苏教版小学五年级语文上册同步练习-5装满昆虫的衣袋(2)附答案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学五年级语文上册第2单元课时同步练习-5装满昆虫的衣袋(2)附答案一、细读课文深感悟。装满昆虫的衣袋写的是_国著名昆虫学家_小时候的故事,他蜚声全世界的一部著作是_。本课重点讲了两个小故事,一是_,二是_。读了这两个故事,你觉得主人公值得你学习的优秀品质是:_二、课内语段阅读。八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。嗬真漂亮他边叫边用小手扑过去敏捷地捉住了它这只
2、甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。这一天,他还捡了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。1在“”里填上标点。来源:2读文中画“_”的句子,回答问题。(1)第句写的是什么?_(2)第句表达了法布尔怎样的心情?从哪些词语可以看出来?_3发挥想象,补写第1自然段末尾的省略号所省略的内容。_三、课外类文阅读。_法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一只杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼可不是这样,这是为什么?”小朋友们议论纷纷。有的说:“这是因为金鱼身
3、上有鳞。”有的说:“一定是金鱼把水喝下去了。”伊林娜小朋友觉得他们都没有说对,但是自己又说不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”于是,她捉来一条金鱼,放进一个装满水的杯子里。哎呀,水漫出来了。她很生气。第二天,伊林娜看到朗志万,严厉地质问他:“您怎么可以提这样的问题来哄骗我们小孩子呢?”朗志万听了哈哈大笑道:“我不是哄骗你们。我是为了让你们知道,科学家说的话,也不一定都是对的。”伊林娜听了,高兴地笑了。1给文章加个题目,写在文前横线上。来源:2你认为文章正确的分段方法是()A第一段(1、2自然段)第二段(3、4自然段)第三段(5、6自然段)B第一段(1自然段)第二段(25自然段)第三段(6自然段)3在文中找出一个反问句,用“_”画出来,并把它改成陈述句。_4你读了这篇文章,受到什么启发?_把作家、作品及国籍连线。法布尔 鲁滨孙漂流记 英国笛福 战争与和平 中国列夫托尔斯泰 西游记 苏联吴承恩 母亲 法国高尔基 昆虫记 俄国参考答案专心-专注-专业
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