实验七正文公开课.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《实验七正文公开课.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《实验七正文公开课.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022全品选考复习方案物理浙江省实验七 探究碰撞中的不变量/回顾教材基础达标/实验溯本求源一、实验目的及原理利用斜槽上滚下的小球探究碰撞中的不变量.二、实验器材斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等.三、实验步骤L测质量:用天平测出两小球的质量,并选定质量大的小球为入射小球.2 .安装:按照如图S7-1所示安装实验装置.调整固定斜槽使斜槽末端水平.复写纸.铺纸:白纸在下,复写纸在上且在适当位置铺放好.记下重垂线所指的位置0.3 .放球找点:不放被碰小球,每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下,重复10次.用圆规画尽量小的圆把所有的小球落点圈在里面,圆心刀就是小球落点的平均位置.4 .碰
2、撞找点:把被碰小球放在斜槽末端,每次让入射小球从斜槽上固定高度处自由滚下,使它们发生碰撞,重复实验10次.用步 骤4的方法,标出碰后入射小球落点的平均位置材和被碰小球落点的平均位置N.如图S7-2所示.图 S7-25 .验证:测量线段伏OM、冲的长度,将测量数据填入表中,最后代入0 OP=n, 丽力比丽,看在误差允许的范围内是否成立.6 .结束:整理好实验器材并放回原处.四、数据处理验证的表达式:0 OP=ni , OM +nk ON.五、考前须知.前提条件:碰撞的两小球应保证水平和正碰.1 .利用平抛运动规律进行验证,安装实验装置时,应注意调整斜槽,使斜槽末端水平,且选质量较大的小球为入射小
3、球.2 .探究结论:寻找的不变量必须在各种碰撞情况下都不变./明确考向精讲透练/考点互动探究考点一实验原理与操作例1在探究碰撞中的不变量实验中,已有的实验器材为:斜槽轨道,大小相等而质量不同的小钢球两个,重垂线一条,白纸,复写纸,圆规.实验装置及实验中小球运动轨迹及落点的情况简图如图S7-3所示.图 S7-3试根据实验要求完成以下填空:实验前,轨道的调节应注意实验中重复屡次让a球从斜槽上释放,应特别注意实验中还缺少的测量器材有.实验中需测量的物理量是.假设该碰撞过程中动量守直那么一定有关系式 成立.考点二实验数据处理例2 2020 全国卷/某同学用如图S7/所示的实验装置验证动量定理,所用器材
4、包括:气垫导轨、滑块(上方安装有宽度为d的遮光片)、两个与计算机相连接的光电门、祛码盘和磋码等.图 S74实验步骤如下: 开动气泵,调节气垫导轨,轻推滑块,当滑块上的遮光片经过两个光电门的遮光时间 时,可认为气垫导轨水平;用天平测祛码与祛码盘的总质量阴、滑块(含遮光片)的质量/2;用细线跨过轻质定滑轮将滑块与祛码盘连接,并让细线水平拉动滑块;令滑块在祛码和祛码盘的拉动下从左边开始运动,和计算机连接的光电门能测量出遮光片经过从8两处的光电门的遮光时间心 &及遮光片从力运动到3所用的时间tn,在遮光片随滑块从A运动到3的过程中,如果将祛码和祛码盘所受重力视为滑块所受拉力,拉力冲量的大小3,滑块动量
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验 正文 公开
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内