基因突变和基因重组-染色体变异.pptx

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1、基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 基因突变和基因重组-染色体变异基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 第第1、2节基因突变和基因重组节基因突变和基因重组染色体变异染色体变异 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚

2、集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 判断下列说法是否正确：判断下列说法是否正确：1(2010江江苏苏卷卷，6C)观观察察细细胞胞有有丝丝分分裂裂中中期期染染色色体体形形态态可判断基因突变发生的位置可判断基因突变发生的位置()2(2011安安徽徽理理综综卷卷，4B)替替换换DNA分分子子中中的的某某一一碱碱基基引起基因突变引起基因突变()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具

3、工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 3(2011上上海海卷卷，8D)基基因因突突变变可可以以改改变变种种群群的的基基因因频频率率()4基因突基因突变变一定引起性状改一定引起性状改变变()5受精作用受精作用时发时发生基因重生基因重组组()6基因重基因重组组可以可以产产生新的性状生新的性状组组合合()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 一、基因突变一、基因突变1 概概 念念：由由 于于 DNA分分

4、子子 中中 发发 生生 碱碱 基基 对对 的的 ，而引起的基因结构的改变。，而引起的基因结构的改变。2时期：时期：复制时，包括复制时，包括间间期期及及减减数数第第一次分裂间期。一次分裂间期。3原原因因：外外因因：某某些些环环境境条条件件(如如物物理理、化化学学、生生物物因因素素)；内内因因：DNA复复制制过过程程中中，基基因因中中脱脱氧氧核核苷苷酸酸的的种种类类、数数量量和和 发生改变，从而改变了发生改变，从而改变了 。增添、缺失和替换增添、缺失和替换DNA有丝分裂有丝分裂排列顺序排列顺序遗传信息遗传信息基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专

5、项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 4类型：自然突变和类型：自然突变和 突变。突变。5特征：普遍性、特征：普遍性、性、多害少利性、性、多害少利性、性、低频性。性、低频性。6意义：是生物变异的意义：是生物变异的，为为生生物物进进化化提提供供了了最初的选择材料。最初的选择材料。7实实例例：镰镰刀刀型型红红细细胞胞贫贫血血症症。控控制制合合成成血血红红蛋蛋白白的的DNA分分子子的的碱碱基基序序列列发发生生改改变变，即即DNA分分子子上上的的一一个个碱碱基基对对发发生生改改变，由变，由 变成变成 ，结果血红蛋白多肽

6、链中，结果血红蛋白多肽链中 被被代替，导致镰刀型细胞贫血症。代替，导致镰刀型细胞贫血症。诱发诱发随机随机不定向不定向根本来源根本来源A/T T/A谷氨酸谷氨酸缬氨酸缬氨酸基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异(1)镰镰刀刀型型贫贫血血症症的的根根本本原原因因是是控控制制合合成成血血红红蛋蛋白白的基因中碱基对发生替换。的基因中碱基对发生替换。(2)基基因因突突变变没没有有引引起起基基因因数数量量和和位位置置的的改改变变，而而

7、是是改改变变基基因的结构。因的结构。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 二、基因重组二、基因重组1概念：生物体在进行概念：生物体在进行 生生殖殖过过程程中中，控控制制不不同同性性状状的基因重新组合。的基因重新组合。2类型类型(1)自由组合型：位于自由组合型：位于 自自由由组合。组合。(2)交叉互换型：四分体的交叉互换型：四分体的 交换。交换。(3)基因工程：外源基因的导入。基因工程：外源基因的导入。3意义：是形成意义：

8、是形成的重要原因之一。的重要原因之一。有性有性非同源染色体上的非等位基因非同源染色体上的非等位基因非姐妹染色单体之间的交叉非姐妹染色单体之间的交叉生物多样性生物多样性基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 三、染色体结构的变异三、染色体结构的变异1概念：由概念：由 的改变而引起的变异。的改变而引起的变异。2种类种类染色体结构染色体结构基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专

9、项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异(1)缺失：染色体中缺失：染色体中 缺失引起的缺失引起的变变异。异。(2)重复：染色体中重复：染色体中 某一片段引起的某一片段引起的变变异。异。(3)易位：染色体的某一片段移接到另一条易位：染色体的某一片段移接到另一条 上上引起的引起的变变异。异。(4)倒位：染色体中某一片段倒位：染色体中某一片段 引起的引起的变变异。异。3结果：结果：使排列在染色体上的基因的使排列在染色体上的基因的 或或 发发生改生改变变，从而，从而导导致性状的致性状的变变异。异。4举举例例：猫猫叫叫综综

10、合合征征，是是由由于于人人的的第第5号号染染色色体体部部分分 引起的引起的遗传遗传病。病。某一片段某一片段增加增加非同源染色体非同源染色体位置颠倒位置颠倒数目数目排列顺序排列顺序缺失缺失基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1.“易位易位”与与“交叉互交叉互换换”相同相同吗吗？试试分析原因？分析原因？提提示示：易易位位发发生生在在非非同同源源染染色色体体之之间间，是是指指染染色色体体的的某某一一片片段段移移接接到到另另一

11、一条条非非同同源源染染色色体体上上，属属于于染染色色体体结结构构变变异异。交交叉叉互互换换发发生生在在同同源源染染色色体体的的非非姐姐妹妹染染色色单单体体之之间间，属属于于基基因因重重组。组。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 四、染色体数目变异四、染色体数目变异1染色体组：细胞中的一组染色体组：细胞中的一组 ，它它们们在在形形态态和和功功能能上上各各不不相相同同，携携带带着着控控制制生生物物的的生生长长、发发育育、遗

12、遗传传和和变异的变异的。2二倍体：由二倍体：由 发育而来，体细胞中含有发育而来，体细胞中含有 染染色体组的个体。色体组的个体。非同源染色体非同源染色体全部遗传信息全部遗传信息受精卵受精卵两个两个基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 3多倍体多倍体(1)概念：由概念：由 发育而来，体细胞中含发育而来，体细胞中含 或或染色体组的个体。染色体组的个体。(2)特点：多倍体植株茎秆特点：多倍体植株茎秆 ，叶叶片片、果果实实和和种种

13、子子都都 ，等营养物质含量丰富。等营养物质含量丰富。(3)应用：人工诱导多倍体应用：人工诱导多倍体方法：用方法：用 处理萌发的种子或幼苗。处理萌发的种子或幼苗。原理：秋水仙素或低温处理能够抑制原理：秋水仙素或低温处理能够抑制 ，导导致染色体不能移向细胞两极，引起细胞内致染色体不能移向细胞两极，引起细胞内 加倍。加倍。受精卵受精卵三个三个三个以上三个以上粗壮粗壮比较大比较大糖类和蛋白质糖类和蛋白质秋水仙素或低温秋水仙素或低温纺锤体的形成纺锤体的形成染色体数目染色体数目基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作

14、业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 4单倍体单倍体(1)概念：由概念：由 发发育育而而来来，体体细细胞胞中中含含有有 染色体数目的个体。染色体数目的个体。(2)特点：与正常植株相比，单倍体植株长得特点：与正常植株相比，单倍体植株长得，且且。(3)应用：应用：。未受精的生殖细胞未受精的生殖细胞本物种配子本物种配子弱小弱小高度不育高度不育单倍体育种单倍体育种基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基

15、因突变及其他变异 2.怎怎样样判断判断单单倍体与多倍体？倍体与多倍体？提提示示：(1)如如果果生生物物体体是是由由受受精精卵卵(或或合合子子)发发育育形形成成的的，其体细胞内含有几个染色体组就称为几倍体。其体细胞内含有几个染色体组就称为几倍体。(2)如如果果生生物物体体是是由由生生殖殖细细胞胞(卵卵细细胞胞或或花花粉粉)直直接接发发育育来来的的，不论体细胞内含有几个染色体组，都称为单倍体。不论体细胞内含有几个染色体组，都称为单倍体。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏

16、目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2.基因重组的类型及发生时期、机制基因重组的类型及发生时期、机制重重组组类类型型同源染色体上非等同源染色体上非等位基因的重位基因的重组组非同源染色体上非非同源染色体上非等位基因等位基因间间的重的重组组人人为导为导致基因重致基因重组组(DNA重重组组)发发生生时间时间减数第一次分裂四减数第一次分裂四分体分体时时期期减数第一次分裂后减数第

17、一次分裂后期期体外与运体外与运载载体重体重组组，导导入入细细胞内与胞内与细细胞胞内基因重内基因重组组发发生生机制机制同源染色体非姐妹同源染色体非姐妹染色染色单单体之体之间间交叉交叉互互换导换导致染色致染色单单体体上的基因重新上的基因重新组组合合同源染色体分开，同源染色体分开，等位基因分离，非等位基因分离，非同源染色体自由同源染色体自由组组合，合，导导致非同源染致非同源染色体上非等位基因色体上非等位基因间间的重的重组组目的基因目的基因经过经过运运载载体体导导入受体入受体细细胞，胞，导导致受体致受体细细胞中基胞中基因重因重组组图图像像示意示意基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点

18、聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1基因突基因突变对变对生物性状的影响生物性状的影响碱基碱基对对影响范影响范围围对对氨基酸的影响氨基酸的影响替替换换小小只改只改变变1个氨基酸或不改个氨基酸或不改变变增添增添大大插入位置前不影响，影响插入位插入位置前不影响，影响插入位置后的序列置后的序列缺失缺失大大缺失位置前不影响，影响缺失位缺失位置前不影响，影响缺失位置后的序列置后的序列基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达

19、标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2.基因突基因突变变不一定不一定导导致生物性状改致生物性状改变变的原因的原因(1)突突变变部位可能在非部位可能在非编码编码部位部位(内含子和非内含子和非编码编码区区)。(2)基基因因突突变变后后形形成成的的密密码码子子与与原原密密码码子子决决定定的的是是同同一一种种氨氨基酸。基酸。(3)基基因因突突变变若若为为隐隐性性突突变变，如如AAAa，也也不不会会导导致致性性状状的的改改变变。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达

20、标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 4.根据根据细细胞分裂胞分裂图图来确定来确定变变异异类类型型减减数数分分裂裂过过程程中中造造成成B、b不不同同的的原原因因有有基基因因突突变变(间间期期)或或交交叉叉互互换换(前前期期)。若若为为体体细细胞胞有有丝丝分分裂裂(如如根根尖尖分分生生区区细细胞胞、受受精精卵卵等

21、等)则则只只能能是是基基因因突突变变造造成成的的；若若题题目目中中问问造造成成B、b不不同同的的根根本原因是什么，本原因是什么，则则回答是基因突回答是基因突变变。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1下下图图表表示示人人类类镰镰刀刀型型细细胞胞贫贫血血症症的的病病因因，已已知知谷谷氨氨酸酸的的密密码码子是子是GAA，由此分析正确的是，由此分析正确的是()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热

22、点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 A控控制制血血红红蛋蛋白白合合成成的的一一段段基基因因任任意意一一个个碱碱基基发发生生替替换换都都会引起会引起贫贫血症血症B过过程程是是以以链链作作模模板板，以以脱脱氧氧核核苷苷酸酸为为原原料料，由由ATP供能，在供能，在酶酶的作用下完成的的作用下完成的C运运转缬转缬氨酸的氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是一端裸露的三个碱基可能是CAUD人人发发生生此此贫贫血血症症的的根根本本原原因因在在于于蛋蛋白白质质中中的的一一个个谷谷氨氨酸酸被被缬缬氨酸

23、取代氨酸取代基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解解析析：控控制制血血红红蛋蛋白白合合成成的的一一段段基基因因任任意意一一个个碱碱基基发发生生替替换换一一般般情情况况下下不不会会引引起起贫贫血血症症；过过程程是是以以链链作作模模板板，但但合合成成的的是是mRNA，所所以以原原料料用用的的是是核核糖糖核核苷苷酸酸；根根据据缬缬氨氨酸酸的的密密码码子子GUA，可可知知对对应应的的tRNA上上的的反反密密码码子子上上碱碱基基

24、为为CAU；人人类类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因上的碱基对被替换。镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因上的碱基对被替换。答案：答案：C基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2下列有关基因重下列有关基因重组组的叙述，正确的是的叙述，正确的是()A基基因因型型为为Aa的的个个体体自自交交，因因基基因因重重组组而而导导致致子子代代性性状状分离分离B基基因因A因因替替换换、增增添添或或缺缺失失部部分分碱碱基基而而形形成成它它的的

25、等等位位基基因因a，属于基因重，属于基因重组组C非姐妹染色非姐妹染色单单体体间间的互的互换换可可导导致基因重致基因重组组D造成同卵双生姐妹造成同卵双生姐妹间间性状上差异的主要原因是基因重性状上差异的主要原因是基因重组组基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解解析析：基基因因型型为为Aa的的个个体体自自交交，因因等等位位基基因因分分离离导导致致子子代代性性状状分分离离。基基因因A因因替替换换、增增添添或或缺缺失失部部分分碱

26、碱基基而而形形成成它它的的等等位位基基因因a，属属于于基基因因突突变变。非非姐姐妹妹染染色色单单体体间间的的互互换换可可能能导导致致基基因因重重组组。同同卵卵双双生生姐姐妹妹的的遗遗传传物物质质相相同同，造造成成其其性性状状上上差差异异的的主要原因是环境影响。主要原因是环境影响。答案：答案：C基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1染染色色体体的的缺缺失失、重重复复、倒倒位位与与基基因因突突变变的的区区别别(如如下下图图

27、所示所示)基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2易位与交叉互换的区别易位与交叉互换的区别染色体易位染色体易位交叉互交叉互换换图图解解区区别别发发生于非同源染色体之生于非同源染色体之间间发发生于同源染色体的生于同源染色体的非姐妹染色非姐妹染色单单体之体之间间属于染色体属于染色体结结构构变变异异属于基因重属于基因重组组可在可在显显微微镜镜下下观观察到察到在在显显微微镜镜下下观观察不到察不到基础自主回扣基础自主回扣高频考点突

28、破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 3.染色体组的组成特点染色体组的组成特点基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 由上由上图图可知，要构成一个染色体可知，要构成一个染色体组应组应具具备备以下几条：以下几条：(1)一个染色体一个染色体组组中不含同源染色体。中不含同源染色体。(2)一

29、一个个染染色色体体组组中中所所含含的的染染色色体体在在形形态态、大大小小和和功功能能上上各各不相同。不相同。(3)一一个个染染色色体体组组中中含含有有控控制制本本物物种种生生物物性性状状的的一一整整套套基基因因，但不能重复。但不能重复。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1染色体染色体组组数量的判断方法数量的判断方法(1)在在细细胞胞内内任任选选一一条条染染色色体体，细细胞胞内内与与该该染染色色体体形形态态相相同同的的

30、染染色色体体共共有有几几条条，则则含含有有几几个个染染色色体体组组，如如图图甲甲中中与与1号号(或或2号号)相同的染色体共有四条，此相同的染色体共有四条，此细细胞有四个染色体胞有四个染色体组组。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异(2)在在细细胞胞或或生生物物体体的的基基因因型型中中，控控制制同同一一性性状状的的基基因因(读读音音相相同同的的大大小小写写字字母母)出出现现几几次次，则则有有几几个个染染色色体体组组，如如图

31、图乙乙中中，若若细细胞胞的的基基因因型型为为AaaaBBbb，任任一一种种基基因因各各有有四四个个，则则该该生生物物含有四个染色体含有四个染色体组组。(3)根根据据染染色色体体的的数数目目和和染染色色体体的的形形态态数数来来推推算算。染染色色体体组组的的数数目目染染色色体体数数/染染色色体体形形态态数数。如如雌雌果果蝇蝇体体细细胞胞中中有有8条条染染色色体，分体，分为为4种形种形态态，则则染色体染色体组组的数目的数目为为2个。个。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目

32、导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2变变异异类类型与型与细细胞分裂的关系胞分裂的关系变变异异类类型型细细胞分裂方式胞分裂方式基因突基因突变变可可发发生于无生于无丝丝分裂、有分裂、有丝丝分裂、减数分裂、减数分裂分裂基因重基因重组组减数分裂减数分裂染色体染色体变变异异 有有丝丝分裂、减数分裂分裂、减数分裂基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 3下下图图是是甲甲、乙乙、丙丙三三种种生生物物体体细细胞胞内内染染色色

33、体体情情况况示示意意图图，则对应则对应的基因型可依次表示的基因型可依次表示为为()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 AAaBb，AAaBbb，AaaaBAaaaBBbb，Aaa，AABBCAAaaBbbb，AaaBBb，AaBb DAaaaBbbb，AAabbb，ABCD解解析析：根根据据染染色色体体的的形形态态可可以以判判断断，甲甲是是体体细细胞胞中中含含有有四四个个染染色色体体组组的的四四倍倍体体或或单单倍倍体体

34、，乙乙是是体体细细胞胞中中含含有有三三个个染染色色体体组组的的三三倍倍体体或或单单倍倍体体，丙丙是是体体细细胞胞中中只只有有一一个个染染色色体体组组的的单单倍体。倍体。答案：答案：D基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 二倍体二倍体多倍体多倍体单单倍体倍体来源来源受精卵受精卵发发育育受精卵受精卵发发育育配子配子发发育育染色体染色体组组数数 两个两个三个或三个以上三个或三个以上不确定不确定(一至一至多个多个)形成原因形成原

35、因受精作用受精作用低温低温诱导诱导、秋水仙、秋水仙素素处处理理直接直接发发育育特点特点正常正常果果实实、种子、种子较较大，大，生生长发长发育延育延迟迟，结结实实率低率低植株弱小，高植株弱小，高度不育度不育基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 二倍体二倍体多倍体多倍体单单倍体倍体举举例例几乎全部几乎全部动动物和物和过过半数高等植物半数高等植物香蕉、香蕉、马铃马铃薯等薯等 雄雄蚁蚁、雄峰等、雄峰等发发育育过过程程基础自主回扣

36、基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1单单倍体育种与多倍体育种倍体育种与多倍体育种单单倍体育种倍体育种多倍体育种多倍体育种原理原理染色体数目以染色体染色体数目以染色体组组形式形式成倍减少，然后再加倍后成倍减少，然后再加倍后获获得得纯纯种种染色体数目以染色体染色体数目以染色体组组形式成倍增加形式成倍增加方法方法花花药药离体培养离体培养获获得得单单倍体，倍体，再用秋水仙素再用秋水仙素处处理幼苗理幼苗秋水仙素秋水仙素处处理正在萌理正在萌

37、发发的种子或幼苗的种子或幼苗优优点点 明明显缩显缩短育种年限短育种年限器官大，器官大，营营养成分含量养成分含量高，高，产产量增高量增高基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 单单倍体育种倍体育种多倍体育种多倍体育种缺缺点点技技术术复复杂杂，需要与，需要与杂杂交交育种配合育种配合适用于植物，适用于植物，动动物物难难以开展。以开展。多倍体植物生多倍体植物生长长周期延周期延长长，结实结实率降低率降低举举例例基础自主回扣基础自主回

38、扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 2.体体细细胞胞染染色色体体组组为为奇奇数数的的单单倍倍体体与与多多倍倍体体高高度度不不育育的的原原因因：进进行行减减数数分分裂裂形形成成配配子子时时，同同源源染染色色体体无无法法正正常常联联会会或或联联会会紊紊乱，不能乱，不能产产生正常配子。生正常配子。基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工

39、具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 4(2012山山东东兖兖州州摸摸底底)下下列列关关于于染染色色体体组组、单单倍倍体体和和二二倍倍体的叙述，不正确的是体的叙述，不正确的是()A一个染色体一个染色体组组不含同源染色体不含同源染色体B由由受受精精卵卵发发育育成成的的，体体细细胞胞中中含含有有两两个个染染色色体体组组的的个个体体叫做二倍体叫做二倍体C单单倍体生物体倍体生物体细细胞中不一定含有一个染色体胞中不一定含有一个染色体组组D人人工工诱诱导导多多倍倍体体的的唯唯一一方方法法是是用用秋秋水水仙仙素素处处理理萌萌发发的的种种子或幼苗子或幼苗基础自主回扣基础自主回扣高频考点

40、突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解解析析：染染色色体体组组中中不不含含有有同同源源染染色色体体；判判断断单单倍倍体体不不是是看看体体细细胞胞中中的的染染色色体体组组的的数数目目，而而是是看看发发育育起起点点；人人工工诱诱导导多多倍体的方法有多种，如低温、秋水仙素等。倍体的方法有多种，如低温、秋水仙素等。答案：答案：D 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作

41、业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 生物变异类型的识别生物变异类型的识别根据细胞分裂图来确定变异的类型根据细胞分裂图来确定变异的类型基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 对对A、B图图分析：分析：A图图B图图分裂分裂类类型型有有丝丝分裂分裂减数分裂减数分裂变变异异类类型型基因突基因突变变基因突基因突变变或基因重或基因重组组基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题

42、热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异(2011安安徽徽理理综综卷卷)人人体体甲甲状状腺腺滤滤泡泡上上皮皮细细胞胞具具有有很很强强的的摄摄碘碘能能力力。临临床床上上常常用用小小剂剂量量的的放放射射性性同同位位素素131I治治疗疗某某些些甲甲状状腺腺疾疾病病，但但大大剂剂量量的的131I对对人人体体会会产产生生有有害害影影响响。积积聚聚在在细细胞内的胞内的131I可能直接可能直接()A插入插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改分子引起插入点后的碱基序列改变变B替替换换DNA分

43、子中的某一碱基引起基因突分子中的某一碱基引起基因突变变C造成染色体断裂、缺失或易位等染色体造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结结构构变变异异D诱发诱发甲状腺甲状腺滤滤泡上皮泡上皮细细胞基因突胞基因突变变并并遗传给遗传给下一代下一代基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解析：解析：选项选项正正误误判断理由判断理由ADNA分子的组成元素为分子的组成元素为C、H、O、N、P，不，不含碘元素，故碘不能插入含碘元素，故碘不能插入D

44、NA分子中分子中B大剂量的放射性同位素大剂量的放射性同位素131I，不能替换某一碱基，不能替换某一碱基C大剂量大剂量131I可能造成染色体断裂、缺失或易位等可能造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异，故染色体结构变异，故C正确正确D大量的大量的131I在甲状腺滤泡上皮细胞可诱发其发生在甲状腺滤泡上皮细胞可诱发其发生基因突变，但因突变发生在体细胞而不是生殖基因突变，但因突变发生在体细胞而不是生殖细胞，故不能遗传给下一代细胞，故不能遗传给下一代答案：答案：C 基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下

45、定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 1.(2012崇崇文文区区期期末末)下下列列有有关关基基因因突突变变的的叙叙述述，错错误误的是的是()A只有只有进进行有性生殖的生物才能行有性生殖的生物才能发发生基因突生基因突变变B诱发诱发突突变变的突的突变变率比自然突率比自然突变变的突的突变变率高率高C基因突基因突变变是生物是生物进进化的重要因素之一化的重要因素之一D基因碱基序列改基因碱基序列改变变不一定不一定导导致性状改致性状改变变基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业

46、课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解解析析：基基因因突突变变是是指指DNA分分子子的的碱碱基基对对的的增增添添、缺缺失失和和改改变变。进进行行有有性性生生殖殖和和无无性性生生殖殖的的生生物物都都有有可可能能发发生生基基因因突突变变。诱诱发发突突变变是是指指在在人人工工条条件件下下提提高高突突变变频频率率。基基因因突突变变产产生生新新基基因因，是是生生物物进进化化的的重重要要因因素素。基基因因碱碱基基序序列列改改变变导导致致mRNA的的序列改变，但不一定改变生物性状，因为密码子具有简并性。序列改变，但不一定改变生物性状，因为密码子具有简并性。答案：

47、答案：A基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 无子番茄和无子西瓜培育过程及遗传特点比较无子番茄和无子西瓜培育过程及遗传特点比较原理原理化学化学试剂试剂无子原因无子原因能否能否遗传遗传无子无子西瓜西瓜染色体染色体变变异异秋水仙素秋水仙素联联会紊乱不能会紊乱不能产产生配子生配子能，后代仍能，后代仍无子无子无子无子番茄番茄生生长长素促素促进进果果实发实发育育生生长长素素未受精未受精不能，后代不能，后代有子有子基础自主回扣基础自

48、主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 科科学学家家做做了了两两项项实实验验：(1)用用适适当当浓浓度度的的生生长长素素溶溶液液处处理理没没有有接接受受花花粉粉的的番番茄茄雌雌蕊蕊柱柱头头，子子房房发发育育成成无无子子番番茄茄。(2)用用四四倍倍体体与与二二倍倍体体西西瓜瓜杂杂交交，获获得得三三倍倍体体西西瓜瓜植植株株，给给其其雌雌蕊蕊授授以以二二倍倍体体花花粉粉，子子房房发发育育成成无无子子西西瓜瓜。下下列列有有关关叙叙述述正正确确的是的

49、是()基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 A上述无子番茄性状能上述无子番茄性状能遗传遗传B若若取取无无子子番番茄茄植植株株进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株所所结结果果实实中有种子中有种子C上上述述无无子子西西瓜瓜进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株所所结结果果实实中中有有种子种子D若若取取上上述述无无子子西西瓜瓜进进行行无无性性繁繁殖殖，长长成成的的植植株株子子房房壁壁细细胞含有胞含有4个染色体

50、个染色体组组基础自主回扣基础自主回扣高频考点突破高频考点突破命题热点聚集命题热点聚集实验专项探究实验专项探究知能达标演练知能达标演练课下定时作业课下定时作业 工具工具工具工具栏目导引栏目导引必修2 第5章 基因突变及其他变异 解解析析：番番茄茄雌雌蕊蕊柱柱头头经经过过生生长长素素溶溶液液处处理理后后，发发育育成成无无子子番番茄茄，遗遗传传物物质质没没有有改改变变，进进行行无无性性繁繁殖殖时时可可正正常常开开花花结结果果，所所以以长长成成的的植植株株所所结结果果实实中中有有种种子子，而而且且这这一一变变异异不不能能遗遗传传。无无子子西西瓜瓜细细胞胞中中有有3个个染染色色体体组组，联联会会紊紊乱乱