专题03牛顿运动定律的“新情景问题”—备战2023年高考复习必备(全国通用)(解析版).docx
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1、专题03牛顿运动定律与实际情景相关的运动和力问题主要有:体育与娱乐,交通等。这些实际问题可能为连接 体、叠加体;其中可能力求运动,也可能由运动情况反过来求力;在运动过程中可能会 出现临界问题和极值问题1 .应用整体法与隔离法处理连接体问题。整体法的选取原那么假设连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把 它们看成一个整体,分析整体受到的合外力,应用牛顿第二定律求出加速度(或 其他未知量)隔离法的选取原那么假设连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内各物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解整体法、隔离法的交替运用假设连接体内各物
2、体具有相同的加速度,且要求出物体之间的作用力时,一般采 用“先整体求加速度,后隔离求内力”2 .动力学中的临界极值问题(1) .常见临界问题的条件接触与脱离的临界条件:两物体相接触或脱离,临界条件是弹力入=0。相对滑动的临界条件:静摩擦力到达最大值。绳子断裂与松弛的临界条件:绳子断裂的临界条件是绳中张力等于它所能承受的最大张力;绳子松 弛的临界条件是尸r=0。最终速度(收尾速度)的临界条件:物体所受合外力为零。(2) .求解临界极值问题的三种方法极限法把物理问题(或过程)推向极端,从而使临界现象(或状态)暴露出来,以到达正确解 决问题的目的假设法临界问题存在多种可能,特别是非此即彼两种可能时,
3、或变化过程中可能出现临 界条件,也可能不出现临界条件时,往往用假设法解决问题数学法将物理过程转化为数学表达式,根据数学表达式解出临界条件L (2022浙江高考6月卷T3)如下图,鱼儿摆尾击水跃出水面,吞食荷花花瓣的过程中,以下说法正确的选项是()A.鱼儿吞食花瓣时鱼儿受力平衡相应的匀减速直线运动的距离为(3)因为s F=L2x1(T4n 带入可得、2=0.18m12 .(2022广东省汕头市普通高考第一次模拟)疫情期间,为了减少人与人之间的接触,一餐厅推出了一 款智能送餐机器人进行送餐(如图甲)。该款机器人的最大运行速度为4m/s,加速度大小可调节在lm/s2 mg sin 0可得4tan。故
4、A错误;做匀速运动时,行李箱与传送带之间的摩擦力为/= mgsin9 ,故B错误;行李箱在加速阶段和匀速阶段受到的摩擦力均沿传送带向上,应选项C正确;假设增加传送带速度足够大,行 李箱在传送带上一直做匀加速运动,传送时间不会无限缩短,故D错误。变11. (2022广东省普通高考第二次模拟)如图甲所示,边长/的正方形金属线圈仍随水平传送带一起以恒定速度运动,边界与垂直传送带,其间存在竖直方向的匀强磁场。线圈在图示位置开始 计时,直到必边刚离开磁场,其速度与时间的关系如图乙所示,且在传送带上始终保持他、cd边平行于 磁场边界,重力加速度为g。那么()A.彳时间内线圈所受安培力大于摩擦力B. % 和
5、L4时间内线圈所受摩擦力方向相反C.边界。与MN的距离为十 “)& ,2)+ /(%一匕左D.线圈与传送带间的动摩擦因数为4 -,2【答案】AC【解析】由图乙可知,线圈在彳4和%24时间内的速度都小于传送带速度,线圈相对传送带都向后运 动,传送带给线圈的摩擦力方向都向前,与运动方向相同,线圈在。时间内做减速运动,加速度方向与 运动方向相反,合力方向与运动方向相反,故线圈受到的安培力大于摩擦力,A正确,B错误;根据题意可 知,边界尸。与的距离为线圈在和24时间内的位移之和,线圈在4 时间内的位移为线圈 的边长,那么有=/根据V,图像,可得线圈在%24时间内的位移/ 二(%+可得边界尸。与肠V的距
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