物质的量（第一课时）学习任务单.docx

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学习任务单课程基本信息学科化学年级高一学期秋季课题物质的量（第一课时）教科书化学学生信息姓名学校班级学号学习目标1 .了解物质的量的概念，体会提出“物质的量”在微观角度对物质进行定量表示时的重要性 和必要性；2 .了解摩尔质量的概念，能从定量的角度认识宏观物质和微观粒子之间的相互关系，感受宏 观与微观相结合的思想，体会物质的量作为关联宏观与微观的纽带的重要性。3 .能运用物质的量、摩尔质量进行简单的定量运算，知道从定量角度认识宏观物质和微观粒 子的相互关系是研究化学问题的科学方法之一。课前学习任务1 .通过阅读教材正确理解“单位”和“物理量”是什么，了解国际单位制中的一些常用单位 和物理量。2 .通过阅读教材，初步了解物质的量、摩尔质量的概念。课上学习任务【学习任务一】1 .通过对宏观定量和微观定量的比拟，体会两种定量方式的特点，明确本节课的核心任务， 带着目标和任务进行学习；2 .通过数据观察和归纳，找到质量与微粒数之间的规律，发现阿伏伽德罗常数，并能够科学 地从微观角度定量描述物质，建立物质的量的概念。【学习任务二】1 .探究归纳物质的量与质量之间的关系，建立摩尔质量的概念；2 .能够理解质量、物质的量、微粒数三者间的相互关联，并进行简单计算。