山东省临朐县九年级物理全册13.3比热容课件新版新人教版.ppt
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1、第十三章第十三章 内能内能第第3 3节节 比热容比热容第一页,编辑于星期六:十点 九分。一、新课引入同样的日照条件,海水的温度和沙滩同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢?什么呢?第二页,编辑于星期六:十点 九分。二、新课讲解讨论讨论物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?1 1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸、用同样的炉火
2、分别烧一大锅水和一小杯水,加热到相同的温度,谁吸热的时间长?谁吸收的热量多?热的时间长?谁吸收的热量多?2 2、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸收更多的热?、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸收更多的热?质量质量温度变化温度变化说明说明:物体吸收的热量与(物体吸收的热量与()、()、()有关。)有关。第三页,编辑于星期六:十点 九分。猜一猜猜一猜 物体吸收热量的多少除了与物体的物体吸收热量的多少除了与物体的质量质量、物体、物体升高的温度升高的温度有关外有关外,还可能与其他的什么因素有关还可能与其他的什么因素有关?不同物质不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同当它们质量相同、让它们升高相同的
3、温度时,它们吸收的热量会相同么的温度时,它们吸收的热量会相同么?第四页,编辑于星期六:十点 九分。(1)比什么?拿谁比?怎么比?)比什么?拿谁比?怎么比?(2)怎么知道哪种物质吸收热量多?)怎么知道哪种物质吸收热量多?(3)要记录哪些数据?)要记录哪些数据?实验准备实验准备进行实验进行实验思考:如何比较水和食用油思考:如何比较水和食用油的吸热能力?的吸热能力?第五页,编辑于星期六:十点 九分。处理数据处理数据 液液体体质质量量 m/g 初初温温 t0/末末温温 t/升高的升高的温度温度 (t-t0)/加加热时热时间间 t/min 水水 500 20食用食用油油 500 203030101024
4、等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的等质量的水和食用油,升高相同温度,水需要的加热时间更长,水比食用油吸收热量多。加热时间更长,水比食用油吸收热量多。加热时间更长,水比食用油吸收热量多。加热时间更长,水比食用油吸收热量多。由本次实验可以看出,水和食用油吸由本次实验可以看出,水和食用油吸由本次实验可以看出,水和食用油吸由本次实验可以看出,水和食用油吸收热量的差异,是由它们的种类决定的。收热量的差异,是由它们的种类决定的。收热量的差异,是由它们的种类决定的。收热量的差异,是由它们的种类决定的。实验结果实验结果
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