五年级上册语文试题 -期末检测卷 人教版部编.docx

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1、五年级上册期末测试题一、看拼音写词语，注意把字写端正，写漂亮。圆明园是一座W shi wen而ng（）的皇家园林。里面有jin bihuihuang（ 用Jdi5ntJng（）, W ling 16ng（）易1）透的1何81:第lou ge（），还有不计其数的奇珍异宝，走在园中，令人xin kuang sh6n yi（）0二、按要求选择正确答案的序号填在括号中。1.下列加点字读音完全正确的一组是（）2.下面字形全部正确的一组是（）A.H西着（n后n）海域（四）歧途（qi）那叫(pan)B.誉写（河） *谨慎(jin) *发酵（ji台。） *借鉴（ji台n） *C.嫦娥木桩（zhuang）.潮(

2、zhang)船券（jidng）D.凛冽(ling) 窠里（k。） *闲逸逸） 浣女（hu台n） A.成家立业不可估量风景名盛寸草不生B.乌云密布无穷无尽众星拱月震天动地C.满天星斗路不拾遗应接不瑕津津有味D.兴亡盛哀一知半解理所当然无价之宝3.下列句子说法不正确的一项是（ ）“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用了打比方的说明方法。A. “我一直想买一本长篇小说一青年近卫军J这句话中破折号的作用是解释 说明。C.父爱之舟描写了 “我”与父亲逛庙会的场景，流露出父子之间的温情。D. 长相思中“长相思”是词的题目。4 .以下四个词语中依次填入汉字,正确的一项是（）1瓣辩瓣瓣花A.B.CD.

3、1瓣辩瓣瓣花A.B.CD.辩瓣辩1辨辨辫辩 争） 分（ ）（）子辫 辩 辨辫.下面句子没有语病的一项是（）A.昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！8 .我用了整整三天左右的时间才把这个飞机模型做好。C.小明和小军是好朋友，他经常到他家一起学习。D.向希望工程捐了款。三、根据所学内容做题。1.七夕到了，林杰的乞巧中，表达少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿的诗句是:， O2年轻人要珍惜生命和时间来取得成功，而不要等到年老体弱的时候,才后悔自 己年轻时虚度光阴，到那时再感到悲观失望已是晚了。这句话让我想起了岳飞说 的“.论语是 的经典著作之一，由 编撰而成,记录了 o3 .“敏而好

4、学,”的解释:o.忆读书的作者是,她写给儿童的指导读书的话是:o4 .连线。红楼梦水浒传三国演义西游记吴承恩 罗贯中 施耐庵 曹雪芹四、请你静下心来读读下面的短文，完成后面的练习。姐姐说：“花生的味道很美哥哥说：“花生可以榨油。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父 亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、 苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它 矮矮地长在地上,等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才 知道。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好

5、看,可是很有用。我说：“那么，人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”L这个文段选自，作者是 O2 .从文中找出下面词语的近义词。珍贵（）倾慕（）辨别（）.“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。你怎样理解这 句话？3 .在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?请联系实际，写一 写。4 .在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、 石榴、苹果那样的人?为什么？（-） 那天的风雪真大,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷, 读书的心思似乎冻住了，一屋的跺脚声。鼻头红红的丁老师

6、挤进教室时,等待了许久的风席卷而入,墙壁上的中学 生守则一鼓一顿,开玩笑似的卷向空中，又一个跟头 了下来。往日很温和 的丁老师,满脸的严肃、庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的 教室静了下来，我们地望着他。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。几十双眼睛在问。“我要求同学们到操场上站立五分钟。”教室外，卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼，张不开口。脸上像有无数 把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块、冰块，脚像是踩在带冰硝的水里。我们 挤在屋檐下,不肯迈向操场半步。丁老师没有说什么，面对我们,脱下羽绒衣,线衣 脱到一半，夹着雪的狂风帮他究成另一半。”到操场上去，站好。”老师脸色苍白， 一字一顿地

7、对我们说。谁也没有吭声,我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的丁老师只穿一件 白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。五分钟过去了，老师 吃力地说：“解散J就在我还未能透彻地理解丁老师这一课时，仅有“中师”文凭的他,考取了 北京一所师范大学的研究生。以后的岁月里,我时时想起那一课,想起丁老师课后的一番话:“在教室里, 我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难,许多 人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此”我很庆幸, 那天我没有像个别的同学那样缩在教室里,在那个风雪交加的时候,在那个空旷 的操场上,我上了终身难忘的一课。1 .在文中第自然段

8、的横线上依次填入词语，最恰当的一组是（）.文章开头详细描写了,其作用是 oA.丢今非昔比惊叹B.落神态自若惊恐C.栽一反常态惊异D.飘判若两人惊诧2 .下列对本文描写方法的分析,不恰当的一项是（）A.主要用语言、动作、神态、心理描写。B.用对自然界暴风雪的描写来衬托人物。C.对丁老师用了正面、形象描写。D.对同学们用的是侧面、概括的描写。4 .第自然段写道“老师脸色苍白，一字一顿地对我们说”,为什么是“一字一顿” 地说？5 .作者在第自然段补充叙述“一课”之外的另一件事,有什么作用?6 . 丁老师为什么在操场上给学生上这一课？（用文中的一句话来回答）.给本文拟一个标题五、习作每个人都有自己特别

9、钟爱的东西，想想你的心爱之物是什么，写写它是什么 样子的，你是怎么得到的，为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟，语句通顺, 不少于400字。参考答案一、举世闻名金碧辉煌殿堂玲珑亭台楼阁心旷神怡参考二、A2. B3. D4. A5. A三、1.家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条2.莫等闲，白了少年头，空悲切2 .儒家学派孔子的弟子及其再传弟子孔子及其弟子言行.不耻下问 聪敏而又喜好学习，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻5冰心 读书好，多读书,读好书6.略四、（一）1.落花生 许地山2可贵爱慕分辨3 .做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表美而对社会和他人没有任何 益处的人,是没有存在价值的,

10、这句话强调了人生的价值在于“有用”.示例：环卫工人。他们把脏乱的街道打扫得一尘不染，默默地为我们维持整洁 的环境。5示例:做像花生那样的人。之所以说花生珍贵，就是因为它的默默奉献、不图虚 名的精神。像桃子、石榴、草果那样拥有美貌与成就的人固然好,但像花生那样 默默无闻的人更为可贵。（二）1.C2室外天气的恶劣渲染了严寒的环境,为下文老师要求学生去操场的情节做铺垫3 . D.老师想告诉同学们，自己不是开玩笑,而是极其认真、严肃的。5以丁老师敢于正视困难,战胜困难,取得成功的事实,证明了经过努力困难是可 以克服的,使丁老师的形象更加丰满,充实了文章的内容,突出了中心。6面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如 此7难忘的一课