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1、教师读书沙龙活动教师读书沙龙活动教师读书沙龙活动教师读书沙龙活动介绍人:RL淡雅书香 智慧人生1.推荐理由2.作者简介3.绘本介绍4.绘本寓意2.好饿的毛毛虫适合初学颜色,形状和数字的小孩子阅读。书中的插画色彩鲜艳的,印刷采用的是极富创造力的拆分页。是一本充满了诗情与创意的图画书。这本书被译三十多种文字,大小开本世界发行量超过2000万册。如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!3.这本书反应的是自然界真实的生命,让孩子感知各自不同的生命寓意,蜕变是有着其深刻的内涵,让孩子产生同感,每个人在成长过程中都需要蜕变。试图给孩子一种童年的温暖、安全,消除他们对未知世界
2、的恐惧。推荐理由:推荐理由:推荐理由:推荐理由:1.小虫子本身就是孩子感兴趣的物种,我们谁小时候不会蹲在地上看蚂蚁看上半天,还津津乐道。我们谁小时候不会被发现一个小虫子而感到意外的惊喜.艾瑞卡尔【美】作者简介:艾瑞艾瑞卡尔(卡尔(Eric CarleEric Carle),),19291929年出年出生于纽约,兼具写作与插画能力的绘本生于纽约,兼具写作与插画能力的绘本创作作家。艾瑞的画风鲜明独特,他采创作作家。艾瑞的画风鲜明独特,他采用拼贴的方式,层叠出明亮欢乐的图样,用拼贴的方式,层叠出明亮欢乐的图样,许多书中带有特殊的立体、摺页设计,许多书中带有特殊的立体、摺页设计,赋予书本阅读和游戏双重
3、特性。他的创赋予书本阅读和游戏双重特性。他的创作流露出童稚般的天真,表达出对自然作流露出童稚般的天真,表达出对自然的了解与关爱,指导小朋友从周遭事物的了解与关爱,指导小朋友从周遭事物中学习。喜欢画画、创作的中学习。喜欢画画、创作的Eric CarleEric Carle专一的投入儿童文学的创作专一的投入儿童文学的创作3030几年。创几年。创作了作了7070余本有趣、美丽、富有想像力的余本有趣、美丽、富有想像力的作品,他个人也因为在幼儿文学、教育作品,他个人也因为在幼儿文学、教育上的贡献受到肯定,荣获多项世界著名上的贡献受到肯定,荣获多项世界著名儿童文学奖。儿童文学奖。绘本介绍描绘了一个描绘了一
4、个描绘了一个描绘了一个小小的毛毛小小的毛毛小小的毛毛小小的毛毛虫虫卵,从虫虫卵,从虫虫卵,从虫虫卵,从诞生、成长、诞生、成长、诞生、成长、诞生、成长、成熟、蜕变,成熟、蜕变,成熟、蜕变,成熟、蜕变,最终变成美最终变成美最终变成美最终变成美丽的蝴蝶。丽的蝴蝶。丽的蝴蝶。丽的蝴蝶。首页的彩色圆球罗列起来,似乎和绘本的洞洞有点联系。看过后文之后,才知道,原来环衬中彩色的不规则方块是食物,洞洞是被毛毛虫吃掉的。而一个个圆球,正是毛毛虫吃的食物,整齐的罗列起来,也让人有一种“累积”的感觉。原来毛毛虫从环衬上咬下来的颜色块并没有吞到肚子里,而是又吐了出来!因为他们在首页中又出现了!当孩子看这两页时,除了引
5、导孩子观察颜色与形状,还可以提示孩子,看他们是否能发现这些联系。毛毛虫饿了吃什么?毛毛虫饿了吃什么?星期一吃一个苹果,星期一吃一个苹果,星期二吃两个梨,星期二吃两个梨,星期三吃三个李子,星期三吃三个李子,幼儿从中知道了一周有7天,感知了星期的概念;并从一个苹果,两个梨这种数物一一对应的关系中感知事物的数量关系,绘本也拓展了幼儿的生活经验,让幼儿识记了很多水果名称。最后毛毛虫吃了很多,但是很不舒服,可告知孩子应适当饮食。绘本特色:绘本的书页做成了阶梯式渐近变长的页面,而且每个页面上都有一个或n个圆洞洞,镂空设计也都是重叠的,那些洞洞,在毛毛虫吃过的东西上面,书里是真挖了洞的,很立体,小小圆圆的,刚好能伸过小朋友的手指,孩子就笑嘻嘻的用手指抠着玩,从而对“毛毛虫的破坏”印象深刻,对毛毛虫吃过食物的种类和每种食物吃了多少有一个更加深刻的记忆。让孩子真正感受到绘本阅读的乐趣。绘本快本快览绘本寓意:绘本寓意:一只小小的虫子都可以获得大自然如此的恩惠,它受到精心照顾,也被深深爱着,它诞生、成长、成熟、蜕变,都有细心周全的供给与养育。最终他终于实现了自我的蜕变,挥动着美丽的翅膀,成为美丽的蝴蝶。看似渺小的生命都懂得感恩,每个人的生命也可以蜕变的如此美丽,愿小读者像这只毛毛虫一样谦卑自知,懂得感恩。谢谢大家谢谢大家
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