的反应属于，其反应式，其反应式 为为 。有氧呼吸的反应式为有氧呼吸的反应式为 C6H12O6ABECDH2O乳酸CO2丙酮酸无氧呼吸C6H12O6 2C3H6O3+能量酶无氧呼吸C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量酶C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶知识反馈知

12、识反馈 1、生物的生命活动所需的能量主要来自（、生物的生命活动所需的能量主要来自（）A、糖类的氧化分解糖类的氧化分解 B、脂类的氧化分解脂类的氧化分解C、蛋白质的氧化分解蛋白质的氧化分解 D、核酸的氧化分解核酸的氧化分解2、高等植物进行无氧呼吸，其产物一般、高等植物进行无氧呼吸，其产物一般 是（是（）A、酒精和酒精和CO2 B、只有乳酸只有乳酸C、酒精和乳酸酒精和乳酸 D、酒精或乳酸酒精或乳酸AA3、生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生、生物进行无氧呼吸和有氧呼吸都曾产生的化合物是（的化合物是（）A、乳酸乳酸 B、二氧化碳二氧化碳 C、酒精酒精 D、丙酮酸丙酮酸4、在线粒体内进行有氧呼吸的具体、

13、在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是（部位是（）A、外膜和内膜外膜和内膜 B、内膜和基质内膜和基质C、外膜和嵴外膜和嵴 D、所有膜结构所有膜结构BD三、有氧呼吸与无氧呼吸三、有氧呼吸与无氧呼吸 的关系的关系 比较项目比较项目有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸区别区别进行部位进行部位是否需要氧是否需要氧最终产物最终产物可利用能可利用能联系联系先细胞质基质先细胞质基质后线粒体后线粒体始终在细胞质始终在细胞质基质中基质中需要需要不需要不需要CO2+H2O酒精、二氧酒精、二氧化碳或乳酸化碳或乳酸1161KJ61.08KJ1.从葡萄糖到从葡萄糖到2分子丙酮酸这一步骤相同，分子丙酮酸这一步骤相同，都是在细胞质

14、基质中进行都是在细胞质基质中进行2.实质相同：分解有机物释放能量实质相同：分解有机物释放能量四、呼吸作用的意义1、呼吸作用为生物体的生命活动 提供能量。细胞呼吸释放的能量细胞呼吸释放的能量,一部分转变为热一部分转变为热能而散失能而散失;另一部分储存在另一部分储存在ATP中中 ATP 水解后释放出能量可用于细胞水解后释放出能量可用于细胞 分分裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经冲动裂、矿质吸收、肌肉收缩、神经冲动及冲动的传导等各项生命活动。及冲动的传导等各项生命活动。2、呼吸过程能为体内其他化合物 的合成提供原料。细胞呼吸过程产生的一些中间产物细胞呼吸过程产生的一些中间产物,可以可以成为合成体内一些重要

15、化合物的原料。成为合成体内一些重要化合物的原料。如丙酮酸，可以通过氨基转换作用合成如丙酮酸，可以通过氨基转换作用合成丙氨酸。丙氨酸。思考七、影响呼吸作用的思考七、影响呼吸作用的因素因素n1.内部因素：内部因素：n不同植物不同植物呼吸速率不同，如阳生大于阴呼吸速率不同，如阳生大于阴生植物生植物n同一植物在生长发育同一植物在生长发育不同时期不同时期呼吸速率呼吸速率不同，如生长期高于成熟期不同，如生长期高于成熟期n同一植物同一植物不同器官不同器官呼吸速率不同，如生呼吸速率不同，如生殖器官大于营养器官殖器官大于营养器官n影响细胞呼吸的因素主要有哪些影响细胞呼吸的因素主要有哪些?n 答案：答案：温度、氧

16、气浓度、二氧化温度、氧气浓度、二氧化碳浓度、含水量等碳浓度、含水量等，主要是温度，主要是温度。n温度对酶促反应有直接影响，呼吸作用过程是由酶催化的一系列反应过程，因此呼吸作用对温度的变化极为敏感。n在一定范围内，有氧呼吸的强度随氧气浓度的升高而增加，氧气对无氧呼吸作用有抑制作用。n二氧化碳对有氧呼吸有抑制作用。在一定范围内，呼吸作用的增强随含水量增加而加强，随含水量的减少而减弱。n生物的细胞呼吸与生产实践有着密切的生物的细胞呼吸与生产实践有着密切的联系，因此合理调控影响生物细胞呼吸联系，因此合理调控影响生物细胞呼吸的因素，在生产、生活上有重要的应用的因素，在生产、生活上有重要的应用价值。价值。

17、n标准学案标准学案第第75页页1,生产上，常利用降温的方法来延长蔬果的贮存生产上，常利用降温的方法来延长蔬果的贮存时间。时间。2,大棚栽培时，则可适当降低夜间温度，以减少大棚栽培时，则可适当降低夜间温度，以减少有机物的消耗有机物的消耗 温度温度温度对酶促反应有直接影响，呼吸作用过程是温度对酶促反应有直接影响，呼吸作用过程是由酶催化的一系列反应过程，因此呼吸作用对由酶催化的一系列反应过程，因此呼吸作用对温度的变化极为敏感温度的变化极为敏感。练习4：若白天光照充足，下列哪种条件 对农作物增产有利()A.昼夜恒温25 B.白天温度25，夜间温度15 C.昼夜恒温15 D.白天温度30，夜间温度25

18、B B2,水分水分应用应用粮油作物的种子储藏前粮油作物的种子储藏前,必须降低含水量使种必须降低含水量使种子呈风干状态子呈风干状态,使细胞的呼吸降到最低使细胞的呼吸降到最低,以减以减少有机物的消耗少有机物的消耗代谢强度与自由水含量有关代谢强度与自由水含量有关3,O2 影响呼吸作用的性质影响呼吸作用的性质 影响呼吸作用的速度影响呼吸作用的速度应用应用水果和蔬菜的储藏时降低含氧量或增加水果和蔬菜的储藏时降低含氧量或增加CO2的含量减弱呼吸作用的含量减弱呼吸作用,减少有机物的消耗减少有机物的消耗作物栽培中作物栽培中,中耕松土中耕松土,防止板结防止板结,为了促进根为了促进根的呼吸作用的呼吸作用在一定范围

19、内，有氧呼吸的强度随氧气浓度的升高而增加，氧气对无氧呼吸作用有抑制作用。4,CO2浓度BAC影响细胞呼吸的外界因素：氧气浓度A点：点：A点到点到B点：点：B点到点到C点：点：只进行无氧呼吸，释放较多只进行无氧呼吸，释放较多CO2。CO2释放急剧减少释放急剧减少-氧气增多，无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还很氧气增多，无氧呼吸受抑制，有氧呼吸还很弱弱CO2释放量不断上升释放量不断上升-氧气增多，促进有氧呼吸氧气增多，促进有氧呼吸 1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛的温度在从甲图可知细胞呼吸最旺盛的温度在 点点;AB段说明段说明 .温度的作用主要是影响温度的作用主要是影响 .2)乙图中曲线乙图中曲线表示表示 呼

20、吸类型呼吸类型.如果曲线如果曲线描述的是水稻根细胞的描述的是水稻根细胞的细胞呼吸细胞呼吸,那么那么DE段根细胞积累的物质是段根细胞积累的物质是 .曲线曲线表示的生理过程所利用表示的生理过程所利用的有机物的有机物 是是 .有氧有氧酒精酒精葡萄糖葡萄糖B在一定范围内在一定范围内,细胞呼吸速率随温度升高而加快细胞呼吸速率随温度升高而加快酶的活性酶的活性呼吸速率呼吸速率O2浓度浓度乙乙DEA温度温度BC甲甲呼吸速率呼吸速率例题例题:1.如图所示是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲如图所示是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线线:光合作用与呼吸作用的关系CO2O2O2CO2abcdef 右图是绿色植物的

21、一个叶肉细胞，请据图回答下右图是绿色植物的一个叶肉细胞，请据图回答下列问题（图中箭头都表示两种气体的变化过程）。列问题（图中箭头都表示两种气体的变化过程）。、当白天光照适宜时，图中能发生的过程是、当白天光照适宜时，图中能发生的过程是 。、当下午太阳落山时，如果此时光合作用正好、当下午太阳落山时，如果此时光合作用正好满足自身呼吸消耗，图中能发生的过程是满足自身呼吸消耗，图中能发生的过程是 。、当黑夜降临时，图中能发生的过程是、当黑夜降临时，图中能发生的过程是。abefefcdn从反应式看去光合作用与呼吸作用看似是两个简单逆反应，其实它们是两个截然不同的生理过程6CO2+12H2O+能量能量酶酶C

22、6H12O6+6H2O+6O2C6H12O6+6H2O+6O2叶绿体叶绿体6CO2+12H2O光照光照光合作用和有氧呼吸比较光合作用和有氧呼吸比较比较项目比较项目光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用生物生物反应场所反应场所反应条件反应条件物质变化物质变化能量变化能量变化联系联系叶绿体叶绿体细胞质基质，线粒体细胞质基质，线粒体光，色素，多种酶光，色素，多种酶多种酶、多种酶、O2无机物转变成有机物：无机物转变成有机物：CO2+H2O C6H12O6有机物彻底氧化分解成无有机物彻底氧化分解成无机物：机物：C6H12O6 CO2+H2O有机物中的化学能释放，有机物中的化学能释放，一部分贮存在一部分贮存在A

23、TP中，中，一部分以热能形式散失一部分以热能形式散失光合作用为呼吸作用提供有机物和光合作用为呼吸作用提供有机物和O2，呼吸作，呼吸作用为光合作用补充用为光合作用补充CO2 光能光能 贮存在有贮存在有机物中的化学能机物中的化学能植物植物一切生物一切生物呼吸作用速率的表示方法n1.单位时间内消耗的有机物n2.单位时间内消耗的氧气n3.单位时间内产生的二氧化碳n（黑暗状况时，植物体只进行呼吸作用，不进行光合作用。）光合作用速率的表示方法n1.单位时间内制造的有机物n2.单位时间内产生的氧气n3.单位时间内消耗的二氧化碳。净光合作用速率的表示方法n1.单位时间内有机物的积累n2.单位时间内氧气的释放量

24、n3.单位时间内二氧化碳吸收量n光和速率净光和速率呼吸速率n测定呼吸作用速率必须在黑暗条件下。n对某植物测得如下数据：n若该植物处于白天均温30，晚上均温15，有效日照15h环境下，请预测该植物1d中积累的葡萄糖为（）n A.765mg B.1485mg n C.315mg D.540mg3015黑暗黑暗一定光照一定光照10h黑暗下黑暗下5h释释放放O2640mg释释放放CO2220mg5h释释放放110mgCO2n表示一农田中一昼夜温度变化、光照强度变化、植物吸收的变化的数量关系。下列不正确的叙述是()n与时间轴交点、预示光合作用吸收的等于呼吸作用释放的n点的数值变化主要与夜间低温有关n从点

25、开始合成有机物，至点有机物合成停止n增大曲线与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高 浓度、适宜的温度和充足的水分供应等5、下列生物的呼吸作用全过程都在细胞质基质 中进行的是（）A、肝细胞 B、小麦 C、乳酸菌 D、玉米C6、用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸的氧原子，18O转移的途径（）A 葡萄糖 丙酮酸 水 B 葡萄糖 丙酮酸 氧C 葡萄糖 氧 水 D 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳Dn在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌在激烈的篮球比赛中，人体骨骼肌n 细胞获取能量的方式是细胞获取能量的方式是()n n A只有无氧呼吸只有无氧呼吸 n B主要是无氧呼吸主要是无氧呼吸n C无氧呼吸和有氧呼吸并重无

26、氧呼吸和有氧呼吸并重 n D主要是有氧呼吸主要是有氧呼吸简答题 酵母菌在氧气充分时，也进行有氧呼吸但一般来说，乙醇的发酵作用是衡量它的一个 标准，酵母菌在含有葡萄糖的培养液中进行培养，做了测定单位时间内的吸氧量（气体体积）二氧化碳发生量（气体体积）的实验。回答与这个实验有关的问题。1 1、在酵母菌只进行有氧呼吸时，比较、在酵母菌只进行有氧呼吸时，比较吸氧量和二氧化碳的发生量那一个大？吸氧量和二氧化碳的发生量那一个大？（）A A、1 1：1 B1 B、1 1：2 C2 C、1 1：3 3 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量能量酶酶A2、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，

27、、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发酵假如等量的葡萄糖在有氧呼吸和乙醇发酵过程中被消耗掉，则吸氧量和二氧化碳过程中被消耗掉，则吸氧量和二氧化碳发生量之比是多少？发生量之比是多少？()A、1：1 B、3：4 C、1：3 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量能量酶酶C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量能量酶酶B3、酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵，根据有氧呼吸和乙醇发酵所生成的根据有氧呼吸和乙醇发酵所生成的CO2量，量，如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之比如果相等，这时吸氧量和二氧化碳发生量之

28、比是多少？是多少？()A、1：1 B、3：4 C、1：2 C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量能量酶酶C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量能量酶酶3C6H12O6 6C2H5OH+6CO2+能量能量酶酶Cn甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌n 进行发酵，若它们消耗了等量的葡进行发酵，若它们消耗了等量的葡n 萄糖。问它们放出的二氧化碳和吸萄糖。问它们放出的二氧化碳和吸n 入的氧气的体积之比是入的氧气的体积之比是()n n A.1:2 B.1:1 C.2:3 D.4:3注：乳酸菌、酵母菌等微生物的无氧呼吸 又称为发酵，即乳酸发酵和酒精发酵

29、n若白天光照充足，下列哪种条件n 对农作物增产有利()n n A.昼夜恒温25 n B.白天温度25，夜间温度15n C.昼夜恒温15 n D.白天温度30，夜间温度25n n现在市场上出售的“红富士”苹果，n甜度高，水分大。但在苹果收获季节价格n偏低，某果农想把苹果贮存起来，等价格n上涨时出售。请你为该果农设计一个贮存n方案：思考题思考题1.C1.C6 6H H1212O O6 6在细胞内分解到丙酮酸的过程中，在细胞内分解到丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是：下列叙述正确的是：A A、在线粒体中进行无氧呼吸在线粒体中进行无氧呼吸 B B、需在的氧条件下进行需在的氧条件下进行C C、不产生不产生

30、CO2 CO2 D D、反应速度不受温度的影响反应速度不受温度的影响C C 6、光合作用产生的、光合作用产生的O2被相邻细胞的线粒被相邻细胞的线粒体用来氧化氢体用来氧化氢 生成水，需要透过几层生成水，需要透过几层膜膜 （）A、2层层 B、4层层 C、6层层 D、7层层 C1,用含放射性同位素用含放射性同位素的的作原作原料进行光合作用一段时间后检验该植料进行光合作用一段时间后检验该植物细胞呼吸的产物中含有物细胞呼吸的产物中含有的是的是，和和，2,在一个密闭的玻璃钟罩内有绿色植物在一个密闭的玻璃钟罩内有绿色植物,并养有以此植物为食物的小动物并养有以此植物为食物的小动物,罩内罩内O2用用18O标记标记,每天给以光照每天给以光照,若干时间后若干时间后,18O可在下列哪项自身组成的有机物中可在下列哪项自身组成的有机物中出现出现A,只在植物体内只在植物体内B,只在动物体内只在动物体内C,动植物体内均有动植物体内均有D,动植物体内均无动植物体内均无c3,3,光合作用产生的光合作用产生的HH和呼吸作用产和呼吸作用产生的生的HH用于：用于：A A、都还原都还原O O2 2 B B、都、都还原还原COCO2 2 C C、前者还原前者还原O O2 2，后者还原后者还原COCO2 2 D D、前者还原前者还原COCO2 2 ，后者还原后者还原O O2 2 D D