2022计算机教师个人工作总结_微机教师个人工作总结_3.docx
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1、2022计算机教师个人工作总结_微机教师个人工作总结 计算机老师个人工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“微机老师个人工作总结”。 计算机老师个人工作总结 篇一:信息技术老师学期教学工作总结 教学工作总结 XXX学校 XXX 本学期,我担当本校四年级六个班的信息技术和综合实践活动的教学以及部分机房维护工作。回顾这学期的工作是劳碌着、欢乐着、收获着,现总结如下: 一、深化学习,提高自己的业务水平 作为信息技术老师,只有不断地更新自己的学问,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术学问的前端,跟上
2、不断发展的时代步伐。主动仔细地参与本学科的接着教化培训,主动学习各种理论学问,仔细、主动地向其它有阅历的老师学习,深化钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。特殊是四年级的学生,我依据学生的年龄特点和心理征,找寻适合孩子年龄段的教学方法,使学生变得乐学、好学。 二、努力探究,加强教学方法的改革 利用网络,开展多媒体协助教学,充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络,老师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我可以用操作电脑,展示教学课件;播放VCD、DVD、录像等格式的教学片,创设教学情境,激发学生的学习爱好;变抽象为形象,帮助学生理解学习
3、中的难点;变静为动,突破教学重难点;巧设练习,让学生在乐中学、乐中练。并适当采纳学生竞赛的方法,采纳边学边用的方法,增加学生的自信念,保持和促进学生的主动性,使课堂变得更加生动好玩,进一步激发学生学习的主动性和爱好,提高了课堂教学效率。 三、师生合作,营造良好的教学氛围 本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机打算,检查机器状态,有无“不行用机器”。加强机房纪律和机器运用道德方面的教化,教化学生爱惜合理运用计算机,激发学生爱机护机的意识,并强化网络平安意识,使学生在机房上课时也要按规定严格约束自己。在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生帮助优生,及优生
4、帮差生。培育学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的沟通和促进。走进差生的心灵,给他们激励,充分确定学生自身的实力,增加学生的自信念,激发他们的学习爱好,提高学习主动性,对他们的学习时常的进行激励性的评价。 本学期我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学、教研、辅导工作。一学年来,我在“三个代表”重要思想指导下,仔细学习党的路途、方针、政策。仔细制定教学安排,探讨教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够依据学生的特点实行不同的教学方法教化学生,让学生在运用计算机方面的信息素养得到了很大的提高。 五、辅导竞赛方面
5、这学期是一个惊慌而劳碌的一学期,全校的师生都因劳碌而欢乐着,开学伊始,学校组织各教研组搞一些教研活动和优质课竞赛活动,在这些活动中,全校师生团结一样,共同努力,齐创学校的和谐教化。在十一月份的时候,我主动参与了高家镇片区的信息技术课竞赛活动,在参赛过程中,我主动打算,仔细应对,虽然最终获奖状况不是很志向,但是我收获了许多。积累了这种竞赛课的阅历,同时也相识了自身的不足,知道以后自己的成长方向应向什么地方努力。 总之,本学期教学工作中,收获了很多,同时在今后的教化教学工作中,我会总结阅历,改进方法,造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改
6、正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 篇二:2022年信息技术老师个人年度工作总结 2022年度上学期工作总结 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是: 1、担当初二年级四个班信息技术老师。 根据云南省初中学业水平考试信息技术考试标准与说明的要求完成教学任务,初二年级主要是针对信息技术学业水平考试的要求,完成教学内容,并有针对性的进行复习、练习、以圆满完成2022年信息技术学业水平考试。作为科任老师,帮助各班班主任完成学生管理工作,让学生树立正确的人生观和价值观。 2.担当初一年级四个班信息技术老师。 作为起始年级的老师,更多的是帮助学生养成好的学习和行为习惯,针对初一
7、年级学生的特点,帮助学生树立正确的学习理念,改善他们的行为习惯,也针对学生小学的学问点状况,按部就班的进行教学,让学生在学习的基础上培育爱好,能在驾驭学问的同时,找到学习的乐趣,主动去学。 履 职 总 结 似水流年,在惊慌的工作中又走过了一年。作为老师,充溢而又满意,成进步步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体会一下过程中的点点滴滴。 一、政治思想工作方面 在教化主动推动新课改的形势下,始终能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和推断实力。通过先 进性教化的学习,仔细剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教
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