农村小学2023年工作计划五篇模板.docx
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1、小学2023年度工作计划本年度,我校在上级部门的领导下,扎实有效严格落实 学校各项工作措施,确保师生生命健康,确保校园安全,确 保完成教育教学任务。一、以建为统领,全面提升建水平1 .抓思想,强思政。做好教职工思政工作,深入推进思 想进学校、进头脑,组织开展专题学习活动,引导师生坚定 理想信念,推进“两学一做”学习教育常态化制度。加强对 学校社团、校报校刊校园网阵地的管理。2 .提站位,重担当。组织开展主题日活动,认真学习相 关文件。当好家长学生的陪伴考、当好网络正能量的传播者、 当好备战新学期的先行者,切实站好岗、尽好责,团结一心, 众志成城,把学校建成最安全的堡垒。3 .抓管理,强队伍。履
2、行抓基层建工作第一责任人责任, 发挥组织书记“领头雁”作用。严格员教育管理,充分发挥 性教育基地作用。认真落实相关工作要求,加强“学习型组 织建设”,加强员、教师培养。抓实干部建设和廉建。扎实 开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动,加强干部日常 监督管理。强化廉建,严明政纪和政规,贯彻章和其他内法 规,执行的路线方针政策和决议情况的监督。加强风廉建, 三大主题,积极研发学校文化特色的资源,丰富特色内容, 落实创建实体,逐步形成有形的特色资源,积极创建“XX市 特色学校”。组织开展“国学达人” “经典诵读” “书法文 化艺术展示”等文化活动。本学期,新时期新情况,给我们提出了新目标新任务, 面
3、对机遇与挑战,调动各方面的积极性,全校师生将同心协 力,高效完成上级交给我们的各项任务,使XX小学各项工 作再有新的提升和发展。小学2023年工作计划一、指导思想本年度,我校按照上级教育行政部门工作部署,坚持立 德树人,以“基于课程标准的教学改行动”为统领,深化课 程改,提高教学效率。以省级文明校园创建为契机,优化学 校管理,打造教育品牌,提升办学水平。二、工作目标1 .加强队伍建设。狠抓师德师风建设,树立“学习工作 化,工作学习化”的理念,不断推进学习型教师团队建设, 提升教师综合素质。2 .坚持立德树人。坚持德育为首,不断优化学校德育工 作方法,结合学校实际和学生年龄特点,扎实开展教育活动
4、, 让活动走进孩子的内心,规范学生行为,确实提高学生思想 道德素质,养成良好习惯。3 .实施精细化管理。优化管理机制,注重精细化管理, 提高办学水平,提升发展内涵。4 .深化教育改。以优化课堂教学为主渠道,以课题研究 为主线,增强科研实效,提炼科研成果,全面提高教学质量。5 .提升服务水平。加强校园文化建设,精心打造文明、 优美的校园环境,提高后勤服务和管理水平。积极争创省级 文明校园,推动学校教育长远发展。三、工作措施(一)建统领,提升服务效能1 .提升性修养。学校支部组织广大员教师,深入学习贯 彻理论,严格按章办事,讲性,讲原则,弘扬正气,反对歪 风,清正廉洁。健全支部谈心制度和约谈制度,
5、广泛听取群 众意见,不断提升性修养。2 .开展主体教育活动。干部要切实发挥模范带头作用, 支部要积极开展特色鲜明的主题教育活动,让干部在活动中 受教育,守初心,敢担当。积极争创市级建工作示范校、市 级建品牌示范校。3 .用好学习平台。加强学习,充分发挥“灯塔在线”、 “学习强国”资源优势,学好用好。“灯塔在线”每人每月 学习不少于30学时,“学习强国”学习平台,每人每天至少要学习36学分,提倡早学习,早完成,早收益。(二)细化教学管理,提升教学质量4 .夯实教学常规,规范教学管理。进一步明确备课、教 研、作业设置与批改、听课记录、学习笔记、校本教研计划、 课程纲要编制、学生辅导记录等各项常规工
6、作的要求,并抓 好落实;严格控制书面作业总量,切实减轻学生课业负担, 创新作业形式和方法,提高作业效能;通过抽查作业、听课 询问、检查单元练习、分析学习状态、学科教师汇报等多种 形式,进一步加强质量监控,让“八个精心”落到实处。认 真学习践行XX省中小学教学基本规范,实行教学“十项 制度”,即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教 研组长负责制度、周五校本教研上报制度、推门听课制度、 提前候课制度、教学安全巡查制度、严格执行课程表制度, 抓实常规管理,使教育教学工作有条不紊地健康运转,促进 教学质量的不断提升。5 .抓实校本教研,促进教师成长。教研组长、备课组长 认真组织,提前安排,严格考
7、勤,详实记录;采取理论学习、 集体备课、模拟课堂、观看优秀课例、分享优质教育资源等 形式,研讨交流,形成浓厚的研究氛围,提高教研的实效性。 周一上午2节课为艺体、综合学科教研活动,周五下午2 节课后为语文、数学学科教研活动。积极开展大教研活动, 组织学科专题研讨,业务领导走进教研组,和老师们共同研 究教学专题,让教研发挥更大的作用。各组随时开展即时教 研、钉钉教研、网络教研等。继续开展好课堂系列活动,通 过开展单元研究课、教学能手示范课、青年教师汇报课等活 动,不断提高教师课堂教学效率。6 .优化课堂教学,打造高效课堂。每位教师要主动思考 如何从知识的复制转向能力的培养,致力于“减负增效”,
8、不断在“有效教学,高效课堂”上“深加工”。教师要努力 改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫, 使学生学得主动、学得活泼、学得有效。本学期,“有效教 学”要落实到“四精” “四必” “四认真”。“四精”即精 选、精讲、精练、精批;“四必”即有发必收、有收必改、 有改必评,有评必纠;“四认真”即认真备课、认真上课、 认真选编批改讲评作业、认真辅导。通过听课、检查教学常 规、组织教师和学生座谈等形式,总结经验,发现和解决教 学问题,不断提高教学质量。7 .抓实课题研究,提高科研实效。加强市、区规划课题 的管理和研究,注重课题过程性研究和资料的积累,为课题 结题做准备。做好课题成果的总结
9、和推广,更好地为教学服 务。(三)强化队伍建设,构筑成长平台8 .加强师德教育,建设新型教师队伍。要以“争创一流” 凝聚全体教师,通过举行师德征文比赛(3月份)、师德演讲 比赛(9月份)等活动,树立师表优秀典型,引导教师讲正 气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。要认真执 行新时代教师职业行为十项准则,把教书育人和自我修 养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励、自觉,做以德 立身、以德立学、以德施教、以德育德的时代楷模。每位教 职工都要严格执行教育法规,杜绝体罚与变相体罚学生,杜 绝有偿家教和向学生推销教辅材料,层层签订责任书、承诺 书,加强对师德行为的检查、监督和考核,考核的结果与教
10、师评先树优、职称评聘、绩效工资挂钩。9 .加强青年教师培养,打造优秀教师团队。继续搭建学 习平台,促使青年教师形成比、学、赶、帮、超的学习研究 氛围,促进青年教师共同成长。一是开展青年教师通用基本 功达标活动。二是继续深化青蓝工程,制定“师徒结对”实 施方案,举行“一对一” “一对多”师徒结对仪式,每对师 徒都要根据实际,制定切实可行的培养成长计划,使青年教 师“一年入门,两年过关,三年成为骨干“,使青年教师脱 颖而出。(四)坚持立德树人,拓宽育人途径10 .抓好德育常规工作管理。一是抓好升旗仪式、周值 勤和日检查等常规活动的开展。让学生轮流争当升旗手、周 值勤、日检查员,把学生变为学校日常德
11、育教育的主体,增 加学生的参与度,提高学生的自我约束能力,养成良好的行 为习惯。二是加强未成年人思想道德建设。通过举办主题班 会,办板报、手抄报,参加社会实践、社区公益活动等,将 未成年人思想道德建设和各项活动相结合,增强实效性。三 是以省文明校园创建为契机,优化校园文化建设,积极开展 核心价值观、文明礼仪、文明出行、保护环境等系列教育活 动,让学生摒弃陋习,提升文明素养,争做文明小学生、优 秀小公民。11 .加强班主任队伍建设。通过培训学习、经验交流、 量化管理等形式,提升班级管理水平,着力建设一支乐于奉 献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。12 .搞好家校共育。建立健全家长委员会
12、,举办家长学 校,定期开展“校长接待日、家长座谈会、教学开放周”和 “智慧妈妈进课堂、家长义工进学校、千名教师大家访”等 活动,积极争取家长的支持,提高群众满意度。继续开展“好 家风、好家训”和“XX好家长”评选活动,“六一”前夕, 举行校、区、市级优秀班集体、优秀学生和优秀家长评选工 作。(五)开展丰富多彩的活动,提高学生素质13 .诵读经典,弘扬优秀传统文化.(1)继续开展“儒雅 少年”经典诵读活动。4月份举办“儒雅少年”经典诵读晋 级赛,11月份举办“国学达人”对抗赛。(2)开设阳光大阅 读课程。积极开展“1N”阳光大阅读课程,制定“阳光读书 活动”方案,分年级安排背诵、阅读篇目。各班级
13、充分利用 每天午读、每周1节阅读课、每天半小时亲子共读时间,让 学生大量阅读。各班级要继续使用好读写绘本,学生做到读 前知要求,读中写摘抄,读后会感悟,让读书成为一种习惯。14 .自主选课,引领学生张扬个性。学校把每周五下午 定为学生自主选课日,开设丰富多彩的课程项目,让学生自 主选课,以社团活动的形式上课,每节课不少于1小时。学 生根据自己的兴趣、特长自主选择社团,定内容、定时间、 定地点,定辅导人员;做到有检查,有记录,确保学生学有 所得。“六一”前夕,举行文艺汇演,展示学生兴趣,发展 学生特长。15 .认真开展阳光体育活动。深入实施体育工程和少年 校园足球工程,积极开展体育艺术大赛活动,
14、全面推进阳光 体育运动战略,保证学生每天体育锻炼不少于一小时。坚持 开展具有我校特色的“阳光大课间”活动和体育竞赛活动: 4月下旬举行春季田径运动会,6月举行2-4年级“校长杯” 足球赛,10月举行3-5年级“七彩阳光广播操”比赛,12 月举行冬季趣味运动会等。抓好各类体育队训练,组织队员 积极参加“市长杯” “区长杯”足球赛、区春季田径运动会、 区小学生篮球赛等各级体育比赛活动,力争取得优异成绩。16 .抓好学校卫生工作。班主任、科任教师要充分运用 班队会、健康教育课,对学生进行卫生、健康知识宣传和教 育。建立学生健康档案,坚持做好学生健康查体、儿童免费 窝沟封闭、体质监测工作。保持校园卫生
15、清洁,各室每天开 窗通风,定期进行杀菌消毒,杜绝各类传染病的发生。(六)抓好行政管理,打造文明和谐校园.加强学校安全管理。(1)建立健全学校安全应急预案,制订切实可行的平 安校园建设规划、计划。(2)落实值班责任制。落实每天、每周、节假日领导 带班、教师值班、安保人员值守的学校值班制度,抓好学生 上学、放学的路队管理、安全保护,严把外来人员入校关。(3)落实安全工作责任制。按照“谁主管,谁负责” 的原则,根据人员岗位职责分工,学校各项工作都层层签订 安全责任书,明确责任,奖惩分明。(4)开展安全教育活动。通过安全教育平台、班队会, 积极开展交通安全、食品卫生、防火、防溺水、防地震、防 拥挤踩踏
16、、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、法治 等专题教育。每月举行1次“防空、防震、防火”等安全演 练,提升学生自我保护能力。(5)加强校舍、设施和周边环境的安全管理,定期进 行安全检查,排除安全隐患。17 .加强后勤管理。规范物品采购制度,物品购置实行 “申报、审批、采购”的流程,按程序采购,专人保管,专 人发放,实行领物登记、收交登记制度,要节约水、电、办 公用品,杜绝浪费。规范固定资产管理,做到账、物、卡相 符,登记与核销做到合理规范。严格按上级财务制度管好用 好每一笔经费,财务报销实行汇签制。18 .做好宣传工作。加强宣传队伍建设,抓好通讯员队 伍的培训。积极撰稿,办好学校微信公众号、
17、网站、校干入 校报等自媒体,同时向省、市、区等官方微信平台、网站、 报刊、电视台等媒体积极投稿,宣传分享学校在管理及活动 中的好思路、好做法、好经验,提高学校的知名度和美誉度。19 .加强工会建设。加强工会组织建设,开好教代会, 搞好校务公开、政务公开。加强民主监督,提升民主管理意 识,维护教职工合法权益。开展教工文体活动,丰富业余文 化生活。七、加大教育投入,提升综合办学水平。20 .加快校区建设。积极争取财政支持,加大资金投入, 优化工程管理,加快校舍、场地建设,抢时间、保安全、抓 质量,确保工程建设有序进行,力争7月底完工。同时,做 好开班必备的办公设备、教学设施的配备,为暑期招生开学
18、做好各项准备。小学2023年度工作计划一、指导思想:本学期学校将紧紧围绕上级部门2023年度工作要点扎 实、高效开展各项工作。“以内抓管理、外树形象”总目标, 坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,继续深化教 研改,加强教育教学管理;加大日常德育行为习惯养成教育。 强化安全工作意识,加快信息化数字校园建设步伐。二、工作目标:1 .贯彻落实的教育方针政策,坚持理论联系实际相结合 原则,以“忌空谈、重实效”的高效工作作风,把学校工作 落实到实处。2 .严格落实课程方案,提升课程实施水平;强化教学常 规管理,力求管理精细科学;推进课堂教学改,提升课堂教 学效益;扎实开展校本教研,推进教师专业发展
19、;加强教学 质量监控,全面提升教学质量。3 .以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国 教育、养成教育为主线,培养学生创新精神和实践能力,规 范日常行为习惯,抓好学校日常德育工作。4 .继续对教师进行现代教育技术的培训,不断提高教师 现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电 教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。5 .充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范建立“六大纪律”执行情况常态化检查机制,多渠道组织开 展德廉知识教育,开展“廉政文化进校园”活动。二、以立德树人为本,全方位提升育人水平4 .强化规范,培养
20、学生良好行为习惯和学习习惯。要上 好开学第一课,重点加强对学生的行为习惯教育。5 .注重习惯,着眼细节抓好养成教育。培养学生守规矩 的习惯。建立多元学生评价激励体系,通过升旗、广播、电 视台、橱窗、板报、网站、微信公众号等广泛宣传表彰学生 楷模。坚持行政值日、师生值日、员责任区巡查制度,充分 发挥学生的主体作用,对各班的常规工作如卫生、文明礼仪、 纪律、两操等情况进行考核,每周公布评比情况,进行小结, 引导学生在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯, 人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。6 .树立榜样,培养良好习惯。要扎实有效地开展以“小 习惯大文章”教育活动,从小抓,从早抓,抓小事,
21、抓细节。 说好话、走好路、用好餐的文明礼仪习惯,让“排队靠右慢 慢走”成为校园行走的规范(上学放学排队走,上下楼梯靠 右走,走廊上要慢慢走,教室里要轻轻走),让用餐的礼仪 成为餐桌上的素质与品位;抓好听好课、读好书、写好字的 学习习惯,从上课的纪律、作业的规范,读书、写字的正确 姿势开始抓,抓早,抓实,要严要求,强纪律;抓做好操、 跑好步的强身健体习惯,从快静齐排好队入手。抓好扫好地 化、科学化,努力提高整体素质和服务意识,创设良好的服 务育人新环境。6.重视学生在校安全,定期每月每周排查存在安全隐患; 每月一主题开展师生安全演练活动。为全体师生做好后勤保 障工作。三、主要工作措施:(一)员争
22、当模范提高整体教师队伍素质1 .引导广大员要主动亮身份,做敢于担当的员教师,组 织全员教职工开展学习、讨论、反思、演讲、座谈等一系列 活动,进一步更新教师观念,规范教师职业道德,营造为人 师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、 优秀班主任等多种形式的评先活动。2 .加强和规范内政生活。结合主题教育活动,科学安排 “三会一课”,严格落实民主生活会和组织生活会、主题日、 民主评议员、谈心谈话等制度,促进思想作风的转变。3 .加强员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进 学校”活动,深入挖掘优秀传统文化、文化中的因素。做好 学校员廉政风险点排查工作,廉洁承诺活动,形成建设工作 新常
23、态。带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。(二)严格落实课程方案提升课程实施水平1 .本学期,我校将进一步强化课程管理意识,严格执行 课程计划,落实课程方案,开全课程,开足课时,确保课程 实施过程与课程计划的一致性。同时,做大做强特色课程, 深入开展语文课改,聚焦学科内涵发展,打造精品特色课程。2 .强化教学常规管理,力求管理精细科学。本学期,学 校将继续坚持制度引领、工作育人的原则,按照教学常规实 施细则要求,狠抓常规管理,抓好“八个精心”的落实,多 措并举,增强教学管理的规范性和实效性。继续坚持“推门 听课”制度,引导全体教师上好“单元起始课”、“单元整 合课”、“专题研究课”,进一步优化课堂
24、教学,继续做好 区优质课的推选、报送工作。通过检查规范常规,真正实现 常规管理精细化。3 .推进课堂教学改,提升课堂教学效益。理论引领促提 升。组织教师按时参加区教研中心组织的各学科备课研讨会 和专题培训会,通过课堂教学观摩、专题教学研讨等形式学 习先进的理论、提升业务素质。各学科尝试探索专题性研究 课,鼓励老师们积极参与听课活动,优化课堂教学,打造优 质高效课堂。4 .扎实开展校本教研,推进教师专业发展。一是加强教 研组建设,重视对教研组长的培养,使他们成为具有凝聚力、 号召力和影响力的专业引领人;同时充分发挥教研组的引领 和辐射作用,引导每个教研组要彰显教研特色,制订特色教 研计划,围绕“
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