大学新生入学教育的工作总结.docx

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1、大学新生入学教育的工作总结高校新生入学教育的工作总结篇1X高校根据党的群众路线教育实践活动的要求，紧紧围绕学校 和高校生成长成才需求，以理解高校，适应生活，健康成长，追求 卓越为主题，以抱负信念教育、校史、校情、校风、学风教育等十 二项教育内容为重点，扎扎实实开展了 20XX级新生的入学教育工作， 引导新生树立科学的世界观、人生观、价值观，培育爱校意识和专业 意识，明确高校学习目标，养成健康文明的生活行为习惯，为同学的 健康成长和全面进展打下坚实的基础。现将学校开展入学教育相关工 作总结如下：一、加强领导，仔细筹划，确保取得教育实效为做好20xx级新生入学教育相关工作，学校特地成立了新生 入学

2、教育工作领导小组，由分管同学工作的党委副书记刘国秋担当组 长，副校长王伟担当副组长，党委学工部、同学工作处、党委宣扬部、 党委保卫部、招生就业处、团委、财务处、后勤管理处、后勤服务集 团等部门负责人担当成员。学校特地召开了新生报到和新生入学教育 工作会议，对新生报到和入学教育相关工作进行了具体、周密的部署。学工部下发了关于做好20xx级新生入学教育工作的通知 文件，明确了今年新生入学教育的指导思想和教育主题，确立了抱负 信念教育等12项主要教育内容，指出了开展入学教育活动的工作原 则，并对做好各项工作提出了详细的要求。却给了我一个无边无际，浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多? 你微笑着对我

3、说：由于你做出了一个正确的选择。成都职.业技术学 院是一个让人暖和，让人欢乐，让人佩服，让人放心的大集体。这里 有负责的领导，敬业的老师，可爱的辅导员以及很多来自不同地方的 莘莘学子们，我们共同够建了一个布满爱的家。二、入学教育形式多样熟话说得好：没有法规，不成方圆。的确如此，没有纪律的 保障，就不会有一个好的集体。纪律是胜利的强有力保证。成都职业 技术学院正是熟悉到了这一点，因而对我们进行了入学教育。以往的入学教育枯燥无味，没有任何新意，只不过老师在上面 讲，那着手册一条一条的读，既不能使同学了解相关法规制度的作用， 也不会让入学教育的意义完全体现。而在这里却不同，创新形式，丰 富多彩，让我

4、们在欢乐与感动中学习规章。三、将来之路从这里走向辉煌从来都是在哭泣时盼望有人劝慰，结果还是自己对自己说风雨 中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人鼓舞，而后还是自己对自 己说我的将来不是梦。的确如此，选择了成都职业技术学院，我的将 来肯定不是梦！良好的开端是胜利的一半，只有一开头就全心全意，尽心尽力 地去做，胜利才会有保障，胜利的大门才会情愿为你而开启。成都职业技术学院的老师们齐心协力，共同奉献，用他们的热 忱为我们构筑了一个大家。他们用丰富多样的形式，内容生动的讲 座以及让人心灵震撼的话语为我们的高校生活指明白航向。学院里的 入学教育犹如一盏灯塔，让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方 向，

5、找到了奋斗目标，让我们在以后的学习中认准了方向，一路前行！ 我的将来不是梦，我的将来有你一起陪我走;我的将来不是梦，我的 将来有你辛勤的付出;我的将来不是梦，我的将来有你肯定会走向辉 煌，开启一页属于我们的新篇章。孟子曾经说过：天将降大任于斯 人也，必先苦其心志，劳其胫骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱起所 为，所以动心忍性，增益其所不能，职业学院，你是我无悔的选择， 既然选择了你，我就要与你风雨兼程。高校新生入学教育的工作总结篇4经受过高考的洗礼，走过人生所谓的黑色六月，我们满怀对高 校完善生活的向往，迎来了我们生命中最为靓丽的风景。从我们跨入 高校校门起，学院上上下下就为我们大一新生惊醒了一系

6、列教育活动, 现特对之前的一系列活动进行如下总结：高校第一课：军训金色九月，硕果累累，又是一个收获的季节，操场上是一张张 我们12级大一新生崭新的面容，我们将开头大一的第一堂课：军训。 我们的军训时间为20-年9月23日至9月30日，为期8天。8天中， 我们磨练了意志，增加了体质。在训练过程中同学们相互团结发扬不 怕苦，不怕累的精神，圆满完成了军训任务。9月30日上午，我们12级新生军训检阅暨总结大会隆重进行。 我们3500名新生经受了为期8天的军训后，在老校区汇报成果，院 领导-、姚继欢、安建平、王-等出席。王-教授做了总结报告，他期望同学们能在-学院四年高校生 活中昂扬向上，永不掉队。刻苦

7、钻研，学有所成。把自我熬炼成为社 会主义事业合格建设者和接班人。各项大型活动总结：一、20一级新生开学典礼：金风送爽，硕果飘香。9月21日上午8： 30分，我院20-级 新生开学典礼在校本部操场隆重进行，我们3500余名大一新生迎来 了人生征途的新起点，院领导-等出席仪式，院党委书记-主持典礼 仪式。二、组织疏散演练：9月22日，我院组织我们3000余名大一新生进行以及突发大 事演练，当天下午，新生演练活动分别在老校区、新校区进行，院领 导安建平、梁晋才、王-等亲临现场观摩指导，全体新生按规定有序 撤离集结。三、“心连新迎新晚会。9月27日晚，由院团委主办的心连新迎新晚会在老校操场进 行，学院

8、老师及高班级学长、学姐们用他们最真挚热闹的情怀为我们 表演，让我们有了家的感觉，心连新，心连心，我们融为一家人。学习阅历沟通会20-年12月11日，由我们应用化学系团总支同学会主办的以 金凤吐睿，锦囊探针为主题的20-级学习与生活阅历沟通会在5108 教室隆重进行。会上，个同学会代表都纷纷发言与我们新生沟通阅历 与心得。学习部部长成锐与大家共享学习方法、学习技巧等，团支部 副书记张丽就生活方面的学问为我们做了具体介绍。此学习阅历沟通会，既是对我们12级新生出入校内的一次全 方位导航，更是对我们融入高校生活的完善期盼，透过这次沟通会， 我们会在众多妙计中找到适合自我的一计，应用到以后的学习生活。

9、同学手册的学习为了让我们大一新生更多的了解学院概况、学院常规管理、学 习实践以及学院的嘉奖资助政策，在开学的一段时间以来，没晚自习 时间，由辅导员助理cc学姐组织我们班队学院同学手册进行了 学习。透过系统的学习，是我们更加了解了我院概况，以及我院对我 们同学的学籍、日常行为规范以及自身素养进展等方面的要求与规定, 使我们能更快了解自我的新环境，使我们能做到遵守学院的各项规章 制度，努力刻苦学习，力争上游，以专心乐观的态度迎接自我高校生 活的每一天，做一名优秀的高校生。时政课一、哲学对化学的启示20-年10月12日下午，王-教授为我们应用化学系进400名 师生讲解哲学对化学的启示，为我们讲解哲学

10、与人生，哲学与社 会，哲学与化学的关系，以及如何以哲学指导、启迪化学的学习与讨 论。二、世博会。20-年10月26日下午，我系同学被组织学习，有关资料是世 博，会上，老师讲解了上海世博的很多资料，以及各个场馆的亮点, 还有世博的起源，和世博会对日后的影响。最终，就山西与世博，以 及山西文化的进展，谈了他的看法，会后，同学们也写了世博心得。三、世界经济20-年11月16日下午，安建平教授在博识堂为我们讲解了关 于世界经济的学问，旧世界经济的进展趋势、世界经济及我国经济面 临的问题为我们讲解，会中，也有提及美国经融危机问题，最终讲解 了世界经济格局等方面的学问和经济此刻所面临的争议。时政课，顾名思

11、义，时事政治。透过开展时政课使我们高校生 更能亲密关注当前时事政治，了解国家级世界的最新动态，加强高校 生关注时政的意念，使我们能更了解时事，更了解世界动态。平安教育学问讲座11月2日下午2： 30o应用化学系在5108教室开展了新生平 安教育学问讲座，12级231名同学仔细听取报告，邀请我院原保卫 到处长雷安民主讲。雷处长就宿舍平安、人身平安、生命财产平安、交通平安等方 面，透过以案说法，用一个个发上在我们身边的实例告诫同学们，务 必引以为戒，增加平安意识，在雷处长的讲解中，同学们了解和把握 了更多平安方面学问，让同学们受益匪浅。低碳环保活动11月13日上午十一点，应用化学系低碳减排，绿色生

12、活启 动仪式在校本部操场隆重进行。本次活动与院团委主办，应用化学系团支同学会承办。应用化 学系党支部副书记解琪，团总支书记安静及其他各系团出席了此次公 益活动的开幕仪式。应用化学系团总支同学会在那里倡议：节省能源，支持低碳都 应从你我做起，从身边的每一件小事做起，提倡低碳的工作和生活方 式，以实际行动参加节能减排。加入我们的队伍吧！以上就是入学来全部的教育活动。我们入学已经两个多月了，在学院及系领导的关怀下，我们已 经对高校环境以及我们的学习生活环境有了很多的了解，透过参与学 院、系组织的各项活动，使我们从中获得了很多，我们会在学院领导 及老师的关怀下，更努力的学习，更努力的提高自身的综合素养

13、，更 努力的走好我们以后的高校之路、人生之路，制造属于我们自我的完 善将来。高校新生入学教育的工作总结篇5在20xx年8月30日、31日，我们开头了暂新的高校生活。学 校为了关心我们20xx级新生能快速地融入到高校校内文化氛围内， 使我们能进一步了解自我专业，熟识各系的同学管理，了解防火防盗 的相关学问，做好高职高校生的心理健康教育，选择适合自己的学习 方式，领悟同学手册中的各项条款，查找熬炼平台，提升自身的 综合素养，在入学教育中，各位辅导员、专业老师，特邀嘉宾及院系 领导对我们20xx级新生倾诉心声，共同沟通，确保了此次入学教育 工作顺当开展。首先，组建新集体，建立临时班委。在20xx年8

14、月31日，各 系20xx级新生依据系部的统一支配，到各班级的指定教室中进行了 第一次班会。辅导员老师及我系的助理辅导员对班级的同学进行清点, 并收集好各位同学的相关资料。辅导员老师给我们介绍学院的基本状 况，并组建临时班委，通过第一次班会，让同学们快速地了解集体成 员，共同沟通以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手， 同学的主心骨，为班级工作的顺当开展供应了基本条件。其次，专业教育。在9月1日上午8点30到11点30,学校 有关负责人对我院新生进行了专业学问教育。从专业培育目标，课程 设置，就业前景，从业岗位，学籍学分等方面介绍了专业，使我们对 所学专业有了一个大致的了解。除此之外，

15、系部教研室在军训期间深 化到各班级中，更加具体地介绍专业，分析专业，使同学从感性熟悉 深化到理性熟悉。第三，各系部的同学工介绍。在9月10下午2点40至5点 30,系部同学工为更好的服务于同学，与我们进行了见面会，系部领 导从工作职责，工作要求等方面具体介绍。使我们在发觉问题时，能 准时，快速的找到相应的对接部门，解决问题。第四，平安学问教育，在9月2日8点30至11点30,进行 了平安学问教育，学院保卫处在开学时就为每一位同学预备了一本同 学平安手册，使我们能了解在高校校内内的各项平安学问。同学平安 手册从防火防盗，法制，突发大事处理，平安教育，同学宿舍财产管 理等方面具体的介绍学院的平安学

16、问。在教育会场上，保卫处的老师 通过现实案例，为同学们讲解高校内的平安学问。从而强化了同学的 平安意识，以便更好的爱护同学的切身利益。第五，心理健康教育，在9月2日下午，对我们20xx级新生 进行了心理健康教育。为避开我们不能大胆地倾诉自身的心声，采纳 问卷调查的形式，了解各同学的心理状况，从而，为顺当开展心理健 康教育找到切入点。在心理健康学问教育的过程中，我们仔细倾听老 师的教导，准时反思自身。为20xx级新生度过一个欢乐而幸福的高 校生活供应了基本保证。第六，选择高校学习方法。在9月2日晚自习时 各班级辅导 员为20xx级新生具体介绍高校学习方法。在高校里，要转变曾经的 被动学习方法，而

17、转向主动的学习方式。在仔细学习专业学问之外, 还应努力学习人文学问、社会学问等等，为了让我们能励志成才，完 善自我，辅导员老师结合自身的切身体会，为我们供应了很多供参考 与选择的学习方式。通过选择符合自身进展的学习方式，为顺当成才 供应了捷径。第七，同学手册的学习。培育综合素养，在开学后， 20xx级新生报到，学院为其预备了同学手册，使我们在以后的学 习，工作，生活中有了相关的参考资料。能明确自身应朝着何种目标 前进而努力，培育自身的综合素养。除此之外，还邀请优秀辅导员、优秀的毕业生、优秀同学干部 就职业人生，综合素养培育与高校校内内同学自身塑造等方面与我们20xx级新生进行了具体的沟通，为我

18、们培育自身素养，促使顺当毕业 供应了参考目标。最终，同学手册学习，查找熬炼机会。在9月3日下午， 对综合素养教育的实施方案进行了学习，了解了同学社团，同学会各 部门聘用方法，社会勤工俭学等相关学问。在高校校内内的成长，关 键在于熬炼机会的查找，只有在熬炼平台上仔细思索，努力工作才能 确保自身综合素养的提高。总之，在20xx级新生入学教育工作中，我们系统学习了学院 的各项管理制度，通过特邀嘉宾为同学供应了模范榜样，为同学励志 成才，渡过欢乐而幸福的高校生活供应了最扎实的基础。 高校新生入学教育的工作总结篇6一级服装学院入学教育已闭幕，通过广阔师生的共同努力，这 次活动取得了圆满的胜利，同学们在四

19、年的高校学习和生活有了一个 规划。这次新生入学教育活动一共有两个大的版块，第一他版块是服 装学院同学会学习部举办的一系列活动，其次个版块是学院举办的一 系列活动。服装学院同学会学习部首先组织同学们学习了一下我校的 一些规章制度和宿舍管理规定，为了不让同学们枯燥无味学习部在给 同学们入学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片，如长征， 极大的促进了同学学习的乐观性。在学习过程中同学们仔细学习，并 做下了大量的笔计一，在此同学对学校的一些新事物有了一个新的熟悉, 如怎么对待从高中到高校的不适应，学校有一个怎样的管理制度，高 校中该如何学习如何考试。学习部在入学教育后给新生一个考试，在这次考试中，同学

20、们 又重新温故了一下以前学的东西，同时对自己的把握程度心中有数, 哪些地方学习的不够都很明白，同学们在考试中仔细答题，展现了良 好的风貌。最终同学会他们又能组织了同学一起大扫除，在这个活动 中同学们表现出了极高的热忱，和大二大三的学长们一起努力打扫了 教室的每一个角落，也曾进了和学长们的沟通，0405级的同学们起 到了带头模范作用。同学会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖 沟通，借此机会让大一的新生们相互熟悉一下，增加一个班内的感情, 也对济南的文化有了肯定程度的了解。其次个版块主要是各个学院的老师的计座，如何适应高校生 生活，网络与高校生活人在齐鲁行走在北大山下山东传 统艺术漫谈高校生如何

21、圆满毕业，同学在这个活动中都受益非浅, 知道自己以后在的四年中该干什么不该干什么，该怎么更好的利用网 络，给自己做了一个新的定位总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的胜利，为 同学们这四年的学习和朝着好的方向进展起了好的作用。同学们在对 学会做人学会做事学会学习学会生存等问题上得到了深层的理解，使 自己在今后的四年里以更加乐观向，饱满的热忱去迎接一切机遇与挑 战。高校新生入学教育的工作总结篇7各学院在学校的总体要求下，各自成立了本学院的工作领导小 组，明确了工作分工职责，依据学院实际制定了具体周密的工作方案, 仔细做好各个工作环节。二、分散合力，全员参加，营造全员育人良好氛围在教育活动

22、中，学校充分发挥联系新生班级的领导干部、新生 班主任、辅导员、班主任助理以及高班级同学党员的育人作用，全程 指导、参加新生入学教育的各项工作。全校处级以上领导干部带头走进所联系的同学班级，对班级各 项工作进行指导关心；各专职辅导员、兼职辅导员深化到教育管理第 一线，指导同学的学习和生活；新生班主任以多种方式深化班级同学 中间，不断加深熟悉和了解，尽快建立起团结奋进的新集体；班主任 助理来自于高班级优秀同学，他们在帮助新生班主任做好新生班级各 项工作中发挥了特别重要的作用；高班级同学党员根据同学党建工 程中关心一名同学、负责一个寝室、联系一批同学和一管一、一 带多、一帮一要求，乐观与新生宿舍和新

23、生结对，仔细做好帮扶工 作。三、抓住契机，深化服务，竭诚为新生解决实际困难学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机，扎实做好新生 的各项服务工作，全方位、多渠道为同学解决实际困难，切实维护同 学利益。学校召开了新生代表座谈会，仔细倾听新生入校后的切身感受 和体会，听取并解答新生普遍关注的如所学专业将来进展方向、就业医学新生入学教育论文刚刚步入高校的同学大多数缺乏对社会的基本认知，防骗、防 盗、自我爱护意识淡薄。遇到详细的平安问题时，他们经常束手无策， 不知如何面对和处理。发生在高校生群体中的平安问题屡见不鲜，诸 如、传销等，面对不法分子五花八门的骗术，在医学新生中开展平安 教育就显得尤为重要。

24、高校应当重视和加强高校生平安教育，依据高 校生自身特点和校内生活特点，贴近实际，调动他们的乐观性和主动 性，开展行之有效的医学新生平安教育。平安教育包括的内容多种多 样，主要有思想意识平安、人身平安和财产平安，平安教育的着眼点 应是教育同学树立自我爱护意识，培育同学解决和应对实际平安问题 的力量。尽早对医学新生进行平安教育可以削减甚至避开一些不利于 高校生人身、财产平安的大事发生，同时有利于培育和增加高校生的 平安意识，为其日后走出校门更好地适应社会打下良好的基础。2专业思想教育现今，一些医学新生对自己所学专业及今后的进展方向并不非 常了解，不清晰自己入学后将要学习什么、各类医学专业课程的学习

25、 对日后的.工作毕竟会起到什么样的作用。这些同学对学业感到困惑 和迷茫，所以在入学后对医学新生进行有针对性的专业思想教育特别 重要，可以关心他们明确所学专业的性质、教学内容、培育目标以及 最终的职业方向，从而对自己高校的学习、生活有一个清楚、明确的 熟悉。大多数同学以为升入高校就可以彻底放松，不必再像高中那样 为了高考而披星戴月。殊不知，高校生尤其是医同学要想在学业上 有所建树，在专业技能上有所突破，仍旧需要脚踏实地、勤奋努力。 大多数同学明白高校学习的重要性，也情愿连续高中的学习态度，但 他们自制力量不强、自学力量有待提高。因此，在医同学入学初期, 就对其开展专业思想教育，使其树立自主学习的

26、意识，明确学习目标, 养成良好的学习习惯，结合专业进展需要广泛涉猎相关领域的科学学 问，同时也从爱好动身，发觉自身所长，在学好医学基础学问的同时， 尽早做好专业定位及职业生涯规划。3职业生涯规划如今高校生的流行语中不乏迷茫、困惑、彷徨等词语， 即便对于医学这种专业定位相对专一的学科也是如此，这也恰恰反映 了当代高校生对将来职业进展感到担心的心理状态。如何关心医学新 生消退困惑与迷茫，在最短的时间内对将来有一个清楚、明确的熟悉, 学校和老师起着至关重要的作用。若能在新生入学之初便对其开展有 关职业定位、将来进展等的相关教育，从入学伊始就让同学明白自己 将来从事的职业是什么、职业进展前景怎么样，将

27、有助于同学在之后 的学习中明白为什么，进而知道怎么做。对医学新生进行职业生 涯规划教育就是指导同学在熟悉自我的基础上，依据自己的专也特长 以及学问结构，结合医学学问的不断进展以及社会的实际需求，对将 要从事的医疗行业以及要达到的职业目标进行具体规划。开展职业生 涯规划教育的重点就是要让同学明确从事社会上任何职业都应具备 以下6个要素：服务社会：始终树立和奉行服务社会的宗旨和信念；(2)学术理解：对所从事职业的学术背景、基本理论及其进展趋 势有所理解和把握；社会实践：实践技能的形成除了必要的理论指导外，主要靠 阅历的积累；决策技能：这是一种高层次的职业素养；(5)阅历学习：阅历学习不同于程序化的

28、学习，主要依靠感悟力 量；(6)团队精神：应当以团队的规范指导自己的职业行为，从而不 断提高自己的职业素养。医学新生要想达到医学的顶峰，除了具备丰 富的理论学问外，还要有长期的实践阅历;不仅要有独树一帜的医学 专业思维，而且要具备团队协作精神。在职业生涯规划教育中，培育 同学具备以上力量，能让医学新生在个人的职业探究和进展中有的放 矢、少走弯路，同时激发同学的求学动机，激励同学为自己最终实现 职业目标不断努力。为医学新生开展科学有效的入学教育，有助于医 同学树立远大的职业价值观念，培育良好的就业意识，构建完善、规 范的职业生涯进展体系。同时，能够全面提高医同学的综合素养，避 开其盲目、被动地学

29、习，激励医学新生在高校甚至人生的各个阶段不 懈努力。高校新生入学教育的工作总结篇8专业思想教育是新生入学教育的一项重要内容,为了让新生更 好地了解专业，喜爱所学专业，树立正确的专业思想，把握正确的学 习方法，进一步加强学风建设，物理学院始终把新生专业思想教育放 在首位，并贯穿学期始终。自20xx级新生入学以来，学院开展了多 层次多形式的活动，全面推动新生专也思想教育工作，取得良好效果。 一以师生见面会为契机，进行系统专业思想教育。开学伊始，针对新生刚入高校，专业思想意识模糊的状况，学 院紧紧抓住师生见面会的契机，由资格深、学问面广的院长、副院长 对新生进行系统的专业思想教育。首先通过向新生介绍

30、物理学科的历 史渊源及进展现状，让新生对所学专业有了一个全面的了解。之后， 通过讲解本专业的详细状况，如培育目标、办学特色、师资力气、试 验设备、校内文化建设等各项软硬件状况，让新生初步了解通过四年 的学习应当学好哪些学问、把握哪些技能，进一步树立进展目标。接 下来，结合专业培育目标向新生解释课程设置的思路、本专业的详细 课程设置、课程支配及开课目的、时间、要求，让新生对今后要学的 课程有一个清楚的脉络，便利其调配自己的学习时间和学习方向。最 终，介绍了物理专业在各行各业的运用状况、将来的就业形式、专业 的进展前景等，增加新生专业学习的信念和动力。二 以”胜利论坛为导航，树立专业学习的目标为充

31、分发挥名师的引领导航作用，通过名师的人格魅力和教 育引导，影响、感染和关心大一新生尽快树立人生目标，从10月下 旬开头，物理学院举办“胜利论坛原列讲座。前后邀请多名教授学者 开展相关专题报告，其中，杨大卫教授“宇宙正加速膨胀20xx诺贝尔 物理学奖解说，的学术讲座让同学们初次感受到宇宙世界的奇妙;加拿 大籍教授Davison带来的“到西方国家留学，你该如何预备T的英文讲 座大大开阔了同学们的视野;学而思集团副总裁石鑫杰则以现场问答 的方式，与同学沟通关于职业生涯规划、职业目标选择、职业进展路 径等问题。一场场生动形象、布满趣味性的报告使同学在轻松的气氛 中感受到专业学习的重要意义和深远影响，为

32、激励新生科学制定个人 进展规划，了解所学专业，尽早接受学术熏陶，增长学问，开阔视野， 培育专业爱好和创新精神，起到了特别乐观的作用。三以教学工作 新生座谈会为反馈，营造良好教学环境为同学创设一个民主、合作、探究的教学环境，是激发同学学 习爱好，树立稳固专业思想必不行少的一个重要前提。秉承着“以同 学为本的教育理念，物理学院在第一学期过半之时，准时召开了教 学培育工作新生座谈会，准时把握新生在各专业课中的思想动态、学 习状况以及对专业基础课老师教风教法的评价状况。经过前期调研、 问题整理等工作，参与座谈会的同学代表纷纷在座谈会上踊跃发言, 就专业课程设置、开放式作业的布置、合理利用多媒体帮助教学

33、、老 师的业务素养、教学态度等方面提出了很多建设性看法和建议。通过 这些建议的反馈，使得专业基础课老师更加了解同学需求，在授课环 节中能够有的放矢的引导新生把握正确的学习方法，使其尽快适应专 业课的学习，提高了新生专业学习的效率。四以“党员老师联系宿舍制度为桥梁，搭建师生沟通平台为进一步深化了解新生各方面思想状况，进一步发挥老师在新 生教育培育中的重要作用，引导新生走好高校阶段第一步，物理学院 启动“党员老师联系宿舍制度。每位党员老师联系一个新生宿舍，通 过邀请新生到试验室或深化宿舍面对面谈话、争论的形式与新生沟通 思想，解释和疏通新生遇到的学习问题，使之树立学好专一业课的自信 念，为新生的成

34、长成才保驾护航。同时.，教育新生正确处理专业选择 与社会需求的关系，为同学的专业学习搭建了一个沟通和沟通的平台, 使同学对专业的熟悉和理解更加深刻，取得乐观显著的效果。五以“榜样力气为引领，坚决专业学习的信念开学之初，物理学院以品牌活动“榜样力气报告团为契机，举 办“榜样力气新生专场报告会，在新生中深化开展“创先争优，向榜样 学习9舌动。在报告中，榜样们或以自己的高校生活为例，生动形象 地向新生展现在校期间在学习方面的胜利阅历和失败教训;或畅谈毕 业后在工作岗位上遇到的困难和取得的成果，使新生了解到优秀学 长们所走过的路，鼓舞新生安心本专业的学习、激发他们对专业的喜 爱，使新生树立学好专业并成

35、为专业人才的信念。六以系列班级活动为载体，提升专业学习的乐观性与主动性为了提升新生专业学习的乐观性与主动性，辅导员在班级管理 工作中，结合专业特点，组织了以“树优良学风，弘物理精神，为主题 的系列班级活动，形式多样，寓教于乐。“迸发才智之光，感受物理 魅力物理趣味学问竞赛以及“百人答百题物理学问闯关活动，集学问 与趣味于一体，激发了同学们对物理的爱好，让同学在活动中感受到 专业学习的氛围，引导同学主动去查阅专业图书和专业资料，从而有 效地把握和熟识了专业背景和专业学问。“追寻科技之光，感受时代 脉搏畅游科技馆活动则让同学充分领会了科学技术的奇妙和奇妙， 激发同学们对物理专业的爱好。而为期三天的

36、“放飞幻想 走进科创 科技创新实践培训活动，充分训练新生的动手操作力量，增加其对专 业的感性熟悉。通过丰富多彩的班级活动，使新生在参加中发觉自己 的特长并得以充分发挥，既陶冶情操，又熬炼力量,达到了寓教于乐、 寓教于理、寓教于情的目的，从而巩固同学专业思想。物理学院专业思想教育工作贴近同学实际、形式敏捷多样，渐 渐形成了教育与引导相结合、“课堂与课外相结合管理与沟通 相结合的专业思想教育模式。为端正同学的专业思想，培育同学正 确的专业意识，提升同学专业学习的乐观性与主动性打下了坚实的基 础。高校新生入学教育的工作总结篇9新学期开头了，我又带上了一班级。我们班共有同学29人， 年龄一般在6周岁左

37、右，来自不同的家庭，家庭环境对他们有着肯定 的影响。在这些同学中也有几个同学上课特殊吵，不停的做小动作; 有个同学还经常拿别人的东西;好多同学在下课时间大吵大闹的;有几 个同学作业不准时完成，即使错了也不订正;有的同学经常将纸扔在 上我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于同学的学习，个人成长 都是特别有利的。一、对于同学上课特殊吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。一到老师讲作业，同学声音特别大，老师讲什么其他同学根本 听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏， 停下来，先让同学宁静，让同学争论这样做的结果是什么，有什么坏 处，你应当怎么做，再把自己说的做一做，有的同学经过教育，

38、不用 心的坏习惯就改正过来，有的同学还是不行，我就让他在班级中找一 个同学学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，同学 在上课时已经基本能做到宁静。二、对于个别同学拿别人东西的问题。在我的班里，有几次同学跑来告知我,他的笔不见了，于是我便 帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他 说是他捡到的，学校生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问 他，这支笔不是你的，你知道吗?他说知道，我又问，不是你的，那 是谁的?他说，是别人的。别人的应当怎么办?应当还。通过几次有针 对性的教育，并将教育的成果告知同学，渐渐的，班级里少东西的事 儿少了。三、对于同学间的争吵，如何建立

39、集体观念的问题。在刚入学时，有同学经常堵在办公室门口，大声的告知老师, 谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的 工作，更不利于同学的学习，危害非常大。其实认真思索，不难发觉， 同学告知都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于 这类问题，可以通过对同学的教育来尽量的减下来，我与同学一起争 论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给同学机 会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，同学告知的事情明显的少 了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣 的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，特别团结。四、对于同学不仔细学习，不完成作业的问题

40、。在班级里，有的同学上课不仔细听，经常做小动作，手里始终 是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的状 况，首先，让同学知道养成良好学习习惯。惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持究 竟。有的则不完成作业，对于这样的同学，要进行必要的思想教育， 然后，查是非常的关键，自己查与他人查相结合，长期下来，他也 明白了，作业是要完成的。通过养成习惯的教育，同学上课基本能宁静的学习了;不再有 人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越仔细， 不交作业的人也越来越少了，地上也非常的洁净。我觉得，一个良好 班风的形成首先要使同学养成良好的行为习惯，今后我们还要多学

41、习, 多努力，争创文明班集体。高校新生入学教育的工作总结篇10专业思想教育是新生入学教育的一项重要内容,为了让新生更 好地了解专业，喜爱所学专业，树立正确的专业思想，把握正确的学 习方法，进一步加强学风建设，物理学院始终把新生专业思想教育放 在首位，并贯穿学期始终。自20级新生入学以来，学院开展了多 层次多形式的活动，全面推动新生专业思想教育工作，取得良好效果。一以师生见面会为契机，进行系统专业思想教育。开学伊始，针对新生刚入高校，专业思想意识模糊的状况，学 院紧紧抓住师生见面会的契机，由资格深、学问面广的院长、副院长 对新生进行系统的专业思想教育。首先通过向新生介绍物理学科的历 史渊源及进展

42、现状，让新生对所学专业有了一个全面的了解。之后， 通过讲解本专业的详细状况，如培育目标、办学特色、师资力气、试 验设备、校内文化建设等各项软硬件状况，让新生初步了解通过四年 的学习应当学好哪些学问、把握哪些技能，进一步树立进展目标。接 下来，结合专业培育目标向新生解释课程设置的思路、本专业的详细 课程设置、课程支配及开课目的、时间、要求，让新生对今后要学的 课程有一个清楚的脉络，便利其调配自己的学习时间和学习方向。最 终，介绍了物理专业在各行各业的运用状况、将来的就业形式、专业 的进展前景等，增加新生专业学习的信念和动力。二以胜利论坛为导航，树立专业学习的目标为充分发挥名师的引领导航作用，通过

43、名师的人格魅力和教 育引导，影响、感染和关心大一新生尽快树立人生目标，从10月下 旬开头，物理学院举办胜利论坛系列讲座。前后邀请多名教授学者 开展相关专题报告，其中，杨大卫教授宇宙正加速膨胀一一20_诺 贝尔物理学奖解说的学术讲座让同学们初次感受到宇宙世界的奇妙; 加拿大籍教授Davison带来的峰U西方国家留学，你该如何预备?的英 文讲座大大开阔了同学们的视野;学而思集团副总裁石鑫杰则以现场 问答的方式，与同学沟通关于职业生涯规划、职业目标选择、职业进 展路径等问题。一场场生动形象、布满趣味性的报告使同学在轻松的 气氛中感受到专业学习的重要意义和深远影响，为激励新生科学制定 个人进展规划，了

44、解所学专业，尽早接受学术熏陶，增长学问，开阔 前景、课程设置、其次课堂等方面提出的相关问题以及对学校教学、 管理和服务等方面提出的看法和建议，了解并关心解决新生面临的困 难；学校举办了新生平安教育、医疗卫生教育报告会，关心新生增加 平安意识，提高平安防范技能，了解医疗卫生常识；学校仔细做好了 新生同学证办理、火车票优待卡办理、图书借阅指导、心理健康疏导 等相关服务，乐观为同学们解决实际问题。四、突出主题，体现特色，教育活动丰富多彩、卓有成效本 次入学教育活动共有12项内容，学院通过围绕这12项内容开展了丰 富多彩、各具特色的入学教育活动。（一）以思想政治教育活动促新生统一思想，提高熟悉在思想政

45、治教育活动中，主要突出的是抱负信念教育、校史校 情校风学风教育、集体主义教育、三生教育等。学校结合学习贯彻党的xx大精神主题活动和我的中国梦主 题教育活动，在新生中开展了成人宣誓、重温入团誓词、理论专家报 告会等活动，并通过每周日政治学习时间组织基本理论学习和形势政 策教育活动，深化社会主义核心价值体系教育，引导新生树立坚决的 抱负信念，正确熟悉自己的历史使命和社会责任，不断坚决中国特色 社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。学校组织全体新生通过参观校史馆、熟识校内文化环境和教学 设施，参与丰富多彩的教育活动，在关心新生了解学校进展史和进展 成就的同时大力发扬学校的校训、校风；动物科技学院成

46、立了由新生 参与的考研七姐妹林护林队，引导新生自觉传承优良学风；视野，培育专业爱好和创新精神，起到了特别乐观的作用。三 以教学工作新生座谈会为反馈，营造良好教学环境为同学创设一个民主、合作、探究的教学环境，是激发同学学 习爱好，树立稳固专业思想必不行少的一个重要前提。秉承着以同 学为本的教育理念，物理学院在第一学期过半之时，准时召开了教 学培育工作新生座谈会，准时把握新生在各专业课中的思想动态、学 习状况以及对专业基础课老师教风教法的评价状况。经过前期调研、 问题整理等工作，参与座谈会的同学代表纷纷在座谈会上踊跃发言， 就专业课程设置、开放式作业的布置、合理利用多媒体帮助教学、老 师的业务素养

47、、教学态度等方面提出了很多建设性看法和建议。通过 这些建议的反馈，使得专业基础课老师更加了解同学需求，在授课环 节中能够有的放矢的引导新生把握正确的学习方法，使其尽快适应专 业课的学习，提高了新生专业学习的效率。四以党员老师联系宿舍制度为桥梁，搭建师生沟通平台为进一步深化了解新生各方面思想状况，进一步发挥老师在新 生教育培育中的重要作用，引导新生走好高校阶段第一步，物理学院 启动党员老师联系宿舍制度。每位党员老师联系一个新生宿舍，通 过邀请新生到试验室或深化宿舍面对面谈话、争论的形式与新生沟通 思想，解释和疏通新生遇到的学习问题，使之树立学好专业课的自信 念，为新生的成长成才保驾护航。同时，教

48、育新生正确处理专业选择 与社会需求的关系，为同学的专业学习搭建了一个沟通和沟通的平台, 使同学对专业的熟悉和理解更加深刻，取得乐观显著的效果。五以榜样力气为引领，坚决专业学习的信念开学之初，物理学院以品牌活动榜样力气报告团为契机，举 办榜样力气新生专场报告会，在新生中深化开展创先争优，向榜 样学习活动。在报告中，榜样们或以自己的高校生活为例，生动形 象地向新生展现在校期间在学习方面的胜利阅历和失败教训;或畅谈 毕业后在工作岗位上遇到的困难和取得的成果，使新生了解到优秀 学长们所走过的路，鼓舞新生安心本专业的学习、激发他们对专业的 喜爱，使新生树立学好专业并成为专业人才的信念。六以系列班级活动为载体，提升专业学习的乐观性与主动性为了提升新生专业学习的乐观性与主动性，辅导员在班级管理 工作中，结合专业特点，组织了以树优良学风，弘物理精神为主题 的系列班级活动，形式多样，寓教于乐。迸发才智之光，感受物理 魅力物理趣味学问竞赛以及百人答百题物理学问闯关活动，集学 问与趣味于一体，激发了同学们对物理的爱好，让同学在活动中感受 到专业学习的氛围，引导同学主动去查阅专业图书和专业资料，从而 有效地把握和熟识了专业背景和专业学问。追寻科技之