环境工程微生物学ppt课件教学教程.ppt
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1、环境工程微生物学环境工程微生物学绪绪 论论第一节 环境与环境工程面临的问题、可持续发展与微生物第二节 环境工程微生物学的研究对象与任务一、环境工程微生物学的研究对象二、环境工程微生物学的研究任务第三节第三节 微生物的概述微生物的概述定义:微生物是肉眼看不见的,必须在电子显微镜或光学显微镜下才能看见的微小生物的统称一、微生物的分类和命名微生物的分类环境与环境工程中的微生物范畴微生物的命名二、病毒和类病毒病毒没有细胞结构,是明显区别于原核微生物与真核微生物的一类特殊的超微生物.类病毒是比病毒小的超微生物三、原核微生物与真核微生物(1)原核微生物 原核微生物的核很原始,发育不全,只是DNA链高度折叠
2、形成的一个核区,没有核膜,核质裸露,与细胞质没有明显界限,叫拟核或似核。原核微生物没有细胞器,只有由细胞质膜内陷形成的不规则的泡沫结构体系。也不进行有丝分裂。原核微生物包括古菌、真细菌、放线菌、蓝细菌、粘细菌、立克次氏体、支原体和螺旋体(2)真核微生物 真核微生物有发育完好的细胞核,核内有核仁和染色质。有核膜将细胞核和细胞质分开,使两者有明显的界线。有高度分化的细胞器,如线粒体、中心体、高尔基体、内质网、溶酶体和叶绿体等。进行有丝分裂。真核微生物包括除蓝藻以外的藻类、酵母菌、霉菌、原生动物、微型后生动物等。原核微生物与真核微生物比较 原核微生物 真核微生物 比较大小1-10um10-100um
3、细胞壁粘肽多糖细胞质无环流细胞质环流活跃遗传系统拟核 无核膜核仁 一个细胞有一条DNA 且不与蛋白质结合 无重复DNA细胞中有几条染色体 由蛋白质、DNA、RNA组成复合体 有重复DNA原核微生物与真核微生物比较原核微生物真核微生物DNA复制连续进行不连续进行转录与翻译同一时间同一地点只要发生转录马上进行翻译不同时间不同地点 转录在细胞核内进行 翻译在细胞质内进行细胞分裂无丝分裂 出芽有丝分裂营养方式吸收吸收、消化、光合作用四、微生物的特点个体极小分布广、种类繁多繁殖快易变异第一篇第一篇 微生物学基础微生物学基础第一章第一章 非细胞结构的超微生物非细胞结构的超微生物-病毒病毒 第一节第一节 病
4、毒的一般特征及其分类病毒的一般特征及其分类1、形体微小形体微小,在电子显微在电子显微镜下可观察到镜下可观察到,可通过细可通过细菌滤器菌滤器2、无细胞结构、无细胞结构,是一类分是一类分子生物子生物3、主要成分为核酸和蛋白、主要成分为核酸和蛋白质两种质两种4、每一种病毒只含有一种、每一种病毒只含有一种核酸核酸,DNA或或RNA5、体内无产能的酶系统和体内无产能的酶系统和蛋白质合成系统蛋白质合成系统 6、在宿主体内在宿主体内,通过核酸通过核酸复制和核酸蛋白质装配复制和核酸蛋白质装配来增殖来增殖,无个体生长和二无个体生长和二均分裂的细胞繁殖方式均分裂的细胞繁殖方式7、在宿主体内活细胞专性、在宿主体内活
5、细胞专性寄生寄生8、在离体条件下、在离体条件下,以无生以无生命的化学大分子状态存命的化学大分子状态存在在,可形成结晶可形成结晶9、病毒对一般的抗菌素不、病毒对一般的抗菌素不敏感敏感,但对干扰素敏感但对干扰素敏感一、病毒的特点二、病毒的分类 1、非细胞生物病毒 至少含有核酸和蛋白质两种组分亚病毒 类病毒:含有侵染性的RNA组分 拟病毒:不具有侵染性的RNA组分 肮病毒:含有蛋白质一种组分2、专性宿主动物病毒植物病毒噬菌体第二节 病毒的形态和结构一、病毒的形态和大小动物病毒的形态有球形、卵圆形、砖性等,植物病毒的形态有杆状、丝状和球状。噬菌体的形态有蝌蚪状和丝状。病毒粒子的直径100nm左右 二、
6、病毒的化学组成和结构(一)化学组成核酸和蛋白质少数含有脂类和多糖1、核酸:只含有一种类型核酸DNA或RNA2、蛋白质:是病毒的主要组成部分(二)病毒的结构整个病毒体分两部分:蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳。完整的具有感染力的病毒体叫病毒粒子。病毒粒子有两种:一种是不具备膜的裸露病毒粒子;一种是在核衣壳外面有被膜包围所构成的病毒粒子。病毒的形态与结构图病毒的形态与结构图1、蛋白质衣壳由一定数量的衣壳粒(由一种或几种多肽折叠而成的蛋白质亚单位)按一定的排列组合构成的病毒外壳由于衣壳粒的排列组合不同,使病毒有三种对称性构型。a、立体对称型:腺病毒、孢疹病毒、脊髓灰质炎病毒、呼肠孤病毒等。b、螺
7、旋对称型:烟草花叶病毒、狂犬病毒、流感病毒、正粘病毒等。c、复合对称型:大肠杆菌T系噬菌体病毒的对称结构病毒的对称结构2、蛋白质的主要功能:构成病毒粒子的外壳可保护病毒的核酸决定病毒感染的特异性与感染细胞表面的复体具有特异亲和力可使病毒吸附,并可附着在敏感细胞上具有抗原体,可刺激机体产生抗体具有致病性和毒力3、被膜(囊膜)第三节病毒的繁殖 一、病毒的繁殖过程吸附侵入增殖成熟(装配)裂解(释放)二、温和噬菌体特点1、核酸类型是dsDNA2、具有整合能力3、具有同步复制能力温和噬菌体的存在形式:游离态整合态营养态溶原菌:整合有原噬菌体而不被裂解细菌原噬菌体:温和噬菌体核酸整合到核染体中,处于整合状
8、态的噬菌体溶原菌的特性:自发裂解诱导免疫性复愈溶原转变噬菌体吸附、侵入宿主菌的过程第四节病毒的培养 一、病毒的培养特征一、病毒的培养特征 1、液体培养基、液体培养基:混浊混浊-透明透明 2、固体培养基固体培养基:噬菌斑噬菌斑 二、病毒的培养基二、病毒的培养基 具备的条件具备的条件活的敏感动物或敏感动物的组织活的敏感动物或敏感动物的组织具有病毒附着的受体具有病毒附着的受体没有限制性内切酶没有限制性内切酶 噬菌体在液体培养基的培养特征噬菌体在液体培养基的培养特征不同种类的病毒其培养基是不同的脊椎动物病毒的培养基:脊椎动物病毒的培养基:人胚组织细胞人胚组织细胞人组织细胞人组织细胞人肿瘤细胞人肿瘤细胞
9、动物组织细胞动物组织细胞鸡、鸭胚细胞鸡、鸭胚细胞敏感动物敏感动物动物病毒的培养基:与之相应的敏感植株和敏感动物病毒的培养基:与之相应的敏感植株和敏感的植物组织的植物组织噬菌体的培养基:与噬菌体相应的敏感细菌噬菌体的培养基:与噬菌体相应的敏感细菌三、病毒的培养(一)动物病毒的培养1、动物病毒的空斑试验(1)单层细胞的制备和培养(2)病毒样品的采集与制备(3)动物病毒的接种与观察(4)具体培养方法2、系列稀释终点(二)噬菌体的分离培养第五节第五节 病毒对物理、化学因素病毒对物理、化学因素 的抵抗力及在污水处理过程中的去的抵抗力及在污水处理过程中的去除效果除效果一、病毒对物理因素的抵抗力一、病毒对物
10、理因素的抵抗力温度温度 光及其他辐射光及其他辐射(1)紫外辐射)紫外辐射(2)可见光)可见光(3)离子辐射)离子辐射干燥干燥二、病毒对化学因素的抵抗力二、病毒对化学因素的抵抗力体内灭活的化学物质体内灭活的化学物质:抗体和干扰素抗体和干扰素体外灭活的化学物质:体外灭活的化学物质:酚、低渗缓冲液、甲醛、酚、低渗缓冲液、甲醛、亚硝酸、氨、醚类等亚硝酸、氨、醚类等 1、破坏病毒蛋白质的化学物质:酚类物破坏病毒蛋白质的化学物质:酚类物 2、破坏核酸的化学物质:甲醛、破坏核酸的化学物质:甲醛 亚硝酸亚硝酸 氨氨 3、影响病毒脂类被膜的化学物质:醚、影响病毒脂类被膜的化学物质:醚 三、病毒对抗菌物质的抵抗力
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