湖北省2022年中考语文真题分题型分层汇编-08现代文阅读(记叙文&说明文).docx
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1、湖北省2022年中考语文真题分题型分层汇编-08现代文阅读(记叙文 &说明文)一、文章语言赏析(共1小题)1. (2022湖北)记叙文阅读。一粒米的旅行王太生这注定是一条年复一年的经典线路,关于一粒米的旅行。五月,若隐若现的布谷声中,秧苗出落得青翠欲滴。农人挑着爹筐,担子跌落着亮晶晶的水滴。秧 苗端坐在农人晃悠悠的梦筐上,一路挤闪路边的野草,以一个季节成人礼的方式,走向天光云影的秧田。 一粒米就这样开始旅行。它一出门,就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地间泼泼地下着,秧田翻 着气泡,秧苗在雨中,舒展腰肢,歪着小脑袋,咧着嘴,尽情吮吸。秧田需要汩汩的水,小河的水,沿着 水渠哗哗流淌。这时候,有一尾
2、鱼,“泼刺” 一声,游入秧田。一粒米在旅途上,雨热同期。高温在秧棵间恣肆蔓延。只有这样氤氯的高温,一粒米才开始抽穗。 三伏天,农人在水田劳作的姿势,是逆光中的一幅剪影,勾画在以秧田为背景的天空。那些秧苗在咕噜咕 噜地喝水,农人在拔草的间隙,坐在树荫下,也咕嘟咕嘟地喝水。随身携带的水壶里,有一层厚厚的水垢。田域上,迎面走来的水牛,一对大眼睛怯生生的。农人谚语:鹅眼看人时小,牛眼看人时大。牛的 双眸,闪烁的是对土地的敬畏。一粒米邂逅爱情。这时候,稻田里有蛙鼓虫鸣。感情越炽热,温度越高,一粒米在稻壳紧紧包裹的 子宫内灌浆发育。灌浆中的一粒米,阳光下,放在掌心,用手轻轻一搓,是迸裂的、嫩嫩的、青中带玉
3、的包浆。不远处,邻家女孩儿,坐在树下,静静地读着书。湿热相伴,汗水同行。宋代诗人戴复古在大热中描述,“天地一大窑,阳炭烹六月。万物此陶 专容,人何怨炎热。君看百谷秋,亦自暑中结。田水沸如汤,背汗湿如泼”。天太热了!整个世界就像一个 大瓷窑,在酷暑的六月燃烧。何必埋怨天热呢,你看秋天的硕果,其实是在这炎热的夏天孕育。在这样的 天气耕耘,田里热得可怕,稻田的水,滚烫、滚烫,像是沸腾了一般,农夫背上的汗,如同被泼了一盆水 上去,湿漉漉的等到暑热消去,凉风起,农人额头汗珠渐渐风干,秋天到了,梦中稻田,逐渐干涸,大地一片金黄。 一粒米,等待收割。就这样,一粒米在时光的旅行中,戛然而止。告别了稻田,一粒米
4、,脱去薄薄的稻壳,变成晶莹的一粒,又开始了它的另一种旅行,从乡村流入 城市。那时候,父亲在粮店上班。一袋一袋的米包垒成粮垛,高高的。我躺在粮垛上,一堆米在身下,有第1页共30页 为此,科技人员做了精心设计和保障。和神舟十二号载人飞船相比,此次快速返回并没有太多技术升级或改变,依然采用智能自适应预测 制导方法。但中国航天科技集团五院技术人员通过对飞行任务事件进行合理裁剪和调整、压缩操作时间, 将返回所需时间由以往的11个飞行圈次压缩至5个飞行圈次。神舟十三号飞船从空间站撤离后,首先绕地球飞行5圈,每圈用时大概1.5小时。此前,神舟十二 号载人飞船返回时绕飞地球18圈,历时一天多。神舟十三号返回地
5、球可以说是过程复杂、惊心动魄,它要依次经过轨返分离、推返分离、经过黑障 区、开降落伞、开着陆缓冲发动机等关键飞行事件及环节,返回过程还要经过严酷空间环境和轨道条件的 考验。在航天科技集团五院技术人员的精心设计下,神舟十三号牢牢把握住了 “三个度”,确保舒适安全 地回家。神舟飞船在轨道上运行的速度大约为7.8千米/秒,接近第一宇宙速度。在如此快的速度下,要确 保航天员的安全,就必须对返回地球后的最终着陆速度进行控制。为此,航天科技集团五院的技术人员在 飞船研制阶段开展大量试验验证和数据判读,保证飞船在着陆过程中逐步降低速度,那就是返回前由推进 舱轨控发动机实施制动,降低轨道能量和轨道高度,确保飞
6、船再入大气层;返回舱具有特定气动外形,进 入大气层后依靠空气动力产生的阻力和升力减速;返回舱运动至距地面附近时打开降落伞,进一步降低速 度;着陆瞬间开启返回舱底部的着陆缓冲发动机,最终将落地速度降低到一定范围内。当返回舱进入大气层后,将与空气发生剧烈摩擦,舱体表面局部温度可达上千摄氏度。为了确保舱 内温度依然舒适,飞船控温的主要手段就是依靠防热结构对舱内进行保护。为此,航天科技集团五院的科 研人员在舱体表面设计了防热涂层,敷设有一层烧蚀材料,当温度达到一定程度时烧蚀材料升华脱落,带 走大量热量。此外,返回前会实施“热控预冷”,提前将返回舱温度降低少许。此外,为使返回舱着陆在指定区域,就必须对飞
7、船着陆点的精度进行控制。为此,航天科技集团五 院的技术人员为神舟十三号飞船配备了一套“着陆轻功工首先是返回轨道维持,调整飞船的轨道平面, 使飞船星下点轨迹经过返回瞄准点;随后返回制动,通过制动的速度增量和发动机开机时刻,确保再入角 和返回航程,为精准着陆提供保障;最后返回舱升力控制,进入大气层后,返回舱通过一系列姿态机动, 巧妙利用空气动力产生的升力,进行航向和横向运动的控制,精准调整预定的着陆点,最终平安返回。神舟十三号的安全返回,标志着我国空间站关键技术验证阶段任务圆满收官,即将进入建造阶段。(选自人民日报2022年4月17日,有删改)(1)联系全文,指出第段中的“三个度”是 、o(2)文
8、章第段运用了哪两种说明方法,有何作用?(3)阅读第段,请你概括神舟十三号载人飞船返回过程中采用哪几种措施减速。(4)文章第段中“着陆轻功”体现了说明文语言的什么特点?用在此处有何表达效果?第10页共30页七、说明文句段作用(共1小题)8. (2022襄阳)说明文阅读。神奇的激光雕刻刘玉柱2022北京冬奥会开幕式惊艳了世界:舞台中央缓缓升起的冰立方由24道激光雕刻出“冰雪五环” 高悬于空,在光与影的交织下,格外耀眼。其实,“激光雕刻” 一词,在生活中并不少见。那么,到底什么是激光?激光雕刻利用的是什么原 理呢?“激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。事实上,激光本来不叫“激光”,而是“镭射”,
9、意 思是“辐射的受激发射光放大二1964年按照我国著名科学家钱学森的建议改称“激光”。对于激光光源, 它的发光机制为“受激辐射二在激光器中,我们先给大量的原子提供能量,让它们的电子处在激发态, 然后用特定频率的光子去激发这些原子,就可以释放出大量跟入射光子频率、相位完全相同的光子。这些 “一模一样”的光子叠加之后,就形成了高能量的激光。那么,激光相比于普通光源,又有哪些优点呢?第一,激光拥有良好的方向性。与普通光源“发散” 的光线不同,激光更像是一条细细的直线。第二,激光的单色性好。计量工作的标准光源、激光通信等都 离不开激光良好的单色性。第三,激光的亮度高。它的能量高度集中,能在极小区域内产
10、生极高的温度, 激光切割、激光雕刻、激光武器、激光诱导击穿光谱等都是利用了它高亮度的特性。激光雕刻的方式与普通雕刻大同小异,只是激光雕刻是将激光当作一把“雕刻刀”。在雕刻时,激 光会直接照在加工件上,使材料的温度瞬间增加至极高。这样的高温会使得激光照射点处极小范围内的材 料瞬间熔化甚至汽化,这样便能在加工件上“雕刻”下痕迹。此外,在大多数的激光雕刻机上还增加了一个“吹气”装置,在雕刻过程中,不断向激光照射点处 喷射气体。喷射的气体不仅可以带走雕刻产生的粉尘和废渣,而且可以起到降温的作用,从而减轻木制品、 皮革制品、布艺制品等材料雕刻时由于高温产生的表面碳化,让材料保持原色,实现出色的雕刻效果。
11、激光凭借亮度高和方向性好的优点,确保了激光“雕刻刀”又快又准。激光雕刻时,优点就是强大 的激光能量可以瞬间在样品表面留下刻痕,因此激光头的移动可以非常迅速。例如,在工艺品上刻下奥运 五环的图样,仅仅只需要几秒。同时,方向性好的优点使得雕刻所用的激光束极其纤细,聚焦后在加工件 表面只会留下极小的刻痕,配上高精度的机械引导装置,任何细微复杂的图案都能够被精准雕刻。值得一提的是,随着激光雕刻技术的发展,激光内雕也逐渐流行。与常见的激光外雕方式不同,激 光内雕是用特殊的机器,将激光束配合多种光学元件,从不同角度射入透明的物体,在内部完成雕刻,形 成栩栩如生的立体图案。常见的水晶雕刻工艺品都是利用了这种
12、技术。事实上,激光雕刻的应用领域多达上百个,竹木制品、塑料制品、金属制品、玻璃制品等都可以利第11页共30页 用激光进行雕刻。激光雕刻技术的发展为我们的生活带来了极大的便利,这把又快又准的“雕刻刀”也为我们勾勒出 一个更美的世界。让我们一起为科学发展和中国“智造”点赞!(选文有删改)(1)“学则须疑”。有同学读完本文后提出质疑:选文标题是“神奇的激光雕刻。文章开头却从北京 冬奥会开幕式谈起,有何用意?请你回答。(2)第段划线句中的加点词“似乎”能否替换成“已经”,为什么?“激光”似乎成为当下最时髦的科技名词之一。 (3)下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 A.相比于普通光源,激光具有很多的
13、优点:良好的方向性、单色性好、亮度高。B.第段运用了分类别的说明方法,突出说明了内部雕刻的具体过程和特点。C.第段运用了列数字、举例子的说明方法,说明了激光雕刻应用领域广泛这一事实。D. “激光雕刻”在生活中并不少见,激光雕刻技术的发展将为我们的生活带来很大的便利。第12页共30页参考答案与试题解析一、文章语言赏析(共1小题)1. (2022湖北)记叙文阅读。一粒米的旅行王太生这注定是一条年复一年的经典线路,关于一粒米的旅行。五月,若隐若现的布谷声中,秧苗出落得青翠欲滴。农人挑着募筐,担子跌落着亮晶晶的水滴。秧 苗端坐在农人晃悠悠的等筐上,一路挤闪路边的野草,以一个季节成人礼的方式,走向天光云
14、影的秧田。 一粒米就这样开始旅行。它一出门,就迎面遭遇一场兜头雨。一场雨在天地间泼泼地下着,秧田翻 着气泡,秧苗在雨中,舒展腰肢,歪着小脑袋,咧着嘴,尽情吮吸。秧田需要汩汩的水,小河的水,沿着 水渠哗哗流淌。这时候,有一尾鱼,“泼刺” 一声,游入秧田。一粒米在旅途上,雨热同期。高温在秧棵间恣肆蔓延。只有这样氤氯的高温,一粒米才开始抽穗。 三伏天,农人在水田劳作的姿势,是逆光中的一幅剪影,勾画在以秧田为背景的天空。那些秧苗在咕噜咕 噜地喝水,农人在拔草的间隙,坐在树荫下,也咕嘟咕嘟地喝水。随身携带的水壶里,有一层厚厚的水垢。田展上,迎面走来的水牛,一对大眼睛怯生生的。农人谚语:鹅眼看人时小,牛眼
15、看人时大。牛的 双眸,闪烁的是对土地的敬畏。一粒米邂逅爱情。这时候,稻田里有蛙鼓虫鸣。感情越炽热,温度越高,一粒米在稻壳紧紧包裹的 子宫内灌浆发育。灌浆中的一粒米,阳光下,放在掌心,用手轻轻一搓,是迸裂的、嫩嫩的、青中带玉的包浆。不远处,邻家女孩儿,坐在树下,静静地读着书。湿热相伴,汗水同行。宋代诗人戴复古在大热中描述,“天地一大窑,阳炭烹六月。万物此陶 铭,人何怨炎热。君看百谷秋,亦自暑中结。田水沸如汤,背汗湿如泼二天太热了!整个世界就像一个 大瓷窑,在酷暑的六月燃烧。何必埋怨天热呢,你看秋天的硕果,其实是在这炎热的夏天孕育。在这样的 天气耕耘,田里热得可怕,稻田的水,滚烫、滚烫,像是沸腾了
16、一般,农夫背上的汗,如同被泼了一盆水 上去,湿漉漉的等到暑热消去,凉风起,农人额头汗珠渐渐风干,秋天到了,梦中稻田,逐渐干涸,大地一片金黄。 一粒米,等待收割。就这样,一粒米在时光的旅行中,戛然而止。告别了稻田,一粒米,脱去薄薄的稻壳,变成晶莹的一粒,又开始了它的另一种旅行,从乡村流入 城市。那时候,父亲在粮店上班。一袋一袋的米包垒成粮垛,高高的。我躺在粮垛上,一堆米在身下,有 秩序地缓缓游动。趴在粮垛上玩耍的日子,我曾看到装满无数粒米的麻包,上面盖了章,有的还标有印记。第13页共30页 有一只麻包,上面写着“新河大队 张。我猜想,这一定是卖这一包米的那个农民留下的,他舍不得经历 了一个苦夏所
17、收获的这一包米?抑或是让淘米做饭的城里人,晓得这一包米,是乡下一个姓张的人种的? 彼此之间,有种缘分。儿时餐桌上,我经常将一碗饭,吃剩一半。外婆见状,不时提醒说,一粒米,七斤四两水。浪费粮 食,响雷打头。我吓得赶紧扒拉干净,故意发出响声,碗底照见人影。一粒米,喂养了乡村和城市。(选自2022年5月5日长江日报,有删改)(1)按时空的变换,选文主要写了 “一粒米”的哪两段旅行?(2)按要求品析语言。秧苗端坐在农人晃悠悠的萝筐上,一路挤闪路边的野草,以一个季节成人礼的方式,走向天光云影 的秧田。(加点词语有何表达效果?)三伏天,农人在水田劳作的姿势,是逆光中的一幅剪影,勾画在以秧田为背景的天空。(
18、表达了作 者怎样的情感?)(3)选文是如何体现散文“形散神聚”的特点的?(4)请从“一粒米”的角度,谈谈它在“旅行”中的感悟。【解答】(1)本题考查内容概括。根据题干“按时空的变换哪两段旅行,找到段“一粒米就 这样开始旅行”、段“一粒米在旅途上,雨热同期”、段“一粒米邂逅爱情”、段“一粒米,等待收 割。就这样,一粒米在时光的旅行中,戛然而止”,可概括为:从小到大的时间旅行;根据题干“按时空 的变换那两段旅行”,找到段“告别了稻田,一粒米,脱去薄薄的稻壳,变成晶莹的一粒,又开始 了它的另一种旅行,从乡村注入城市”,可概括为:从乡村到城市的空间旅行。(2)本题考查语言赏析。加点词“端坐”,本意是安
19、坐、正坐的意思,根据段“秧苗端坐在农人晃悠悠的梦筐上,一路挤 闪路边的野草,以一个季节成人礼的方式,走向天光云影的秧田”语境,写的是“秧苗”,可见运用了拟 人的手法,生动形象地写出了秧苗在内运往稻田时郑重的样子,表现了农人对秧苗摆放的重视和敬畏之情。根据段“三伏天,农人在水田劳作的姿势,是逆光中的一幅剪影,勾画在以秧田为背景的天空” 中的“在水田劳作的姿势”可知,写的是农人劳作时的样子;根据“一幅剪影”和“勾画”等词语可知, 表达了作者对农人辛勤劳作的赞美之情。(3)本题考查写法理解。根据段“注定是一条年复一年的经典线路,关于一粒米的旅行”、段“一 粒米就这样开始旅行”、段“告别了稻田,一粒米
20、,脱去薄薄的稻壳,变成晶莹的一粒,又开始了它的 另一种旅行,从乡村注入城市”和即“一粒米,喂养了乡村和城市”可知,本文通过一粒米的来之不 易,为我们提供了食粮,表达了对土地和作物的敬畏与感恩之情;这是本文的主题,也就是散文的“神”。第14页共30页根据段“宋代诗人戴复古在大热中描述,如同被泼了一盆水上去,湿漉漉的”看似与一粒米无 关,材料是“散”的,实则突出了 “一粒米”生长的不易,也是围绕中心选材的;同样,段“儿时餐桌 上,我经常将一碗饭,吃剩一半。外婆见状,不时提醒说,一粒米,七斤四两水。浪费粮食,响雷打头。 我吓得赶紧扒拉干净,故意发出响声,碗底照见人影”儿时吃饭时,在外婆的引导下吃光了
21、碗里的饭,看 似与“一粒米”的旅行无关,实则表现了对粮食的珍惜和敬畏,也是紧扣主题的。本文这些地方都体现了 散文“形散神聚”的特点。(4)本题考查感悟。从“一粒米”的角度,选取“旅行”的某一个片段来谈感悟,言之成理即可。 示例:路途中“湿热相伴,汗水同行”,我认识到,每一份职业都值得尊敬,每一份美好背后都要付出无 数辛勤汗水。答案:(1)示例:生长之旅(苦夏之旅)。流通之旅(辗转之旅)。(2)示例:“端坐”运用拟人手法,形象描绘出秧苗整齐摆放、渴望成长的情态,也表现出农人对 秧苗的爱护。表达了作者对劳动及辛勤的农人的赞美之情。(3)示例:文章既写了 “一粒米”的生长、流通过程,又写了辛勤的农人
22、、欢快的鱼儿、耕作的水 牛、读书的少女、炎热的夏季等,还记叙了卖粮的经历、外婆的教育等故事,看起来有些散,但文章以“一 粒米的旅行”为叙事线索,主旨明确,表达出对农人的赞美、对农村生活的热爱、对劳动成果的珍惜,从 而将零散的素材聚拢起来了,体现出“形散神聚”的特点。(4)示例:“我”经受过暴雨雷电酷暑的考验才完成了育苗、抽穗、成熟的过程,明白了成功要经历 磨砺的道理;“我”在成长过程中得到了农人的辛勤呵护,“我”懂得了要有一颗感恩的心;外婆对外孙的 教育让“我”明白要珍惜劳动成果。二、说明文阅读(共1小题)2. (2022武汉)阅读下面的文章,完成问题。如何应对杂念的侵扰当代社会,杂念的侵扰严
23、重影响着人们的生活质量和工作效率。要解决这个问题,首先得了解杂念 的重要特性一一侵入性。杂念往往突然闯入大脑,而人们并没有办法拒绝,只能抑制不住地把意识放到它身上,杂念会在大 脑中久久盘踞。有时,人们好不容易摆脱了它,它却又会在某个瞬间卷土重来。杂念不断地破坏我们的专 注,打乱我们的节奏,让人感到精疲力竭。很多时候,人们的精力往往没有被用于正常工作,而是消耗在 应对杂念上了。侵扰我们的杂念中,有两种比较常见,这里姑且称之为“情绪杂念”和“事实杂念”。情绪杂念,第15页共30页一般是对尚未发生事情的担心,恐惧等负面情绪;事实杂念,则如工作时突然想起“昨天的球赛谁赢了” “晚上吃什么好” “下周大
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