三年级主题班会策划方案（20篇）.docx

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1、三年级主题班会筹划方案（精选20篇）三年级主题班会筹划方案篇1（一）班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人 的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生 活常识，培养有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消 防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况 可能发生火灾?发生火灾怎么力、？怎样防

2、火?打什么 求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可 能发生触电危险?发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事 打什么 求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不 洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可三、活动地点：本班教室四、活动准备1、确定主持人和节目表演者。2、制作多媒体课件

3、。3、学生自已熟悉小学生日常行为规范内容。五、活动程序：（主持人甲一一江蔚、乙一一张美莹）甲：尊敬的来宾，老师，同学们，大家好乙：对你们的来临表 示衷心的感谢和崇高的敬意。甲乙：三（3）班美的行为，美的心灵尚美主题班会现在开始。甲：三年前，我们踏进校门的那一天起，我们就不再是父母身 边撒娇的娃娃，而是一名光荣的小学生了。乙：我们就要以新的规范和准那么来要求自己，希望早日成为一 名光荣的少先队员。甲：古人说得好，“不以规矩，不成方圆。”每个组织都要有一 定的准那么和规范。乙：那么，我们小学生行为的规范是什么？它就是小学生日常 行为规范。甲：三年前，我们告别了幼儿园，迈进了学校的大门。那时， 我们

4、对小学生日常行为规范并不了解。乙：但三年以来，我们组织学习了小学生日常行为规范，知 道了作为一名合格小学生必须到达的基本条件。甲：那么，行为规范的主要内容是什么呢？（幻灯打出“在校做 个好学生”）甲：规范向我们明确提出了努力的方向。但你们有没有真正 地去理解？乙：现在我们进行一个竞赛来考验一下你们。我宣布行为规 范竞猜开始。甲：我们将采取竞赛，案例分析讨论的形式进行。行为规范竞赛甲：各位同学请听题目：1小学生日常行为规范共有几条?请背诵第一条的内容。2甲：我说出规范中的一句，请接着背下来，并说出是第 几条。“老实守信，不说谎话，”3乙：规范第12条中说，课前预习，课后认真复习，按时 完成作业，

5、书写工整，卷面整洁。请说出你的理解。甲：来些有点难度的题目：1请接下去背诵出我所说的条款，“保护公物”乙：2遵守交通法规甲：说行为规范你们都说得很不错，但结合实际，你们还 懂吗？乙：下面进行案例讨论题。请看小品课间十分钟。表演者：老师一一李梦菲；小明一一曹海荣;小刚一一王钮枫。甲：小品看完了，请你们结合规范的条款评价他们的表现。乙：讨论分析人物做得好在哪里，错在哪里，我们要怎样做?其他学生回答：乙：每一个参赛选手表现得都很出色，看来大家真的已经把规 范的各项条款牢牢记在心中。甲：我们不光要记牢，跟重要的是要按照条款的内容去做。乙：我们来看看生活中这些行为是否美？（幻灯片）甲：以上的一些不好的行

6、为，我们千万不要学习，如果碰到还 可以劝告他们不要那样做；我们要学习他们好的行为。甲：我们在校做个好学生，在家做个好孩子，同样，也要努力 做一位社会的好公民。（幻灯打出“在社会做个好公民”）乙：所以我们不仅要遵守学校的行为规范，还要遵守社会公德。甲：这堵墙壁是危墙，那个人不顾生命安全去攀爬，结果会怎 样？我们再来看看一堵新粉刷的白墙壁，它会有怎样的遭遇呢？乙：请欣赏小品剧墙壁的表演者：白墙壁一一江蔚；同学A黄佳泳；同学B梁家禧;同学C张禧诗；同学D谢雨珍；同学E韦朝杰。乙：小品看完了，请你们结合规范的条款评价他们的表现。其他学生回答。甲：你们回答得非常好，希望生活中也要做到自觉保护公物.甲：来

7、同学们，让我们共同朗读小学生日常行为规范三字 歌，全班的同学共同学习和遵守小学生日常行为规范各个成为一 名优秀的少先队员。乙：队歌起，同学们，祝你们早日成为一名光荣的少先队员。甲：小学生行为规范指导我们的言行，使我们懂得了作为一 名小学生应该承当的责任以及必须履行的义务，同学们，让我们牢记 行为规范的每一条内容，共同拥有美的行为，美的心灵。乙：欢迎班主任刘老师为我们总结。教师结合班会主题总结，向学生提出学习和生活的要求。甲乙：让我们在欢乐的歌声中勇往直前，迎接美好的明天！三(3) 班主题班会到此结束。全班同学起立掌声欢送听课的老师。六、课后反思：教师小结是整节课得重要局部，教师应抓住学生整节课

8、的表现 分析总结。我只是针对主题作了简单的总结，没有及时对这节课表现 好的学生给予表扬，没有向他们提出存在的缺乏。这节课的主体是学 生，教师起的是引导作用，前期的准备工作是老师“引”的主要作用， 课后的“导”工作做得不好。三年级主题班会筹划方案篇6一、活动目的：随着农村城镇化建设的开展，道路交通更为兴旺，各种车辆多 起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一位小 学生，要进步我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开 始，文明习惯的积累须从足下开始。二、活动方法：通过交通知识比赛、说唱拍手歌两种情势的表演来到达教育目 标，接受“交通安全”方面的法制教育。三、活动预备：交通标

9、志、交通警示语、交通知识比赛题、编写童谣、制 作警示语书签。四、活动时间：9月5日第四、五节课五、活动内容及进程：（一）主持人公布活动开始。（二）整队、汇报人数、出旗、唱队歌。（三）中队长讲话：东风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告知我要安 全的生活，生命是月下花前的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、 喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。 让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥保重生命。甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。乙：我们在暖和的阳光下成长，在老师的哺养下成长。甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规那么一条条，一 条一条要记牢。甲：

10、同学们，当你一个人走在公路上时；乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你翻越栏杆时；甲：你是否是想过，这样做的结果是甚么呢？（危险!）乙：是啊!交通安全对我们来讲太重要了，生命只有一次，特别 对我们小学生来讲，只要稍微不留意，后悔就来不及了。甲乙：下面来进行一场出色的知识比赛，请大家做好预备，举 手最多的组才有资格说答案。1、几岁以下儿童不准骑自行车：（）A、10岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时挤挤嚷嚷B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应当：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路假如碰到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧

11、路边行走B、左侧路边行走.过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行.妈妈骑电动车带你，应当在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道.假设奶奶在马路的对面叫你，你应当怎样做：A、翻越护栏过去B、绕到人行横道上再渐渐过去.绿灯还剩2秒时，应当怎样做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在 我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通 知识，也有一定的判定能力，那末从今天起，从我做起，从现在做起, 做一个自觉遵遵法律的小公民甲乙：全体起立，跟我们说：从小要学法，法律威力大，生活大世界

12、，处处不离它。大家都学法，保护你我它，法前人同等，用法闯天下。齐心来学法，歪风都能杀，宏扬正气好，利民利国家。（四）中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很故 意义。人的生命是珍贵的，失去了就永久也不会再来，所以要珍重生 命就要遵纪遵法。让我们时时刻刻留意安全，让我们共同携起手来, 安全伴我们健康成长（五）呼号中队辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗学生回答：时刻 预备着（六）退旗（七）中队长公布：三年级2班法制教育主题班会到此结束三年 级主题班会筹划方案篇7一、活动目标：激励全体师生振奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行

13、， 进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，将文明之火辐 射社区、高区、威海，为威海创立全国文明城市添砖加瓦，为新学期 创造良好的开端。二、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长三、活动时间：2016年9月3日上午四、活动地点：阳光神小和国际报告厅和三年级二班教室五、活动过程：1。师生拥抱（三年级二班教室）2O带着学生参加“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长”一 一阳光神小学年开学典礼（国际报告厅）3。师生共同观看中央电视台开学第一课。4O结合开学第一课，让学生畅谈“发现你身边的美”一一文明， 从我做起，引导学生发现周围美好的事物，从而端正学生的价值观和 人生观，成为孩子们引领价

14、值观和人生观向上推动的力量，这也是开 学第一课的意义所在。5。观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明，从我做起” 发现你身边的美”为主题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班挑选2篇优秀作 品参加学校评选，获奖者发布在学校网站。六、暑假大盘点总结假期作业，评选假期阳光生，下发阳光卡。七、新学期的期望和要求新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时 候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有 一个美好的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以

15、恒，战胜 一个个困难，去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱, 互助互爱，孝顺父母。五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才 能有所成。同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造三(2)班新的辉煌 最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步三年 级主题班会筹划方案篇8活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重 要作用，引导学生的心理向健康方向开展，正确看待生活中的正确与 失败。2、使学生掌握树立自信心的方法，不断调整自己，树立自信。活动准备：1、有关自信的故事。2、学生准备才艺表演.活动过程：

16、一、揭示主题，宣布活动开始。教师讲关于一头大象的成长实验：一头大象从小就被一根不太 粗的链子锁住，经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大 以后，它的力量足以挣脱链子了，然而它不再去努力。即使链子放在 身上不加任何固定，它也不会去努力。这是为什么？学生：因为小时候每一次想站起来都站不起来，他就觉得自己 永远也不行了教师：过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行？学生：行。教师：大象的不自信，在我们许多同学身上也看到了。今天我 们主题班会的主题就是我自信，我快乐。希望同学们在这节课上 能有所收获，真正地感受自信的魅力。二、问卷调查问卷调查：1、你认为自己漂亮/英俊吗？2、你能成为班级中

17、出色的一员吗？3、你认为是班中不可缺少的一员吗？4、你是否总是担忧做不好某一件事情？5、你是否能实现你心中的理想？甲：自信如笔，书写着我们成功的篇章。自信如光，指引着我 们前进的方向。乙：自信如犁，开垦出我们美丽的田园。自信如火，燃起我们 心中的希望之光。甲：同学们，我们每个人心中都有自己对自信的理解，谁来说 说你所理解的自同学1：自信就是要相信自己，遇到困难不能轻易退缩。同学2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都 显得很自信，那就变成自大了。同学3：那如果干什么都觉得干不成，那就成了自卑了.甲：那自卑、自大、自信各有什么特点呢？同学1:自卑就是过低地评价自己，看不到自己的优点。同

18、学2：自大就是过高地评价自己，看不到自己的缺乏。同学3：自信就是正确地评价自己，既看到自己的优点，也看 到自己的缺点。甲：只有相信自己，才能激起进取的勇气，才能感受生活的快 乐，才能最大限度地挖掘自身的潜力。乙：那么，怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入：三、典范篇。观看姚明等介绍甲：其实在我们班上也有许多充满自信心的同学，他们是充满 朝气与活力，你们看，他们来了。请同学们表演群舞、展示小提琴独奏等。乙：这些同学真切的表演给我们带来了笑声，相信给我们带来 最多的是启发与动力：掌握一技之长，就增添一份自信。四、方法篇。甲：自信很重要，让我们从自我做起，给别人信心，也给自已 信心。接下来，我们

19、来朗诵一首诗自信。你说再不把必然相信再不观察指纹攥起小小的拳头再不相信眯着眼睛单独在落叶的路上穿过让那些悠闲的风在身后吃惊你骄傲地走着一切已经决定走着好像身后跟着一个沮丧得不敢哭泣的孩子他叫命运老师讲话：同学们，你们的主题班队会开得非常成功，使我也 充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀，只要你们扬起自信 的风帆，就一定会有非凡的成就，相信你们一定能行！相信你们最棒 三年级主题班会筹划方案篇9一、活动目的：1、使队员了解保护校园的目的意义。2、懂得保护校园应从身边做起，从小养成保护环境的良好习惯。二、活动过程：1、（主持人）男：无论你走到天涯海角，（主持人）女：无论你穿过千山万水，合：最终

20、一一我们还是会再次相会男：因为我们拥有同一个地 球，同一个校园，女：因为我们拥有共同的环境。男：一个校园就是一个家庭。女：一同成长，共同创立。男：新学期里，你发现我们校园有哪些变化？2、播放校园照片。3、学生发言说出学校的变化。4、男：美丽的校园，可爱的花草，都需要我们的保护。同学们, 让我们以实际行动来保护我们的校园吧。女：下面请同学们在小组里讨论：保护校园，你们有哪些好办 法？5、分小组讨论，组长记录。6、小组长汇报讨论的结果。7、辅导员指导班长形成建议书。三、辅导员讲话。四、主持人宣布主题班会结束。能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么力、？怎么防止中毒？出了事自己 处理不了打什么 求救？5

21、、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？ 如果你遇到这种情况力、?应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生? 出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心 各是什么？遇坏人打110,着火 打119,急救中心120。2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。考前须知：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库 等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、 电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随

22、便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、 维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等） 要放在安全的地方。防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不 单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露 外边、平时不带过多的钱（六）学生发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。 站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今 天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是相关文章阅读:小学三年级“爱我校园从我做起”主题班会活 动方案小学三年级“我用实际行动爱校园

23、”主题班会活动方案小学三 年级“我爱校园”主题班会活动方案三年级主题班会筹划方案篇10一、活动主题“让公德心住进你我心里”，从现在做起，从自我做起，从一点 一滴做起，培养学生社会公德心，做一个新世纪讲文明守公德的青园 学子。二、活动目的“我有公德心吗？”针对同学们中存在的一些不良现象，如：不 保护公共物品、随手扔垃圾、随地吐痰、上课说小话打搅他人等行为， 开展“让公德心住进你我心里”的主题班会，旨在通过本次活动，使 同学们了解遵守社会公德的的重要性，了解公德心缺失的危害，并帮 助同学们认识自己的不良行为并改正，让公德心住进每个人的心里。三、组织形式多媒体、讨论、诗朗诵四、课前准备在网络或书本上

24、了解有关社会公德的资料，收集一些日常学习 生活中缺乏社会公德心的事例和富有公德心的言语行为，并在班会课 上讨论。五、活动时间20_年12月9日下午班会课六、活动安排（一）组织全班学习社会公德基本内容，使学生了解遵守社会公 德的的重要性。（二）多媒体展示观看拍摄的不讲公德的行为图片，组织讨论： 从这些照片中，你懂得了什么？生活中还有哪些令人深恶痛绝行为？ 让学生了解公德心缺失的危害，帮助同学们认识自己的不良行为并改 正。同时展示整洁的校园视频，希望同学们共同努力，营造更加整洁 宁静、健康奋进的青园小学。（三）全体同学宣誓：“爱国守法，明礼诚信，遵守公德，尊敬师 长，刻苦学习，勤俭自强，团结友善，

25、助人为乐，做一个有道德的人, 从现在做起，从我做起。”并组织全体同学进行“小学生社会公德调 查问卷”，让公德心住进每个人心里。七、活动总结：请李老师对此次班会做总结。三年级主题班会筹划方案篇11（一）班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人 的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有 关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消 防队取得联系？（打火警119

26、、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况 可能发生火灾?发生火灾怎么办？怎样防火?打什么 求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可 能发生触电危险？发生触电应怎么力、？怎么防止触电事情发生？出了事 打什么 求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不 洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做？b.总

27、结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可 能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么力、？怎么防止中毒？出了事自己 处理不了打什么 求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？ 如果你遇到这种情况力、?应该怎么做？b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生? 出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心 各是什么？遇坏人打110,着火 打119,急救中心120。2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。考前须知：防火：不要在易燃

28、物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库 等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、 电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、 维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等） 要放在安全的地方。防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不 单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露 外边、平时不带过多的钱（六）学生发表本节班会课的感想（七）班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。 站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今 天，我们的生命才得以延续。生

29、活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是 没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大 家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护 自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹 破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随 时浇熄，但如假设我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就 可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧三年级主题班会筹划 方案篇12活动目的：在三八妇女节来临之际，组织活动，经过“想、写、说、演、 做”等系列活动，回忆妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们 的辛勤付出

30、与殷切期望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！通过 实际行动表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到尊敬老师 的愉悦感受。活动时间：3月8日（周一）下午第二课活动地点：三.一教室活动准备：1、学生利用双休日制作贺卡。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、 属相等。2、准备一张纸，给亲人写几句心里话3、学生准备诗词、歌曲等节目。天下的妈妈都是一样的感 恩的心4、教室布置、音乐、表演道具等活动思路：1、主持人宣布活动开始。2、小游戏：我和你们心心相印3、诗歌朗诵，演唱歌曲感恩的心4、真情告白一一说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话5、献上我们的情：献花6、班主任、家长代表致辞7、

31、主持人宣布活动结束师：同学们，今天是一个特殊的日子，一个值得纪念的日子一 一三八妇女节。我们相约在这里，欢聚一堂，共同为奶奶、外婆、妈 妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面，让我们掌声有请 主持人。一、主持人致辞：女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人?男：是你们，亲爱的妈妈、慈祥的长辈，还有尊敬的老师们。女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教导与培育，就 没有我们的今天。男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。 今天，在这个属于你们的节日里，让我们道一声：男、女（合）：“谢谢你们，你们辛苦了！”女：很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们，还有几位家

32、长代表，让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。男：现在我宣布庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根 的情意”现在开始。二、游戏：我和你们心心相印女：首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”，请大家 积极参与。男：请仔细听问题，1、妈妈最爱吃的水果是什么？她的属相是 什么？点名回答。女：请听第二题：2、奶奶的生日是哪一天？点名回答。男：第三题：今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗？ 指名回答。男：游戏到此结束，谢谢大家的参与，假如你对游戏中提到的 问题还不能很准确地回答，请你今天回家后一定要记得问一问并记住, 只有了解她们，我们才能更好地爱她们。三：诗歌朗诵：母爱风吹皱了童年的记忆泪光中

33、您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡您亲手烧的米板菜肴香味扑鼻岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝母爱为何？请听我细细讲母爱是村口伫立着远望的身影母爱是衣袋里装着的带体温的毛票母爱是瓷碗里透着余香的小米粥母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐母爱是人生的引航灯让我们永不迷失方向女：是啊，为了让我们健康幸福地成长，长辈们花费了很多心 血。尤其是母亲，为我们的成长付出了许多。下面，请欣赏献给所有母亲的诗一一母爱，表演者：陈错闻。 大家掌声有请。男：“别忘记带给母亲你的爱，只要这样，母亲就满 足了。”说得真好，母爱是天底下最伟大的爱，无私奉献却不计回报。 但作为子女，我们不能不懂得感恩。

34、下面，请欣赏歌曲感恩的心。演唱者：、等。四、说出我们的爱女：感谢有你，因为有了你们，才有我们的今天。同学们，让 我们向她们说出自己的心声吧，爱，需要表达。请大家拿起手中的笔， 将我们的感激之情写下来，将你的打算写出来，你准备怎样表达你的 爱。不管你的语言是否优美，也不管你感谢的是谁，只要语言是发自 真心的，都会是她们听到的最美的语言。学生写感受。播放音乐。男：写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔， 让我们一起听听他人的心声好吗？由女主持人点名请八位同学上前，排好队，然后依次发言。女：刚才大家说得真好，如果长辈们听了一定会被你的语言所 感动。谢谢你们，请上位置。男：刚才大家都说出了自

35、己的心声。是的，爱需要表达。女：同学们，今晚回家后，就让我们将自己的心声说给妈妈、 奶奶听，妈妈不在家的人可以打 说，男：爱，不仅仅通过语言表达，女：还可以为长辈们做些自己力所能及的事，男：比方送上一个拥抱，献上一份亲手制作的贺卡，唱一首动 听的歌曲，女：也可以是为她们梳理头发，捶一捶背。男：无论怎样的表达，都是我们最真挚的感谢。五：献上我们的情：献花女：同学们，今天在座的许多老师，她们曾经为我们的成长付 出辛勤的劳动，还有几位家长代表，我想提议，让我们现在就行动起 来，将我们的祝福献给她们，好吗？男：好，我举双手支持女：太好了，同学们，请取出你们准备 的美丽的花朵，将它们献给在座的所有的老师

36、和家长代表，祝愿女老 师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康；男：祝愿男老师的妻子、母亲，节日快乐六、班主任与家长代 表致辞男：最后，为我们今天做一个总结。同学们，今天我与大家一起参与了班会的全过程，看了你们的 表演，聆听了你们的心声，我真的很感动。相信在座的老师们一定也 与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师，向大 家真心地道声“谢谢大家”，感谢你们今天出色的表演，感谢你们真 挚的祝福。我想说，通过今天的活动，大家一定懂得了如何爱自己的 妈妈、奶奶们；一定懂得了，爱要说出，还要付诸于行动。其实，爱 妈妈、奶奶、老师们，不一定是送一张贺卡就可以了，不一定是唱一 首歌就

37、结束了，还有很多很多可以做的事，不是吗？今天的活动虽然 即将结束，但是我相信我们的回报才刚刚开始。很高兴，今天我们请到了几位家长，她们参加了我们今天的活 动，也有话要对大家说，现在，请大家掌声邀请家长代表季唐的妈妈 上台，给我们说说她的心声，好吗？女：谢谢江老师的谆谆教诲，也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会 牢记你们的嘱托，牢记自己的责任。最后，让我们用歌声祝愿天下所 有的妈妈们永远美丽，永远年轻。男：全体起立女：最后我宣布，庆祝“三八妇女节”主题班会到此结束，谢 谢大家三年级主题班会筹划方案篇13活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生 懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪

38、之邦”，讲文明礼貌是中华民 族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情 感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中， 让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成 长的重要性。活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫: 中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明

39、礼貌是中华民族的 优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争 做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美 到处传播!现在我宣布：文明礼仪伴我行主题班会现在开始。二、活动开始（一）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流 长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们, 下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母（放录像）（放完录像）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中 我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在 一起生活的小伙伴们呢？看了下面

40、的表演的小品，我想大家一定会有 不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：快乐的小伙伴（表演结束）主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴 相处？学生自由发言。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品 家里来客了（二）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流 长“礼学”是中国文化的重要组成局部。在中国，自古以来，讲究做 人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称 为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么 要求？（观看录像资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断开展改革形成了我们的现代 文明礼仪，在校园这个既庄严又

41、活泼、既紧张又文明的环境中，我们 少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂 礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的 几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪：正确的'；走姿、正确的站姿、正确的 坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生 日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三 字歌三年级主题班会筹划方案篇14一、设计背景：端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文

42、 化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救 灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的，因此围绕“走进端午” 这个话题，设计了 “端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、学生谈 感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端 午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民 族自豪感和爱国热情。二、活动目标：1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼 学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力, 培养学生的好奇心和求知欲。2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三、活动地点：三教室四、活动时间：五、活动前准备：

43、上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。六、活动过程【活动导入】1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端 没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大 家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护 自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹 破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随 时浇熄，但如假设我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就 可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧三年级主题班会筹划 方案篇2教育目的：1、使学生理

44、解什么是老实守信，懂得老实守信是中华民族的传 统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准那么。2、懂得老实守信的重要性，老实守信是我们少年儿童自已的一 份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人老实守信的事例，学会做一个老实守信的人。教育对象：三年级学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、收集“诚信”的名言。教育内容与过程：甲：（问主持人乙）你知道什么是诚信吗？乙：诚信就是老实守信。甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。三年级

45、一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此 午节去了解一下。3、引出主题：“走进端午”主题班会现在开始【活动一】端午 说由来（一）端午节别称1、端午节有哪些别称？2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家？（学生交流： 内容参考）（二）端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。关 于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗？2、学生讲述端午节故事：曹娥救父的故事、屈原投江。3、主持人小结。【活动二】端午话习俗（一）赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统

46、习惯，由于我国地广 人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。你们知道端午 节有哪些习俗吗？（学生自由交流）2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？（多媒体课件：赛龙舟）3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛？（学生交流）（二）话粽子1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。（学生介绍 粽子的由来。）2、一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽 叶、包粽子，其花色品种琳琅满目。（多媒体课件：粽子）3、我国各地方的粽子还各有特色，请几个外地学生介绍他们家 乡的粽子。（由三名来自湖南、江西、四川的学生介绍。）4、主持人小结。【活动三】谈感受，激发情感1、今年端午节与往年有什么不同？你

47、是怎么过的？（学生交流自己的感受。）2、你想对地震灾区的小朋友说些什么？(学生交流)3、唱歌：56个民族是一家4、主持人总结：两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短 短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然 留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，一位伟大的 浪漫主义爱国诗人一一屈原。【教师总结】看了你们自己筹划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己 都对端午节加深了 了解。我就以屈原离骚中的“路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这 段话来勉励自己，在小学阶段最后一段时间里努力学习，以优异的成 绩进入中学。三年级主题班会筹