2023浙江版科学中考复习题--专题十二 物质的检验、推断、分离和提纯.docx
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1、2023浙江版科学中考专题十二 物质的检验.推断.别离和提纯五年中考考点1物质的检验、鉴别与推断1.(2021嘉兴、舟山,7,3分)现有锌、氧化铜、硫酸钢和石灰石四种固体,为了区分它们,小嘉参照二歧分类 检索表制作了一个物质检索表,如下表所示:la只含一种物质21b含有多种物质甲2a只含一种元素乙2b含有多种元素33a 丙3b白色固体T以下表达错误的选项是(D)A.甲表示的是石灰石 B.乙表示的是锌C.表中应该表示为黑色固体D.也可根据是否含有氧元素对丙、丁分类解析 甲含有多种物质,所以甲是混合物,为石灰石,A正确;乙只含有一种元素,那么为锌,B正确;含多种元素的 纯洁物为氧化铜和硫酸钢,硫酸
2、钢为白色固体,丁代表硫酸钢,那么丙就是氧化铜,它是黑色固体,C正确,D错误。 2.(2021绍兴,14,4分)向一定质量的Mg(NO3)2和Cu(NC)3)2混合溶液中加入a克锌粉和铁粉的混合物,充 分反响后过滤,得到不饱和的滤液和滤渣,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量仍为a克。以下分析 合理的是(C)滤渣中可能有铜 向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生滤液中一定有 Mg(NO3)2 Zn(NO3)2 和 Fe(NO3)2,可能有 Cu(NO3)2假设忽略过滤操作中溶液损失,滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量A.B.C.D.解析锌和铁都能和Cu(NO3)2发生反响。第一步反响:锌
3、和硝酸铜反响,生成硝酸锌和铜,固体质量减少。 第二步反响:铁和硝酸铜反响,生成硝酸亚铁和铜,固体质量增加。反响前后固体质量不变,说明锌全部反响完, 铁和硝酸铜是否恰好完全反响无法判断。因此,滤渣中一定有铜,错误;铁可能剩余,向滤渣中加稀盐酸,可能 有气泡产生,正确;滤液中一定有不反响的Mg(NO3)2.反响生成的Zn(NO3)2和Fe(NC3)2,可能有过量的 Cu(NO3)2,正确;加入a克锌粉和铁粉得到的固体质量仍为a克,反响前后固体质量相等,假设忽略过滤操作 中溶液损失,滤液中溶质的质量一定等于原混合溶液溶质的质量,错误。应选Co3.(2021金华,15,3分)稀盐酸和NaOH溶液混合后
4、无明显现象,要证明两者已发生化学反响,以下操作及实 验现象(或结果),不能 证明反响发生的是(C) 是否有氯化钾。(3)最终所得滤液中的阳离子有碳酸钾和硫酸钾中的K过量的氯化锹中的Ba2+和过量稀 硝酸中的H+。4 .(2022金华一模)(4分)在老师的指导下,小科做了如下实验:点燃燃烧匙上的钠,迅速伸入盛有CO2的集气 瓶中,盖上玻璃片,钠继续燃烧。反响结束后发现:集气瓶内附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色 固体是碳,但不清楚其中的白色固体的成分是什么,于是进行了如下探究(氧化钠和水反响生成氢氧化钠): 【提出问题】白色固体的成分是什么?【建立假设】假设一:白色固体的成分是氧化钠;假
5、设二:白色固体的成分是碳酸钠;假设三:白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。(1)思考:小科建立上述假设的依据是 质量守恒 定律。【进行实验】步骤1:取灰白色固体于烧杯中,加入适量的水充分溶解过滤,得到滤液。步骤2:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加2滴酚醐试液,溶液变成红色。【得出结论】白色固体的成分是氧化钠。(2)有同学认为通过上述实验得出的结论不正确,其理由是 碳酸钠溶液显碱性,能使酚猷变红。【继续实验】(3)步骤3:取少量步骤1中的滤液于试管中,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,那么假设不成立。(4)步骤4:另取少量步骤中的滤液于试管中,加过量氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向滤
6、液中加入酚酸试液,无明显现象(写出具体操作及现象),那么假设二成立。解析(2)碳酸钠溶液呈碱性,能使酚酥变红色,所以利用酚酿变红不能得出结论。(4)假设二成立,那么将溶液中 碳酸钠除去后,溶液应不再呈碱性,所以可先加过量氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,向滤液中加入酚酥试 液,无明显现象,即可得出结论。5 .(6分)某KCI固体样品中含有少量CaCb杂质,实验室提纯氯化钾的流程如下。(氯化钾溶解度受温度影响较小)加过量稀毓KC1固体样品(含 CaCQ杂质)加足量水充分溶解溶液A加过量 K2co3 溶液、 过滤溶液C操作IKC1固体(1)沉淀a是碳酸钙。(2)操作I是。冷却热饱和溶液 蒸发结晶
7、(3)假设KCI固体样品中还含有少量杂质K2SO4,小科认为提纯该样品只要在上述方案基础上增加一步实验:在加入过量K2c。3溶液与过滤操作之间,加过量的硝酸钢溶液。小江认为这种方案不合理,会导致得 到的KCI固体中含有新的杂质,新的杂质是 硝酸钾和硝酸钢o解析 Q)氯化钙和碳酸钾反响生成碳酸钙沉淀和氯化钾,所以沉淀a是碳酸钙;(2)溶液C为氯化钾和氯化氢 的混合溶液,目的是得到氯化钾,盐酸易挥发,氯化钾的溶解度受温度影响较小厕操作I是蒸发结晶;假设KCI 固体样品中还含有少量杂质K2SO4,加过量的硝酸钢溶液会导致所得KCI固体中含有新的杂质(新的杂质是 生成的硝酸钾和过量的硝酸钢),所以不合
8、理。6 .(2021绍兴)(5分)取敞口放置的氢氧化钠溶液于烧杯中,倒入一定量的稀硫酸充分反响。为探究反响后所 得溶液X的成分,兴趣小组进行了如下实验(所加试剂均足量):Q)过滤中玻璃棒的作用是 引流。(2)产生的无色气体是CO2 。(3)溶液 X 的溶质是 NaOH、Na2co3、Na2so4 。(4)计算滤液A中氯化钠的质量。答案 解:设BaCb与Na2s。4反响生成的氯化钠的质量为尤Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCI2331174.66 克 %2334.66 克x=2.34 克117设BaCb与Na2c。3反响生成的氯化钠的质量为外Na2CO3+BaCl2=BaCO3U2N
9、aCI117197(12.54466)克 y片4.68克(12.544.66)克 y氯化钠的质量为234克+4.68克=7.02克答:滤液A中氯化钠的质量为7.02克。解析(1)过滤操作中玻璃棒的作用是引流。(2)溶液X中加入氯化钢溶液产生沉淀,沉淀中加入稀硝酸产生 气体,说明沉淀中有碳酸钢,故产生的气体为二氧化碳。(3)溶液X中加入氯化钢溶液产生沉淀,沉淀中加入稀 硝酸产生气体,沉淀局部溶解,说明沉淀中有碳酸钢和硫酸钢,溶液X中有Na2co3、Na2so4。滤液A中加 入酚猷试液呈红色,说明滤液A呈碱性,故原溶液X中有NaOHo稀盐酸NaOH溶液A.在混合液中加金属Zn,无气泡产生B.在混合
10、液中加无色酚猷,溶液呈无色C.在混合液中加AgNCh溶液,有白色沉淀D.用pH试纸测混合液的pH,测得pH等于7解析 加入锌无气泡产生,证明HCI已经反响完,能证明HCI和NaOH发生了反响,A正确;加入无色酚猷,溶 液呈无色,证明NaOH已经反响完,能证明HCI和NaOH发生了反响,B正确;加入硝酸银,产生白色沉淀,证 明溶液中有氯离子,不能证明HCI和NaOH发生了反响,因为二者反不反响,溶液中都有氯离子,C错误;用 pH试纸测得pH=7,说明溶液中无HCI和NaOH,能证明HCI和NaOH发生了反响,D正确。4.(2020金华,14,3分)通过观察和实验等方法,人们找到物质变化的证据。以
11、下四组研究化学反响快慢的对 比实验中,各组所用溶液浓度相同且适宜,所用固体外表积相同,其中现象最不明显的一组是(D)/稀盐酸/稀盐酸 )aaa手/铁手/镁A/稀硫酸/稀盐酸jtAt6级理石鼠大理石B化夜期窗氧舄 过氢 一 飞 I: _一M化液氧祁化夜期窗氧舄 过氢 一 飞 I: _一M化液氧祁班盐酸片稀盐酸氢氧化氢氧化&钠溶液守钢溶液D解析A项,镁比铁活泼,分别与稀盐酸反响,反响快的是镁,反响慢的是铁,现象明显,不符合题意;B项,稀硫酸 与大理石的主要成分碳酸钙反响生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石外表阻止反响继续进行,反响会慢慢停止,碳酸钙与稀盐酸反响不会出现这种现象,现象明显,不符合题意;
12、C项,加入二氧化镒,过氧化氢分解反响速 率加快,没有加二氧化镒的过氧化氢分解速率缓慢,现象明显,不符合题意;D项,氢氧化钠与稀盐酸反响生成氯 化钠和水,没有现象,氢氧化钢与稀盐酸反响生成氯化钢和水,没有现象,符合题意。无水 硫酸B(:足量氢氧化银溶液均石灰水5.(2022金华,25,4分)某混合气体X由CO2 CO、也0(水蒸气)、W中的两种或两种以上组成,X气体依 次通过如图1装置(假定每步反响均完全),现象分别为A中溶液变浑浊;B中固体变为红色;C中粉末变为蓝 色;D中溶液变浑浊。1) F.完成以下问题:Q)该实验能得出CO气体一定存在的证据是 澄清石灰水变浑浊。(2)只要在图1中加装一个
13、图2装置,就能确定原混合气体X中是否含有H2o写出图2装置中试剂名称:浓硫酸;该装置连接在图1中哪两个装置之间:A与B之间(用字母表 示)。解析 Q)一氧化碳和氧化铜反响生成的二氧化碳使D中的澄清石灰水变浑浊。(2)为了确保干燥气体进入 B中,在A和B之间加入题图2的装置,B中氢气和氧化铜反响生成水,C中的无水硫酸铜变成蓝色,可以验证 氢气的存在。6.(2021湖州,24,8分)小明在冬天输液时发现护士在输液管上加了一个装置,护士告诉他这是一次性输液加 热棒,可以消除药液温度与体温的差异。加热棒里的成分到底是什么呢?科学研究小组通过上网查阅资料发 现:一次性输液加热棒内的主要成分是还原性铁粉、
14、炭粉和氯化钠等物质。该加热棒内是否真的含有这几种 物质呢?科学研究小组设计了如下实验:Q)探究加热棒内是否含有氯化钠将加热棒内的物质放入烧杯中,加入足量的水充分溶解、过滤,得到滤渣和滤液。取适量滤液于试管中,滴加适量的硝酸钢溶液和稀硝酸,无明显现象,滴加适量的硝酸银溶液,出现白色沉 淀_(填写正确的实验操作及现象),证明滤液中含有Cl-o(2)探究加热棒内是否含有铁粉小明用磁铁靠近滤渣,发现局部黑色粉末被吸引。但被吸引的黑色物质也有可能是四氧化三铁。小明通过如图装置探究黑色物质是否含有四氧化三铁,该物质鉴定的原理:Fe304+4H23Fe+4H2。当观察到无水硫酸铜粉末不变蓝这一现象时,排除了
15、四氧化三铁存在的可能性。小英同学认为这还不能确定铁粉的存在,因为除了四氧化三铁外,钻粉、银粉也是能被磁铁吸引的黑色粉末。 研究小组的同学在查阅资料的基础上,进行实验:取适量被吸引的黑色物质于试管中,加入足量的稀盐酸,充分 反响后,向试管中加入足量的过氧化氢溶液(能将Fe2+转化为Fe3+),然后滴加硫氧化钾溶液。溶液变为血红 色,证明溶液中有Fe3+,得出加热棒中含有铁粉这一结论。(3)探究加热棒内是否含有炭粉点燃不能被吸引的黑色粉末,并将产生的气体通入足量澄清石灰水,石灰水变浑浊,得出加热棒内含有炭粉这 点燃一结论。请写出此操作过程中确认炭粉存在的化学方程式:C+O2CO2 、 Ca(OH)
16、2+CO2CaCOsl + Hz。综合上述实验,小明验证了加热棒内的主要成分。加热棒为什么能够起到加热作用呢?小明还将进一步探究。解析(2)氢气还原四氧化三铁会产生水,无水硫酸铜(遇水变成蓝色)用于检验水。(3)能使澄清石灰水变浑 浊的物质是二氧化碳,二氧化碳是由黑色物质燃烧生成的,所以能确定该物质中含有炭粉。7.(2020湖州,26,6分)小明在实验室做镁条和稀盐酸反响的实验时,发现试管中产生大量气体、试管壁发烫。 放置较长时间后,试管底部有沉淀生成。针对这一现象小明进行了探究:Q)小明最初认为试管底部的沉淀可能是镁与稀盐酸反响生成的大量MgCL不能完全溶于水所致。但随后 小明通过实验证实了
17、沉淀不是MgCI2o你认为小明的实验操作是 取少量沉淀于试管中,加入水。(2)小明查阅资料知道镁与水在加热条件下能生成氢氧化镁(难溶性物质)和氢气。于是他进行了实验验证:将 去除氧化膜的镁条和水放在试管中加热,发现镁条外表有少量气泡生成。停止加热后,却始终没有观察到沉 淀。请对没有观察到沉淀这一结果作出合理的解释:镁和水反响生成的氢氧化镁覆盖在镁条外表,阻 止了反响的进行。(3)镁与水反响没有观察到沉淀,而镁与稀盐酸混合却有沉淀。小明经过思考,认为沉淀的产生与氯离子有关。 后来查阅资料得知,沉淀的主要成分是一种可溶于稀硝酸,并生成氯化镁、硝酸镁和水的碱式氯化镁 Mg(OH)CIo请你设计实验验
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