第1讲技术人员职业规划优秀课件.ppt

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1、第第1讲技术人员职业规划讲技术人员职业规划第1页，本讲稿共28页讲师介绍第2页，本讲稿共28页讲师介绍第3页，本讲稿共28页讲师介绍第4页，本讲稿共28页绪论课程目的课程目的1.了解职业规划方法2.明确职业发展路径3.掌握职场基本知识课程形式课程形式1.理论与实践结合2.讲授与答疑结合3.课程与讲座结合4.以组为单位交大作业课程内容课程内容1.生涯规划与基本素养2.有效沟通3.解决问题方法与技巧4.读书与写作5.商务演讲技巧6.时间管理7.创业那些事儿8.三招找到好工作9.实践课请嘉宾来讲10.现场答疑课堂奖品课堂奖品程序员羊皮卷、程序员职场第一课、程序员求职第一书第5页，本讲稿共28页目录目

2、录一、生涯四阶段二、目标与生涯三、态度与生涯四、技能与生涯五、路径与生涯第6页，本讲稿共28页职业成功第7页，本讲稿共28页第一阶段：成长依赖期（Depending on Others）第二阶段：独立贡献期（Contributing Independently）第三阶段：指导传授期（Contributing through Others）第四阶段：策划领导期（Organizational Leadership）职业生涯四个阶段第8页，本讲稿共28页主动接受指导；参与工作项目/任务并有良好表现；掌握基本日常工作；在指导下能发挥创造力，主动性；在时间或资源压力下能正常工作；积极学习团队共同的工作方

3、式。第一阶段 成长依赖期第9页，本讲稿共28页对份内工作尽职尽责；较少依赖督导，能独立完成任务，成绩优良；专业技能有所提高；树立信誉与威望；建立良好的内部工作关系。第二阶段 独立贡献期第10页，本讲稿共28页专业技能得到拓展；开阔视野；以自己的见解和知识激发他人；以上司、导师和启蒙者的角色培养人；有效地代表所在组织与客户和外界交往；建立良好的内外关系网。第三阶段 指导传授期第11页，本讲稿共28页为组织指明方向；发现重要商机，引导业务需求；负责任地行使权力；获得必要资源；支持乐于献身的个人成为后备领导人才；代表组织处理重大战略性事务。第四阶段 策划领导期第12页，本讲稿共28页目录目录一、生涯

4、四阶段二、目标与生涯三、态度与生涯四、技能与生涯五、路径与生涯第13页，本讲稿共28页人生终极目标长期目标短期目标每日目标中期目标10年以上5至 10年1至 5年每 天2至 5个目标个人目标与角色平衡第14页，本讲稿共28页目标分析目标分析我想要什么我想要什么?个人的（生活目标）个人的（生活目标）家庭的（财务目标）家庭的（财务目标）职业的（生涯目标）职业的（生涯目标）目标规划目标规划我要怎样做我要怎样做?个人的（生活计划）个人的（生活计划）家庭的（财务计划）家庭的（财务计划）职业的（生涯计划）职业的（生涯计划）形势分析形势分析我能做什么我能做什么?个人的个人的家庭的家庭的职业的职业的愿望目标S

5、WOT分析行动设定目标的方法相关因素相关因素童年与性格童年与性格追求完美追求完美敢于展示敢于展示第15页，本讲稿共28页Specific 明确具体的Measurable 可衡量评估的Attainable 可达成的Realistic 现实可行的Timed 有时间限制的制定目标的原则你要求，你得到；你寻找，你发现；你敲门，门为你开。你要求，你得到；你寻找，你发现；你敲门，门为你开。马太福音七章七节马太福音七章七节第16页，本讲稿共28页目录目录一、生涯四阶段二、目标与生涯三、态度与生涯四、技能与生涯五、路径与生涯第17页，本讲稿共28页处境心态公式事实+心态=解释行为导致结果周而复始我们在镜子里只

6、能看到自己！我们在镜子里只能看到自己！消极对抗恪尽职守与自觉奉献 双赢思维 全局观念 团队合作 结果导向 危机意识观念观念第18页，本讲稿共28页自我觉察：情绪意识、自我评估、自信心）自我调控：自控力、诚信、职业道德、适应力、创新精神成就动机：成就内驱力、责任感、主动性、乐观社交能力：感召力、沟通、凝聚力、合作、团队协调能力EQ（Emotion Quotient情绪商数）EQ（Adversity Quotient 逆境商数）逆境商数）持久坚持：遇难而退者、中途而止者和攀登者突破舒适区：正视而非逃避坚强与承受逆境的能力灵活性：积极面对变革的能力承担风险与责任第19页，本讲稿共28页目录目录一、生

7、涯四阶段二、目标与生涯三、态度与生涯四、技能与生涯五、路径与生涯第20页，本讲稿共28页沟通创业求职写作解决问题商务演讲时间管理职场必备技能 第21页，本讲稿共28页目录目录一、生涯四阶段二、目标与生涯三、态度与生涯四、技能与生涯五、路径与生涯第22页，本讲稿共28页技术职位体系技术职位体系第23页，本讲稿共28页技术职位体系技术职位体系开发开发初、中级开发工程师高级高级软件设计师方向软件设计师方向高级高级系统分析员方向系统分析员方向现职位至少满一年晋升现职位至少满二年晋升高级高级数据库管理员数据库管理员第24页，本讲稿共28页技术职位体系技术职位体系品质保证品质保证初级中级高级高级现职位至少满一年晋升现职位至少满二年晋升第25页，本讲稿共28页技术职位体系技术职位体系技术支持技术支持初级中级高级高级现职位至少满一年晋升现职位至少满二年晋升第26页，本讲稿共28页知识技能知识技能:教育程度技术专业知识:工作中所需要的知识管理技能人际沟通问题解决问题解决:复杂程度思考环境责任责任:责任的大小、责任对公司、部门业务影响的程度和领域的大小职位对最终结果的影响行动的自由度技术评估体系第27页，本讲稿共28页课程寄语三类人&两个标准Leo张大志http:/