XX镇中心小学地震应急疏散演练方案.docx

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1、XX镇中心小学地震应急疏散演练方案一、演练目的通过地震应急演练，使全体师生掌握应急避震的正确方法, 熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我 校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地 保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，同 时通过演练活动培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高突 发公共事件的应急反响能力和自救互救能力。二、演练安排（一）内容：应急避震紧急疏散演练（二）对象：全体师生三、演练准备1 .演练前让教师熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急 避震的环境条件，给学生阐述地震应急演练的重要意义，讲明 演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏

2、散的路 线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非 真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。2 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患, 确保线路畅通和安全。、演练要求.不要惊慌，听从指挥，服从安排。1 .保持冷静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3.按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（一）领导小组组长：（总指挥）副组长：（组织演练活动）信号员：拍照：（学校操场、旗台区域）（教学楼一楼教室及一楼走廊区域）（教学楼二楼教室及二楼走廊区域）（教学楼三楼教室及三楼走廊区域）录像：（对整个疏散过程进行全程录

3、像）成员：全体教职工（二）教室室内指导组：任课教师1 .“地震警报”发出后，任课教师指导学生进行室内避震， 纠正学生的不正确动作和姿势。2 .引导学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校前 操场。3 .班级老师要自始至终跟随，密切关注演练现场，维护活 动纪律，防止意外发生。特别是防止过度拥挤造成踩踏事故， 及时处理学生疏散过程中偶发事件。（三）各楼层楼梯口应急疏散值守人员安排教学楼一楼：XX教学楼二楼：XX教学楼三楼：XX六、演练前准备相关责任人员需提前1分钟准备到位。七、演练程序.信号员发出“地震警报”，警报时间大约为10秒。1 .任课教师立即停止授课，成为教室演练负责人，立即告 知孩子“地震来了，不要惊慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼， 躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体重心， 并尽可能用书包保护头部；最后一排学生靠墙，蹲在墙角处。 演练时间为一分钟。2 .一分钟后，信号员再次发送“地震警报”信号，此时老 师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环 节。3 .学生在老师引导下有秩序撤离，并按照预定的疏散路线， 迅速撤离到事先指定的地点，抱头蹲下。4 .各班主任向总指挥报告各班到场人数，是否到齐。5 .总指挥陈邦强校长对演练活动进行小结，宣布演练结束, 各班依次退场，有序返回教室。