【单元卷】部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷含答案.docx
《【单元卷】部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【单元卷】部编版小学三年级语文下册第三单元测试卷含答案.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版小学三年级(下)第三单元测试卷(三)语文(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)班级 姓名 学号 分数题 号总 分得 分一、基础与巩固。(45分)一、用“给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(3 分)1.这个民间剪纸作(zuo zud)坊的传承人技艺高超,却鲜(xidn xian)为人 知,真是可惜了。2 .我(|、糜(sheng shBng)坐汽车来到博物馆,看到里面陈列了一辆马车和一乘 (sheng sheng)轿子,它们有着悠久的历史。3 .妈妈劳累(lei lei) 了一天,终于可以坐下来品尝她最喜欢吃的鸡爪(zhu 1 .是造纸术我国的w4i da (2 .是造纸术我国的
2、w4i da ()发明,是对世界文明的贡献之一,东汉时期蔡伦吸收了前人jlng yan (),对造纸术进行了改进,后来造纸术传到阿拉伯、ou zhou ()等地区。3 . zhao zhou ()桥体现了劳动人民的zhi hui ()和才干,是我国宝贵的li shi ()文化遗产。(4三、从下列句子中各找出一对反义词,写在后面的括号里。这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,增加了稳固性。2 .夜深了,热闹的街市渐渐冷清下来。3 .帛比竹片、木片穿成的笨重的书要轻便。4 .简陋的栏板上雕刻着精美的图案。四、选词填空。(3分)普及 普遍普通.用帛造纸,价钱太贵,只有少数人能用,不能()01 .她虽然是
3、一个()的女孩,但唱歌却很好听!2 .男同学()喜欢打篮球这项运动。五、根据要求,选择正确的选项。(16分)1.根据给出的义项,给句子中的加点字选择正确的意思。(4分)异:A.不相同的B.另外的,别的 C.特别的 D.奇怪(1)每逢春节,身在异国他乡的叔叔都非常思念亲人。()(2)马小虎觉得桥上的那些石狮子大同小异。()(3)绿萝能净化室内空气,吸除异味。()(4)听完爸爸讲的故事,孩子们都觉得惊异极了。()2.下列加点的关联词使用不恰当的一项是()。(3分)A.虽然帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵。 B.赵州桥因为坚固,所以美观。 C.蔡伦改进了造纸术,发明的纸既轻便乂好用。 D.沙县小吃不
4、仅在福建随处可见,而且已经风靡全国。 A.元宵节A.元宵节B.中秋节C.乞巧节D.清明节3 .下列节日与图片连线不正确的一项是()o (3分).下列诗句中,不属于描写传统节日的一项是( )o (3分)A.待到重阳日,还来就菊花。B.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。汤圆起源于宋朝。当时用黑芝麻、猪油做馅,加入少许白砂糖,外面敷层糯米粉,然 后搓成圆形,煮熟后,吃起来香甜可口。A.做馅一搓形一和面B.做馅一敷粉一搓形C.做馅一搓形一敷粉D.做馅一和面一搓形六、按要求,完成句子练习。(6分).赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造
5、的,到现在已经有将近一千四百多年To (修改病句).清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百 姓的生活情境。(照样子,把下面的句子补充完整)安徒生童话使我们看到了,看 到了。1 .走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有白策着马,有的挑着担,有的赶 着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(仿照例句,用加点的词语 写一写天空中白云的样子)七、理解,填空。(7分)1.一文,作者在描写这幅名扬中外的画的内容时很有 顺序,先描写画上的,接着描写,然后描写不仅描绘了八九百年以前的古都风貌,还描绘了当时普通百姓 的。“三百六十行,哪一行的人都画在上面了”是指张择端刻画的人 物
6、很多,包括、和 等。由“三百六十行“我想到了一则俗语:。 2.赵州桥又叫它在 省赵县的汶河上,是隋朝的石匠 设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。二、阅读与理解。(25分)八、课内阅读。(10分)纸的发明(节选)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的 经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水 里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造 的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以 这种造纸方法就传承下来了。1 .第一句话介绍了,第 句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 单元卷 单元 部编版 小学 三年级 语文 下册 第三 单元测试 答案
限制150内