第1课时对流层大气的受热过程优秀课件.ppt

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1、第1课时 对流层大气的受热过程第1页，本讲稿共26页第2页，本讲稿共26页为什么上部晴空万里而下部却阴雨绵绵？第3页，本讲稿共26页第4页，本讲稿共26页1.了解大气的组成及其主要成分的作用。2.学会运用大气垂直分层图说明大气各层厚度、大气的主要特征及其与人类的关系。3.利用图解法掌握太阳辐射到达地球后与大气之间能量转换的基本原理，并解释相关的自然现象。第5页，本讲稿共26页1、大气的组成多种气体的混合物多种气体的混合物低低层层大大气气干洁空气干洁空气水汽水汽固体杂质固体杂质一、大气的组成与结构1010第6页，本讲稿共26页大气组成主 要 作 用干洁空气主要成分N2O2次要成分CO2O3水 汽

2、固体杂质生物体的基本成分生物体的基本成分维持生物活动的必要物质维持生物活动的必要物质光合作用的基本原料；对地面保温光合作用的基本原料；对地面保温吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害外线的伤害凝结核，成云致雨的必要条件凝结核，成云致雨的必要条件成云致雨的必要条件；对地面保温成云致雨的必要条件；对地面保温2、大气成分的作用第7页，本讲稿共26页阅读讨论：1、大气垂直分层的依据？2、地球大气共分哪几层?3、在不同纬度，对流层高度是否一样?为什么?4、对流层和平流层的气温如何随高度而变化?原因是什么?5、对流层和平流层中大气运动的特点是什么?6、各大气层分

3、别与人类有何关系?第8页，本讲稿共26页大气的垂直分层大气的垂直分层对流层对流层平流层平流层对流旺盛近地面纬度不同厚度变高度增来温度减只因热源是地面天气复杂且多变。气温初稳后升热只因层中臭氧多水平流动天气好高空飞行很适合上冷下热上冷下热高空对流高空对流电离层高高层层大大气气电离层能反射无线电波，对无线电通讯有重要作用第9页，本讲稿共26页大气分层气温垂直变化空气运动天气现象与人类的关系规律原因高层大气平流层对流层阅读课文P43，归纳各大气层的基本情况：随高度增加而随高度增加而递减递减 随高度增加气随高度增加气温迅速升高温迅速升高地面是直接热地面是直接热源，离地越高，源，离地越高，气温越低。气温

4、越低。靠臭氧吸收太靠臭氧吸收太阳紫外线增温阳紫外线增温对流运对流运动显著动显著平流运平流运动为主动为主复杂复杂多变多变天气天气晴朗晴朗与人类关系与人类关系最密切最密切臭氧大量吸收紫外臭氧大量吸收紫外线，为人类生存环线，为人类生存环境天然屏障；大气境天然屏障；大气稳定利于高空飞行稳定利于高空飞行有若干电离层，能有若干电离层，能反射无线电波，对反射无线电波，对无线电通信有重要无线电通信有重要作用。作用。无第10页，本讲稿共26页二、大气的受热过程地球上的能量源泉是：太阳辐射太阳辐射-以辐射可见光为主的短波辐射第11页，本讲稿共26页1 1、大气对太阳辐射的削弱作用、大气对太阳辐射的削弱作用表现形式

5、：表现形式：大气对太阳辐射的吸收大气对太阳辐射的吸收大气对太阳辐射的反射大气对太阳辐射的反射 大气对太阳辐射的散射大气对太阳辐射的散射第12页，本讲稿共26页（1）大气对太阳辐射的吸收作用地 面高高层层大大气气平平流流层层对对流流层层臭氧大量吸收紫外线臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收红外二氧化碳、水汽吸收红外线线思考：思考：1 1、从臭氧、从臭氧、二氧化碳和水汽的二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大吸收作用，可知大气吸收具有什么特气吸收具有什么特性？性？2 2、为什么大气直接、为什么大气直接吸收的太阳辐射能量吸收的太阳辐射能量是很少的？是很少的？-具有选择性具有选择性第13页，本讲稿共26页（

6、2）大气对太阳辐射的反射作用：参与的大气成分：参与的大气成分：特点：特点：（3 3）大气对太阳辐射的散射作用：）大气对太阳辐射的散射作用：参与的大气成分：参与的大气成分：云层、尘埃云层、尘埃无选择性无选择性空气分子和微小尘埃空气分子和微小尘埃特点：特点：具有选择性具有选择性第14页，本讲稿共26页（4）大气削弱作用与太阳高度纬度低纬度低太阳高度大太阳高度大经过经过的大气路程短的大气路程短大气削弱少大气削弱少纬度高纬度高太阳高度小太阳高度小经经过的大气路程长过的大气路程长大气削大气削弱多弱多大大气气上上界界地 球第15页，本讲稿共26页2 2、大气的保温作用、大气的保温作用阅读教材中阅读教材中“

7、大气的保温作用大气的保温作用”内容，思考下列问题：内容，思考下列问题：1 1、地面辐射是如何形成的？为什么它是长波辐射？、地面辐射是如何形成的？为什么它是长波辐射？2 2、为什么地面是对流层大气的直接热源？、为什么地面是对流层大气的直接热源？3 3、大气辐射是如何形成的？、大气辐射是如何形成的？4 4、什么是大气逆辐射？它有什么作用？、什么是大气逆辐射？它有什么作用？5 5、综上所述大气的保温效应是如何产生的？、综上所述大气的保温效应是如何产生的？第16页，本讲稿共26页大气保温效应的成因：1、大气的_特性。（1）对_能力很差，从而使大部分太阳辐射能够_。（2）对_能力很强，从而使地面辐射放出

8、的热量绝大部分_。2、_：把热量还给地面，这在一定程度上_的热量。选择吸收选择吸收太阳辐射吸收太阳辐射吸收透过大气到达地面透过大气到达地面地面辐射吸收地面辐射吸收截留在大气中截留在大气中大气逆辐射大气逆辐射补偿了地面辐射损失补偿了地面辐射损失第17页，本讲稿共26页大气上界地面大气对地面的保温作用地面增温地面增温地面辐射射向宇宙空间射向宇宙空间大大气气吸吸收收“太阳暖大地太阳暖大地”“大气还大地大气还大地”“大地暖大气大地暖大气”大气辐射射向地面太太阳阳辐辐射射大气吸收大气吸收地地面面吸吸收收第18页，本讲稿共26页大气的热力作用对地球生态系统的重要性：1、大气的热力作用，减少了气温日较差2、

9、大气的保温效应，形成了适宜生命的温度条件仅从大气的热力作用，说明为什么地球表面温度的昼夜变化不像月球那样明显？第19页，本讲稿共26页月球夜间由于没有大气的保温效应，月夜间由于没有大气的保温效应，月球表面辐射强烈，月面温度骤降，球表面辐射强烈，月面温度骤降，气温很低气温很低白天，大气削弱了到达地白天，大气削弱了到达地面的太阳辐射，气温不会面的太阳辐射，气温不会太高。太高。夜间，地面辐射绝大部夜间，地面辐射绝大部分热量又被大气逆辐射分热量又被大气逆辐射还给地面，使气温不致还给地面，使气温不致降得过低降得过低白天，由于没有大气对太阳辐射白天，由于没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度升得很高，的削

10、弱作用，月面温度升得很高，气温很高气温很高大气上界地球第20页，本讲稿共26页大大气气圈圈太太阳阳地地面面大大气气（）水汽固体杂质高层大气平流层（）组成作用垂直分层概况受热过程太阳太阳辐射辐射地面辐射地面辐射大气逆辐射大气逆辐射干洁空气干洁空气对流层对流层（）吸收作用保温作用保温作用第21页，本讲稿共26页1.关于平流层的叙述，正确的是（）A.平流层上冷下热，大气稳定，不易形成对流B.气温基本上不受地面影响C.在平流层中存在一个电离层，能反射无线电波D.平流层有利于高空飞行，与人类的关系最为密切2.飞机在万米高空飞行高度保持不变，由南极飞往赤道，途中穿越的大气层是（）A.始终在对流层 B.始终

11、在平流层C.由对流层进入平流层 D.由平流层进入对流层B BD D第22页，本讲稿共26页3.将下面几种成分的代号填入表中，与其作用进行正确的搭配：A.二氧化碳 B.水汽 C.臭氧 D.氮 E.氧 F.尘埃 构成地球上生物体的基本成分水汽凝结时，可作凝结核植物光合作用的原料，对地面有保温作用吸收长波辐射，成云致雨的重要条件一切生物维持生命所必需的物质地球生命的保护伞D DF FA AB BE EC C第23页，本讲稿共26页AA1A2ABB1B2CC1C24.读上图，回答问题：1.A、B、C中表示短波辐射是_，表示长波辐射的是_。A AB B、C C第24页，本讲稿共26页2.A1小于A的原因是_，具体表现为_、_、_，A2更小的原因是_。3.B1称为_,有霜的夜晚B1_。大气对太阳辐射的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用吸收吸收反射反射散射散射大气吸收有选择性，对太阳辐射中能量最强的可见光大气吸收有选择性，对太阳辐射中能量最强的可见光却吸收得很少却吸收得很少大气逆辐射大气逆辐射小小第25页，本讲稿共26页绝不测量山的高度除非你已到达顶峰，那时你就会知道山有多低。第26页，本讲稿共26页