教育4(打印)公开课.docx
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1、教育学局部一、单项选择题(每题1分共10分)1 .我国的 是世界上最早的教育文献。A.学记B.中庸C论演说家的教育D.论语2 .在近代教育史上,对于掌握知识和开展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是 形式教育论,另一种理论是 OA.学科课程论B.实质教育论C.活动课程论D.现代课程论3 .新中国第一次学制改革是在 oA.1951 年 B.1949 年 C. 1950 年 D. 1952 年.以教师的语言为主要媒介系统、连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方 法是 OA.演示法B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法.在教学中,教师由浅入深,由易到难,由近及远,由简到繁,由具体到抽象,
2、引导学生扎扎实实地掌握知识和技能,这是贯彻 原那么的要求。A.循序渐进B.因材施教C.启发性D.巩固性.美国学者卡罗尔提出的教学法是 oA.快乐教学法B. “掌握学习”教学法C “纲要信号教学法” D.导学式教学法4 .提出“最近开展区”理论的教育家是 oA.皮亚杰B.赞科夫C.维果茨基 D.苏霍姆林斯基.以下关于遗传、环境、教育对人的身心开展的影响作用表述错误的选项是 oA.环境对人的身心开展的有重要影响B.遗传对人的身心开展起决定性作用C.教育对人的身心开展起主导作用D.社会环境对人的身心开展不起决定性作用5 ,“泛智教育”思想的提出者是 oA.夸美纽斯B.赫尔巴特C.布鲁纳D.洛克.国家
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