10.2 天下兴亡 匹夫有责 同步练习 学年部编版道德与法治八年级上册.docx

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1、第2课时 天下兴亡匹夫有责测试时间：40分钟一、选择题（2020贵州黔东南州中考）2020年3月20日，中共中央、国务院印发关于全面加强 新时代大中小学劳动教育的意见。意见要求把劳动教育纳入人才培养全过程，在大中小 学设立劳动教育必修课程。党和国家高度重视劳动教育，是因为（）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 劳动创造价值，实干才能使梦想成真 接受劳动教育，成为未来成才的关键 培养劳动精神，就能够提高综合素质A.B.C.D.1. （2020山东潍坊中考）2020年3月发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意 见指出，根据各学段特点，在大中小学设立劳动教育必修课程，对具体的课程时间等作了 规定

2、，为落实劳动教育提供了明确指引。之所以加强劳动教育是因为（）劳动教育纳入全面培养的教育体系后，成为“五育”之首 劳动教育创造物质财富，提高人们的幸福指数 只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的A.B.C.D.2. （2019湖南永州中考）我们要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、 劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动。 关于劳动，以下认识正确的有（）人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的 劳动创造价值，也有利于实现自己的人生价值 劳动有高低贵贱之分，有些劳动没有意义 劳动是公民的基本权利和基本义务A.

3、B.C.D.（2019四川遂宁中考）2019年全国五一劳动奖和全国工人先锋号评选工作继续坚持面向 基层一线,重点向产业工人倾斜。在推荐的奖章先进个人中，来自基层一线的劳动者到达604 人，占86.9%。其中产业工人280人，农民工数量为历年来之最，到达104人。对此，以下 说法正确的选项是（ ）各行各业的劳动者，是人类物质财富和精神财富的创造者在平凡的岗位上一定能做出不平凡的成绩相对于脑力劳动、复杂劳动而言，体力劳动、简单劳动才是光荣的，才是我们应该追求的 党和政府提倡尊重劳动，尊重劳动者A.B.C.D.3. （2019湖北黄石中考）习近平总书记在纪念“五四”运动100周年大会上指出：新时 代

4、中国青年要勇敢做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者用青春和汗水创造让世界 刮目相看的新奇迹。具体来说，新时代青年要（）担当时代责任，不断开拓进取 勇于创造，把实现个人利益放在首位在国家困难时期才奉献自己积极关切国家和民族的开展A.B.C.D.十九大以来，党中央坚持立德树人，先后召开全国教育大会、学校思想政治理论课教师 座谈会，深刻回答了办好人民满意教育、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列重 大问题。据此回答下题。4. （2019山东威海中考）实现习总书记提出的“青年学生要成为有大爱大德大情怀的人” 这一厚望，我们要（）珍惜受教育权利，履行受教育义务，全面开展自己 立鸿鹄志，做奋斗者

5、心系祖国，担负责任不懈追求，勤于学习，勇于创造，乐于奉献，实现人生意义A.B.C.D.5. （2021广东汕头龙湖区期末）习近平主席指出，三百六十行，行行出状元。一切劳动者, 只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，就都能在劳动中发现广阔的天地，在劳动中表达价值、展现风采、感受快乐。这启示我们要（）刻苦学习，掌握报效祖国本领服务社会，不断延伸生命价值 开拓进取，努力培养创新能力 放弃学业，投身创业实践中去 A.B.C.D.6. （2021安徽蚌埠期末）2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京 人民大会堂隆重举行。此次接受表彰的全国劳动模范

6、和先进工作者中，企业职工和其他劳动 者1192人，农民500人，基本涵盖各个领域和行业，尤其是来自基层一线的比例较高。对 此，以下说法正确的选项是（ ）A.每一位劳动者都值得我们尊敬和学习B.在平凡的岗位上最容易获得各种表彰 C.从事体力劳动、简单劳动才是光荣的 D.基层一线劳动者对社会作出贡献最大有人认为，合格的工匠不是评出来的，而是干出来的。“钢筋工把钢筋扎出花来，测量工 用眼一瞄预估的数据与仪器测量结果八九不离十，这样的农民工就能当工匠！”这启示我们 要具有（）A.执着的信念B.优良的品德C.丰富的知识D.过硬的本领二、非选择题背景材料2021年2月25日上午，全国脱贫攻坚总结表彰大会在

7、北京人民大会堂隆重 举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在重要讲话中指出，时代造就英雄， 伟大来自平凡。在脱贫攻坚工作中，数百万扶贫干部倾力奉献、苦干实干，同贫困群众想在 一起、过在一起、干在一起，将最美的年华无私奉献给了脱贫事业，涌现出许多感人肺腑的 先进事迹。35年坚守太行山的“新愚公”李保国，献身教育扶贫、点燃大山女孩希望的张 桂梅，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”誓言的黄大发，回乡奉献、谱写新时代青春之歌 的黄文秀，扎根脱贫一线、鞠躬尽瘁的黄诗燕等同志，以及这次受到表彰的先进个人和先进 集体，就是他们中的杰出代表。他们有的说：“脱贫攻坚路上有干千万万的人，我真的就是 其中

8、一个小小的石子。其实走到最后，走到今天，虽然有苦，还是甜多。”有的说：“不为钱 来，不为利往，农民才能信你，才能听你有的说：“把论文写在大地上，真正来地里面写， 那才叫真本领。”阅读上述材料后，中学生小明认为，国家和社会开展是大人们的事情，与我们中学生无关。 小明的观点正确吗？为什么？11. (2021四川资阳雁江区期末)材料一 民生在勤，勤那么不匮。习近平总书记屡次引 用这句话来勉励劳动者。从劳动人民中间走出来的习近平一直尊重劳动、关心劳动者，曾 屡次在不同场合赞美、肯定每一位劳动者的艰辛付出，号召广大劳动群众争做新时代的奋 斗者。材料二2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统正式开通

9、。据了解，400多 家单位、30余万科技人员集智攻关，攻克星间链路、高精度原子钟等160余项关键核心技 术，突破500余种器部件国产化研制，实现北斗三号卫星核心器部件国产化率100%o 阅读材料，结合“天下兴亡匹夫有责”的有关知识回答：(1)习近平总书记肯定每一位劳动者的艰辛付出说明了什么？(2)北斗三号卫星核心器部件实现国产化率100%,这说明我们怎样才能把梦想变成现实?(3)中学生应该怎样为实现中国梦做贡献，争做新时代的奋斗者?12. (2021四川广元苍溪期末)活动探究题2020年12月24日，广元市召开全市职工创先争优座谈会。广元市委常委、市总工会 主席叶长春指出，我们要持续加大劳模工

10、匠的宣传力度，讲好劳模工匠故事、传递劳模工匠 正能量，组织劳模工匠进机关、进企业、进学校、进社区开展先进事迹巡回宣讲，深度 宣传劳模工匠的高尚品格、优良作风、职业精神、奋斗经历、感人故事，用他们的崇高思想 和先进事迹引领风气、凝聚力量、鼓舞士气，引导广大劳动者树立辛勤劳动、老实劳动、创 造性劳动的理想信念，弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风气。(1)结合材料，运用“劳动成就今天”的知识，说明劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟 大、劳动最美丽的原因。(2)结合材料，请你谈谈“讲好劳模工匠故事、传递劳模工匠正能量”有何积极意义。(3)请你为开展劳模工匠“进机关、进企业、进学校

11、、进社区”先进事迹巡回宣讲活动拟写两条宣传标语，要求字数在15字以内，朗朗上口，富有感染力。一、选择题.A党和国家之所以高度重视劳动教育，是因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；我 国每一项成就的取得，都是广大人民用辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动换来的。中国人民 用实干精神创造了今天的辉煌。可见，符合题意。说法错误，“关键”的说法夸大了劳 动教育的作用；说法过于绝对，培养劳动精神不一定能够提高综合素质。应选A。1 .D之所以加强劳动教育是因为人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；只有在劳动中 才能创造和实现自己的人生价值。可见，说法正确且符合题意。“五育”之首是德育, 劳动教育本身并不会创造物

12、质财富，说法错误。应选D。2 .B此题考查的知识点主要是“劳动成就今天”。解答此题可以采用排除法。课本知识告 诉我们，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会开展作出贡献; 无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。可见, 认识错误，应当排除。应选B。.4 .C此题考查的知识点是“劳动成就今天”。全国五一劳动奖和全国工人先锋号评选工作 继续坚持面向基层一线，重点向产业工人倾斜，这是因为各行各业的劳动者，是人类物质财 富和精神财富的创造者，这说明党和政府提倡尊重劳动，尊重劳动者。可见，认识正确。说法太绝对，说法错误，均不能选。应选C。5 .C此题考查

13、的知识点是“实干创造未来”。新时代中国青年要勇敢做走在时代前列的奋 进者、开拓者、奉献者用青春和汗水创造让世界刮目相看的新奇迹，这一方面要求我们 担当时代责任，不断开拓进取；另一方面要求我们积极关切国家和民族的开展。可见， 符合题意。说法错误，不能选。应选C。6 . A此题考查学生的阅读理解能力。都是符合题意的，应选A。7 . A题干材料启示我们要，刻苦学习，掌握报效祖国本领；服务社会，不断延伸生命价值； 开拓进取，努力培养创新能力。可见，符合题意。“放弃学业”说法错误，应当排除 。应选A。8 . A通过审题不难发现，B、C、D三项说法错误。此次接受表彰的全国劳动模范和先进工 作者涵盖各个领域

14、和行业，尤其是来自基层一线的比例较高，这说明每一位劳动者都值得我 们尊敬和学习。应选A。9 .D此题考查的知识点是“实干创造未来”。A、B、C三项与题干材料不符，不能选。“钢 筋工把钢筋扎出花来，测量工用眼一瞄预估的数据与仪器测量结果八九不离十，这样的农民 工就能当工匠”，这启示我们要具有过硬的本领。应选D。二、非选择题.答案 小明的观点是不正确的。这是因为：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人 世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年 来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民 用辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动换来

15、的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。实 现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。为了 祖国更加美好的明天，我们应该众志成城、脚踏实地、共同努力。解析 这是一道辨析题。天下兴亡，匹夫有责。国家和社会开展既是大人们的事情，也是我 们中学生的事情。可见，小明的观点是不正确的。回归课本，从“劳动成就今天”“实干创 造未来”等角度，运用所学知识说明理由即可。1L答案 （1）每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会开展作出贡 献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是 脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，

16、都值得我们尊敬和学习。（2）需要付出努力；需要辛勤劳动；需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在 各自岗位上付出更多的辛勤和汗水；需要发扬实干精神；等等。（3）努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信 念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。（符合题意即可）解析 第（1）问属于说明类问题。习近平总书记肯定每一位劳动者的艰辛付出，这说明每 个岗位的劳动者都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。根据所学知识作出回答即可。 第（2）问考查实现梦想的途径。学生从努力、劳动、奋斗、实干等角度，运用所学知识回 答即可。第（3）问属于做法类问题，考查的知识

17、点是“实干创造未来”，运用所学知识或自 身实际，作出回答即可。12.答案 （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳 动实现的。生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。（2）有利于引导广大劳动者树立辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动的理想信念。有 利于让广大劳动群众进一步焕发劳动热情，不断唱响新时代的劳动赞歌。有利于激励广大 劳动者积极发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。等等。（3）弘扬劳模精神，激发奋进力量；向劳模学习，向工匠致敬；等等。解析 第（1）问考查劳动的重要性，考查的知识点是“劳动成就今天。回归课本，运用 所学知识回答即可。第（2）问属于意义类问题，要求回答弘扬劳模精神的意义。答案具有 开放性，符合题意、言之有理即可。第（3）问属于开放性问题，要求为开展劳模工匠“进 机关、进企业、进学校、进社区”先进事迹巡回宣讲活动拟写两条宣传标语，运用自己的经 验，答出符合要求的宣传标语即可。