2022家长会科任老师发言稿(精选4篇)_科任老师家长会发言稿.docx
《2022家长会科任老师发言稿(精选4篇)_科任老师家长会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022家长会科任老师发言稿(精选4篇)_科任老师家长会发言稿.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022家长会科任老师发言稿(精选4篇)_科任老师家长会发言稿 家长会科任老师发言稿(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“科任老师家长会发言稿”。 第1篇:科任老师家长会发言稿 高一7班家长会科任老师发言稿 生物老师:谭璠 各位家长: 你们好,感谢大家在百忙中抽出时间来参与这次家长会,我是高一7班班的生物老师,很兴奋能和各位家进步行沟通。刚才班主任老师已经就班级的状况做了具体的介绍。今日,我就主要谈谈以下几点: 一、班级生物学习及成果状况: 本班有58名同学,基础不扎实,学问结构有些混乱,学习看法不端正、学习习惯不好,心不在学习上。下面请各位家长看一看生物成果登
2、记表,了解一下自己孩子的生物成果状况。讲解表册。 二、缘由分析:归结为:差、懒。 1、差:基础较差,47名同学生物基础突出好的-没有,较好的也只有10来个,有10多个就汉语拼音和说明词义都有问题;阅读理解实力较差,许多同学拿到一篇文章或一段文字,不知怎样去读,如何解决问题,所以在这次期中考试中及格人数削减,平均分降低;写作方面各具春秋,有的错别字较多,有的句子不通顺,有的叙事不清,有的东拉西扯文不对题;还表现在学习劲头不足。 2、懒:主要表现:作业不按时按质按量完成,有的同学甚至不是独立完成而是抄袭他人作业。 三、建议: (1)要教化孩子学会合理支配时间。 (2)要教化孩子养成独立完成作业和独
3、立做事的习惯。 (3)要帮助孩子驾驭科学的学习方法。指导孩子学习方法有许多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应当帮助老师指导孩子扎实完成这四环节。 (4)要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不保管好学习资料,随意损坏或丢弃等。家长要常常教化,这些毛病会严峻影响孩子的学业进步,我们家校肯定要相互协作,帮助孩子克服,让孩子养成仔细负责的看法,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就大快朵颐地玩。 (5)了解、重视孩子的心理健康教化。 各位家长,和孩子多沟通,多
4、关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会生活,做一些对社会对他人有意义的事。针对学生的状况,刚好和老师联系,刚好沟通。我觉得在教化孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自由,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就须要我们进一步沟通。 最终各位家长,为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了孩子的明
5、天,我们肯定会主动协作、一起努力。 感谢各位家长!祝各位家长工作顺当,家庭华蜜。 2022年11月8日 高一7班家长会科任老师发言稿 高一年级组 谭 璠 2022.11.8 第2篇:家长会科任老师发言稿 七年级二班第一学期第一次家长会 发言稿 【2022年9月3日 班主任 刘辛龙】 各位家长同志你们好 特别感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来我校参与本学期第一次家长会在此我代表学校及本班34名学生对你们的到来表示欢迎和感谢。 【初中小学区分】 初中是学生由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中无论是课程设置、学
6、习内容、学习方法还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足未能依据初中生活的新特点进行调整结果上初中后手足无措生出种种不适应严峻影响了学习质量和健康成长。 初中与小学相比科目多、内容多、难度大、要求高作业量大 【学习】 中学是人生学问基础的奠定时期而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上初中生比中学生学习的门类要多而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化并接近学体系。他们面临的学的常识性学问越来越少反映客观事物的规律性与学问的严密性、逻辑性越来越强。 在学习方法上中学要求学生对所学的学问在能够理解基础上记忆记忆基础上敏捷运用。初中阶段老师们不再像对小学生那样
7、手把手地指导学生学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么细致学起来吃力有时不能完全消化汲取只能整个吞枣地咽下去。 随着学的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从中学的依靠老师逐步朝着独立方向发展培育自主学习实力。详细表现在不死记结论、公式要重点驾驭其推导过程不满意于会解题要穷究为什么这样解不孤立地学学问要将各学问点揉成一个整块形象思维到抽象思维的转变 从识记到探究的转变不局限于课本还要拓展到课外。另外还要合理安排各科学习的时间有安排有重点。 【班级状况介绍】 目前从我们了解的这个时期家长的一般状况是: 1对孩子满怀期望舍得投入时间、精力和金钱但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和须要拔
8、苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象。 2关注子女的学问、智力与成果但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够。 3关切子女的身体健康对心理健康的相识与指导不足。 良好的开端是胜利的一半当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时应当作些什么打算作为家长应当做些什么 一、物质打算 除了必要的文具如数学的学具、美术用品等还应当为孩子供应一个宁静、健康的学习环境。大人的一些消遣活动留意不要影响做作业的孩子。古人说“安静致远”“非学无以广才非安静无以成学”应当很有道理。 二、心理打算 1、留意培育孩子的自信、主动、乐观的心情 特殊是在孩子刚进入中学的时候年幼的他们也将面临很多挑战和困难。要多用表扬激
9、励的方式。常言道失败是胜利之母但对这个阶段的孩子来说“胜利”是胜利之母取得进步并得到表扬才会对学习有爱好、有信念为以后的学习奠定良好的基础。要努力发觉孩子的点滴进步多激励孩子。对学习上出现一些困难的孩子切记不要用伤孩子自尊的话语这样的话语可能会毁了他的一生。 2、要培育孩子坚毅的意志 学习须要付出肯定的努力。要努力培育孩子英勇、不怕困难的精神培育孩子坚毅的意志。中学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同刚起先无论是身体还是心理可能很不适应可能会遇到不少困难感受到压力遇到挫折。 一个相识问题要解决不经验风雨怎么见彩虹挫折是生命不行缺少的一部分早失败早积累人生的财宝可以早升值这是人生投资。相反一帆
10、风顺的孩子从心理学角度来说是危急的。 作为家长要对孩子多一些关切多了解其学习状况多同孩子沟通帮助他们去克服困难遇到挫折要加以激励引导在这个过程中培育孩子坚毅的意志协作老师学校做好“幻小过渡”工作。 三、看法、习惯打算 目前有很多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习状况的一个方面要关注智力因素也要关注非智力因素这样才能使孩子全面发展为以后的学习供应不竭的动力。 因此作为非智力因素的看法习惯就显得特别重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”其根本缘由是看法、习惯问题。 1、培育深厚的学习爱好爱好是最好的老师。爱护孩子的新奇心供应好书、激励阅读教给基本的学习方法采纳详细、生
11、动、形象或嬉戏的方式供应展示学习效果的机会等等激发孩子的学习爱好。 引导孩子爱学校也是一种方法。对孩子讲解并描述上学是一件很开心事唤起孩子求学的热忱。开学当天热忱地陪伴孩子到校观赏校内景色并告知他这是学习新生活的起先会非常好玩只要肯动脑筋付出努力每天会有进步。我们学校在读书台旁自古就是一个读书学习的好地方环境是全省乃至全国最好的随 着扩建工程的实施今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培育孩子学习爱好的教化资源。 2、培育孩子主动主动、努力上进 让孩子养成时间意识做作业不拖拉在规定的时间内完成特殊要留意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具这种习惯特别有害。家长要常常关注学习作业状况
12、同时要培育孩子的责任心。要让孩子懂得学习是学生的最重要的事情完成作业是应尽的义务。 3、培育孩子仔细细心的习惯 如让孩子做业自己检查看清题目仔细书写、计算等这对以后的发展特别有益。 4、培育孩子用心听讲的习惯 中学的学习内容多、教授次数也较少不会一遍遍地重复因此须要孩子集中留意力关注老师的要求。中学的每个班的人数有五十多个老师在上课时精力有限即使眼观六路耳听八方也会在某些时候有疏忽因此孩子的是否用心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要缘由。 5、培育自主独立的习惯 带领孩子实地熟识上学必走的路途告知他行走、过公路、看红绿灯等基本平安学问。渐渐让孩子自己打算好全部学习用品并教会他
13、整理书包。帮助孩子扫地 6、培育交往合作的习惯 要激励孩子和同学交往一起嬉戏相互沟通取长补短。同时要留意教化孩子和同学和谐相处不自私、不任性。 7、遵守规范的习惯 家长要协作学校讲解上学的道理及基本礼仪教化孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有不迟到、用心听讲主动思索发言洪亮等。 四、品德教化打算 1、严格要求 全面了解孩子并帮助孩子正确地相识自己的优点和不足严格要求千万不要不分是非为孩子护短。 要利用生活实例、影视作品中详细、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念 在日常生活中培育子女学会关切、学会体谅别人养成文明礼貌、爱惜公物、遵守规则等习惯。 2、以身作则 家
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 家长会 老师 发言稿 精选
限制150内