七年级语文上册 第三单元第6课《慈母情深》课件 北师大版.ppt

《七年级语文上册 第三单元第6课《慈母情深》课件 北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第三单元第6课《慈母情深》课件 北师大版.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声梁晓声梁晓声学习目标：1 1、初步了解环境描写，神态、动、初步了解环境描写，神态、动作、语言描写在表现人物形象和思作、语言描写在表现人物形象和思想感情中所起的作用。想感情中所起的作用。2 2、通过批注，理解重点句子的意、通过批注，理解重点句子的意思，体会母亲的慈祥、自尊、辛勤思，体会母亲的慈祥、自尊、辛勤和和“我我”对母亲的感激、热爱、崇对母亲的感激、热爱、崇敬之情。敬之情。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 我一直想买一本书价为（我一直想买一本书价为（）的的青年近卫军青年近卫军，想得整天（，想得整天（）。于是，我来到母亲工作的地方，那）。于是，我来到母亲工作的地方，那里

2、的噪声（里的噪声（）。我发现母亲极）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母亲用（用（）的手将钱塞给了我，立刻又）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（陷入了（）。我鼻子一酸，（）。我鼻子一酸，（）钱跑了出去。）钱跑了出去。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 我一直想买一本书价为（我一直想买一本书价为（一元五角一元五角）的的青年近卫军青年近卫军，想得整天（，想得整天（失魂落失魂落魄魄）。于是，我来到母亲工作的地方，）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（那里的噪声（震耳欲聋震耳欲聋）。我发现母亲）。我发现母亲极其瘦弱，当知道我来是要钱买书，母极其瘦弱，当知道我来

3、是要钱买书，母亲用（亲用（龟裂龟裂）的手将钱塞给了我，立刻）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（又陷入了（忙碌忙碌）。我）。我鼻子一酸鼻子一酸，（攥攥）钱跑了出去。）钱跑了出去。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 导学一 请同学们读读课文的4755自然段，从哪些语句可看出买这么一本书不是件容易的事？慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 母亲是一位临时工，父亲去遥远母亲是一位临时工，父亲去遥远的大西北工作，我们的大西北工作，我们5个孩子，全凭母个孩子，全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班，亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资每月工资27元，她每天不吃早饭，带元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无

4、声上半饭盒生高梁米或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在七点半左息地离开家，每天回家总在七点半左右。母亲加班，我们就一连几天，甚右。母亲加班，我们就一连几天，甚至十天半个月见不着母亲，就为了那至十天半个月见不着母亲，就为了那每月每月27元的工资。元的工资。节选自梁晓声节选自梁晓声母亲母亲慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 请同学们请同学们默读默读课文，一边课文，一边读，一边用心体会，文中母亲读，一边用心体会，文中母亲的的哪些表现哪些表现、哪些细节哪些细节令令“我我鼻子一酸鼻子一酸”？从文中找到相关？从文中找到相关语句语句用横线画出用横线画出，并在旁边，并在旁边批批注注出你的理解或感受。出你的理解或

5、感受。导学二慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声批注指导：原文原文“一排破窗，至少有三分之一埋一排破窗，至少有三分之一埋在地下了，门也是，所以只能朝里开。在地下了，门也是，所以只能朝里开。我不是迈进门而是跌进门去的。我不是迈进门而是跌进门去的。门里的门里的地面比门外的地面低半米。一张踏脚的小条地面比门外的地面低半米。一张踏脚的小条凳权作门里台阶。凳权作门里台阶。批注批注反映出母亲劳动的地方条件非反映出母亲劳动的地方条件非常的恶劣、艰苦，更加看出母亲挣钱的常的恶劣、艰苦，更加看出母亲挣钱的不易，与后文慷慨给钱形成对比。不易，与后文慷慨给钱形成对比。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 请同学们请同学们默读默读课

6、文，一课文，一边读，一边用心体会，课文边读，一边用心体会，课文哪些地方令哪些地方令“我鼻子一酸我鼻子一酸”？从文中找到相关语句？从文中找到相关语句用横用横线画出线画出，并在旁边，并在旁边批注批注出你出你的理解或感受。的理解或感受。导学二七脊母立塞手慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 七八十台七八十台缝纫机发出的噪缝纫机发出的噪声震耳欲聋。声震耳欲聋。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 我穿过一排排缝纫机，我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个走到那个角落，看见一个极其瘦弱的毛茸茸的褐色极其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背弯曲着，凑近在缝的脊背弯曲着，凑近在缝纫机板上。纫机板上。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 背

7、背直直起来了，我的母亲。起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。肮转过身来了，我的母亲。肮脏的毛茸茸的褐色的口罩上脏的毛茸茸的褐色的口罩上方，眼神儿疲竭的我熟悉的方，眼神儿疲竭的我熟悉的一双眼睛吃惊地望着我，我一双眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛的母亲的眼睛慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 母亲说完，立刻又坐了母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入陷入手脚并用的机械手脚并用的机械忙碌忙碌状态状态 母亲说完，母亲说完，马上马上又坐了下去，又坐了下去，赶紧又弯曲了背，迅速又将头俯在赶紧又弯曲了背，迅速又将

8、头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 吃过晚饭，往往九点来钟了。吃过晚饭，往往九点来钟了。我们上床睡，母亲则在床角凑着我们上床睡，母亲则在床角凑着昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有昏暗的灯光为我们缝补衣裤。有时我醒夜，仍见母亲在一针一针，时我醒夜，仍见母亲在一针一针，一线一线地缝补，或见灯虽亮着，一线一线地缝补，或见灯虽亮着，而母亲肩靠着墙，头垂于胸，补而母亲肩靠着墙，头垂于胸，补物在手，就那么睡了。物在手，就那么睡了。节选自节选自母亲母亲慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 母母亲亲却却已已将将钱钱塞塞在在我我手手心心里里了了，大大声声回回答答那那

9、个个女女人人：“谁谁叫叫我我们们是是当当妈妈的的啊啊！我我挺挺高兴他爱看书的！高兴他爱看书的！”慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 母母亲亲掏掏衣衣兜兜。掏掏出出一一卷卷毛毛票票，用用指指尖尖龟龟裂裂的的手手指指点点着。着。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 母亲上班的地方离母亲上班的地方离家很远，没有就近的公家很远，没有就近的公共汽车可乘，即便有，共汽车可乘，即便有，母亲也必舍不得花五分母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。钱一毛钱乘车。节选自节选自母亲母亲慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声慈母情深慈母情深 深几许深几许?情深藏在母亲瘦弱的脊背里情深藏在母亲瘦弱的脊背里,情深藏在情深藏在（）慈母情深慈母情深 深几

10、许深几许?情深藏在母亲的善良里情深藏在母亲的善良里,情深藏在情深藏在（）慈母情深永藏在儿女的心底。慈母情深永藏在儿女的心底。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 我鼻子一酸，攥着钱我鼻子一酸，攥着钱跑了出去跑了出去 那天，我用那一元五那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水角钱给母亲买了一听水果罐头。果罐头。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声导学三导学三 你能否在横线上填上你能否在横线上填上你的感受和理解？比一比，试一试。你的感受和理解？比一比，试一试。那一天我第一次觉得那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大自己长大了，应该是个大人了，应该人了，应该 ，应该应该 。慈母情深慈母情深梁晓声梁晓声 我忘不了我的小说第一我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份儿喜悦。次被印成铅字那份儿喜悦。我日夜祈祷的是这回事儿。我日夜祈祷的是这回事儿。真是的，我想我该喜悦，却真是的，我想我该喜悦，却没怎么喜悦。避开人我躲在没怎么喜悦。避开人我躲在个地方哭，那一时刻我最想个地方哭，那一时刻我最想我的母亲我的母亲训练反馈：训练反馈：1 1、母亲是一位怎样的人？作者、母亲是一位怎样的人？作者用了哪些方法来刻画人物形象的用了哪些方法来刻画人物形象的？2 2、描写母亲的工作环境和旁边、描写母亲的工作环境和旁边的女人，对表现人物有什么作用的女人，对表现人物有什么作用？