课时训练28　测绘小灯泡的伏安特性曲线和探究导体电阻与其影响因素包括材料的关系公开课.docx

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1、课时训练28测绘小灯泡的伏安特性曲线和探究导体电阻与其影响因素（包括材料）的关系基础巩固1 .在实验室中，甲同学为了测绘小灯泡（2. 5 V 0.3 A）的伏安特性曲 线，将小灯泡、双量程电流表（量程为00.6 A和03 A）、双量程 电压表（量程为03 V和015 V）、滑动变阻器、电源、开关及导 线按图甲所示电路图连接,实物连接图如图乙所示。乙丙请指出该同学实物连接的不妥之处:改正连接错误后,该同学闭合开关,移动滑动变阻器，电压表读数如图丙,那么它的读数是 Vo乙同学用多用电表粗测该小灯泡的电阻,操作步骤如下：调节指针定位螺丝进行机械调零，把选择开关拨到“X10”的欧姆挡上；把红黑表笔插入

2、测试笔插孔中，先把两表笔相接触,旋转欧姆调零旋钮，使指针指在零欧姆处；把两表笔分别与小灯泡的两端相接，发现这时指针几乎指在零欧D.探究小灯泡的伏安特性曲线姆处；换用“XI”欧姆挡测量，发现这时指针偏转适中，随即记下电阻 数值；把表笔从测试笔插孔拔出后，开关应置于交流电压最高挡或 “OFF” 挡;但这位同学在实验中还是有一处不符合要求,请你指出 O以下图是用多用电表粗测该小灯泡电阻的实录,三个操作中，最合理 的是。ABC2. （2019 宁波市北仑中学高一期末）有一个额定电压为2. 8 V,功率约为0. 8 W的小灯泡,现要测绘这个灯泡的I-U图线,要求I （或U）从0开始变化,有以下器材供选用

3、：A.电压表（03 V,内阻约为6 kQ）B.电压表（015 V,内阻约为30 kQ）C.电流表（03 A,内阻约为0.1。）D.电流表（00.6 A,内阻约为0.5。）E.滑动变阻器（10 Q,5 A）F.滑动变阻器（200。，0.5 A）G.蓄电池（电动势6 V,内阻不计）请设计合适的电路,在空白方框内画出正确的电路图。按设计的电 路图进行测量，电压表应选用，电流表应选用,滑动 变阻器应选用 O （用序号字母表示）通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如下图。由图线可求得此 灯泡在正常工作时的电阻为 Q O123U/N3 .在“探究导体电阻与其影响因素的关系”实验中，实验室给定了以下器材：电源E

4、:电动势4. 5 V,内阻约为0. 5 Q;电流表A:量程。0.6 A,内阻约为1.0 Q ;电压表Vi:量程015 V,内阻约为15 k Q ;电压表V2：量程03 V,内阻约为3 k Q ;滑动变阻器R （最大阻值为10。）；滑动变阻器Rz（最大阻值为200 Q）;粗细均匀的同种电阻丝（阻值约为5 Q）;开关、导线和刻度尺。一同学设计了如下图的实验电路图,所选用器材如图中所标注，请指出其中的至少两处不合理之处,并加以改进:电阻丝a i hO为探究导体电阻与长度的关系，该同学按改进后的电路进行实验，用伏安法测定电阻丝的阻值R,刻度尺测出电阻丝的长度Lo依次减小 电阻丝的长度。实验测量结果如表

5、，由此能得到的实验结论是:L/m0. 995 60. 804 90. 598 10. 402 10. 195 8R/Q104.885. 365. 246. 627. 14 .某兴趣小组对市场中电线进行调查，如图1所示，采用绕线法测得该电线直径为 mmo1011图1取长度为100 m的电线，欲测其电阻:先用多用电表进行粗略测量，将多用电表选择开关置于“X10”挡 并调零后,两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图2所 示。为了使测量值更准确，“选择开关”应置于（选填“XI”“X 100”或“ X 1 k”）挡,并将两表笔短接,调节图3中（选 填“A”或B”）重新调零后进行测量。150301

6、50300.20.4再用伏安法测量其电阻，并设计图4电路，那么电压表的另一端应接 （选填a”或b”），测量得电压表示数为4. 50 V,而电流表读数如图5所示，所选电流表量程为3 A,那么所测的电阻为Q o.在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，实验室提供了小灯泡（2.5 V 0.3 A）、电流表、电压表以及滑动变阻器等实验器材：s甲（1）图（甲）为实验中某同学连接好的实验电路图,在开关s闭合之前， 应把滑动变阻器的滑片P移到（选填“A端”或“B端”）; 实验中滑片P从中间位置向B端移动过程中会观察到电压表读数变（选填“大”或“小”）。某同学由测出的数据画出I-U图象,如图乙所示，当小灯泡两

7、端电 压为2. 00 V时，小灯泡的电阻值R二。o （结果保存两位有效 数字）能力提iWj5 . （2019 金华云富高级中学月考）在“探究导体电阻与其影响因素的 定量关系”的实验中：某实验小组用如下图电路对银铭合金丝和康铜丝进行探究,a, b, c, d是四种金属丝。广-；厂；厂-；厂H ! ! ! !(1)实验小组讨论时,某同学对此电路提出异议，他认为，电路中应该串联一个电流表,只有测出各段金属丝的电阻,才能分析电阻与其影响因素的定量关系。你认为要不要串联电流表?响因素的定量关系。你认为要不要串联电流表?(选填“需要”或“不需要” )o几根银铭合金丝和康铜丝的规格如表：电路图中的金属丝a,

8、 b,c分别为下表中编号为A, B, C的金属丝,那么d应选表中的(用表 中编号D, E, F表示)。编号材料长度L/m横截面积S/mm2A银铭合金丝0. 300. 50B银铭合金丝0. 500. 50C银铭合金丝0. 301.00D银铭合金丝0. 501.00E康铜丝0. 300. 50F康铜丝0. 501.007.某同学在“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，所用小灯泡的规格为 “2. 5 V 0. 3 A”。甲丙电路连接如图甲所示,其中几条线已经接好,用笔画线代替导线完 成其余接线。用实验室的“高中学生电源”作为电源，应该选用图乙中(选填“稳压2 A”或“交流3 A”)的两个接线柱。滑动变

9、阻器应该选选填“R” (5 Q,2 A)或“R2”(50 Q , 1 A)o在闭合开关前,如图甲所示滑动变阻器的滑片应该置于(选填“左端” “右端”或“中间”)。如图丙所示的电压表的读数是 Vo 8.小王同学想要探究“导体电阻除与电阻丝的横截面积有关外,还与 哪些因素相关”，他找来了电阻定律实验器，电阻定律实验器规格:将 一根细铜丝连接在a, e间,横截面积相同的细铁丝连接在b, f间，再将 一根横截面积相同的银铭丝一端接在g处,接下来拉直后接到C处， 再接到d处,最后接在h处。为了测定电阻丝的电阻大小，小王经分析后,选用了滑动变阻器的 分压式接法、电流表的外接法。在测量细铜丝电阻时的实物连接

10、如图 所示，闭合开关S前请老师检查,老师指出图中标示的、两根连线 有一处错误，错误连线是（选填“”或）；图中标示的 、和三根连线有一处错误，错误连线是（选填“”“” 或“”）。接下来某次测量中（已采用正确的测量电路），小王将导线连接 在g上,导线连接在c上,改变滑动变阻器的滑片屡次测量得电阻 R.o再将导线连接到h处，屡次测量得电阻R2。小王认为,假设R2=2Rb 那么说明在其他因素不变的情况下,导体的电阻与长度成正比。你认为 上述操作中存在的问题是:（指出问题即可）。 在“探究导体电阻与其影响因素的关系”实验中，其实验方法与下 列哪个实验的方法是相同的 o （填字母）A.探究合力与分力的关系B.探究加速度与力、质量的关系C.探究做功与速度之间的关系