校园卡一卡通管理系统需求分析和数据库建模.docx
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1、校园卡一卡通管理系统需求分析一:需求分析阶段1.1 需求分析目标针对广东大学学生日常及学习生活管理情况的调查及自身体验,了解目前校 园卡管理系统的基本情况,充分体会到校园卡一卡通的快捷,简单,高效。基于 以上情况,本次目标是自行设计一个模拟广东大学校园卡一卡通管理系统,在模 拟中加深对校园一卡通的了解,增强对数据库知识的理解及SQL语言的实际应 用,训练设计开发数据库的能力。1.2 需求分析任务(1)处理对象:该系统的处理对象有学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、 身份认证基本信息、图书管理基本信息。各个对象包括信息如下所示1 .学生基本信息(Student):包括学生身份证
2、号、学生学号、学生姓名、学生 性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息, 可以方便学生信息的查询和更新;2 .“校园卡”基本信息(Card):包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡 学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额;3 .校园卡日常管理基本信息(CardManage):包括四个数据结构。办卡信息、 挂失信息、解挂信息、充值信息,4 .消费基本信息(Busmanage):包括消费编号、消费地点、卡号、消费时 间、消费金额。5身份认证基本信息(Identity):包括四个数据构Dormlnf (学生宿舍楼基本信 息),DormPress(学生归宿刷
3、卡信息),Liblnf (图书馆基本信息),LibPress (借书基 本信息),具体的数据项见数据字典;(2)处理功能要求系统主要完成一下几个功能:1 .学生基本信息查询与更新;2 .校园卡日常事务管理情况基本信息查询与更新;3 .校园卡在某个时刻所处状态的查询;4 .学生消费额,基本信息的查询;5 .学生进出宿舍次数查询;(3)安全性和完整性要求描述学生基本信息、校园卡日常事务管理基本信息、“校园卡”基本信息、身份认证基本信息中数据项能否为null,以及一些用户自定义完整性(符合实际要求)。需求分析阶段成果(1)校R一卡通管理系统业务流程图校园卡日常管理业务流程图:宿舍身份认证管理业务流程
4、图:食堂消费管理流程图:(3)数据流程图顶层数据流程图:第1层数据流程图:第2层数据流程图:从日常事务处理角度出发:第2层数据流程图:从校园卡消费管理角度出发:饭菜名目P2饭菜价格购物名目P2. 1餐厅买饭第2层数据流程图:从校园卡的身份认证管理角度出发:第2层数据流图(从身份认证角度)(4)数据字典(a)数据项:系统涉及的数据项有34项表1.1数据项列表数据项 编号数据项名称简述类型及宽度取值范围DI-1Sid学生身份证号char(18)DI-2Snum学生学号char(8)DI-3Sname学生姓名char(10)DI-4Sage学生性别char(4)男、女DI-5Sbirth学生出生年c
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