苏教译林版英语三年级下册单元达标试题第四单元.docx

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1、单元达标测试卷（Unit 4）时间：60分钟 满分：100分题序 四五六七八九十总分结分人核分人得分听力部分一、听录音，选出你所听到的内容。（6分）)1. A. bird)2. A. under)3. A. in the tree)4. A. come in)5. A. How nice!)6. A)1. A. bird)2. A. under)3. A. in the tree)4. A. come in)5. A. How nice!)6. AB. bookB. openB. on the chairB. sit downB. How beautiful!Wheres the bird?C

2、. deskC. closeC. behind the doorC. stand upC. Cs an English book.B. Wheres the pen?C. Wheres my pen?二、听录音，给下列图片排序。（8分）)苏教译林版三、听录音，给下列图片和单词连线。（8分）B. Hes under the tree.B. How beautiful.B. Shes on the chair.B. No,thank you.B. No,its my pencil.B. Ils on the desk.the六、英汉互译。(1()分)1.在树上3.在门后面5.在那边7. Here

3、you aie. 9. beside the schoolbag2.在我的椅子上4.在图书馆6. How beautiful 8. under the desk10. listen to四、听录音，选择合适的答句。(12分)()1.A.Its in the tree.()2.A.This is a bird.()3.A.Hes beside the door.()4.A.Yes,Miss Zhu.()5. A. Yes,its my pencil.()6.A.Fm sorry.五、听录音，补全对话 (12分)Where the?Ifsthe. Now itsItshere. Where is?

4、Oh, its your.一Look, its the now.笔试部分苏教译林版七、选择填空。（6分）()1. Wheres the bird?- in the tree.A.HesB.Ifs()2. Tliis is Englishbook.A.youB.I()3. shout in the library.A.DontB.1 lease()4. Come,please.A.inB.to()5. This cake is you.A.onB.to()6. Liu Tao is the door.A.onB.under八、根据情景，选择恰当的句子。(12分)()1.你想告诉别人刘涛在树下，你

5、会说：A. Its under the tree.C. Shes under the tree.()2.你想知道你的书在哪，你会说：A. Wheres my book?C. Wheres your book?()3.你想说你的钢笔在课桌下面，你会说:A. Wheres my pen?C. Its under the desk.()4.你发现有人在图书馆吃东西，你会说:A. Dont eat here.C. itsC. myC. NotC. forC. forC. behindB. Hes under the tree.B. Wheres the book?B. Its on the desk.

6、B. Dont drink here.C. Dont shout here.()5.你想告诉别人那不是你的书包，你会说：A. Thats my schoolbag.B. This isnt my schoolbag.C. fhat isnt my schoolbag.()6.你想问别人那是不是你的椅子，你会说：A. That is my chair.B. Is that my chair?C. Is that your chair?苏教译林版九、从II栏中选出1栏的答句。（16分）1A. No,it isnt.B. Yes,its my schoolbag.C. Yes,please.D. H

7、es in the library.E. lt*s over there.F Thank you.G. Im sorry.H. How nice.F. No,it isnt.G. Yes,its my schoolbag.H. Yes,please.I. Hes in the library.J. lt*s over there.F Thank you.G. Im sorry.H. How nice.()1. Wheres my pencil case?()2.This chair is for you.()3.Is that your schoolbag?()4.Wheres Mike?()

8、5.Dont shout here.()6.Would you like a pie?()7.Look at my new cap.()8.Is this a toy robot?十、连词成句。(10分)my, is, pencil case, where( ?)1. is,your,desk,that(.). the, at, blackboard, look ()2. my,chair,this,is( ?)is,beside,she,library,the(,)苏教译林版单元达标测试卷(Unit 4) 1. book 2. under 3. behind the door 4. come

9、 in5. It*s an English book.6. Uheres my pen?(1-6 B A C A C C)二、I. Im sorry. Come in,please. 2. UTiats that? 一 Ifs a school bag. 3. Sit down. 4. Where 飞 the boy?Hes behind the door. 5. The bird is under the desk.6. The pencil case is on the chair. 7. Wlieres my lunch lxx? It*s in your school bag. 8.

10、Dont shout here.(5 84 3 2 7 6 1)三、1. The bird is behind the door. 2. Hie rubber ia in the schoolbag. 3. The pen is on the desk. 4. Tlie ruler is under the chair.(1 - behind - a 2 - in -(1 3 - on - c 4 - under - b)四、1. Wheres the bird? 2. Look,a bird. 3. Wheres Yang Ung7 4. Would you like a cake7 5.

11、Is this your pencil? 6. Dont shout here.(-6 A B B B A A)五、 W here is the bird? hs on the 玉air. Now it,s behind the door. -Its not here. Where is it? Oli. its in your desk.【Qok.it、in the tree now.六、1. in the tree 2. on my chair 3. behind the door 4. in the library 5. over there 6.真漂亮！ 7.你在这里, 8.在课桌下9

12、.在书包旁边10.听七、1 6 B C A A C C八、1 6 B A C A C B九、1-5 E FB DG 6-8 C H A卜、1. Where is my pencil case7 2. Thai is your desk.3. Look al the blackboard. 4. Is this my chair? 5. She is beside die library.苏教译林版英语学习技巧篇，掌握足够的英语词汇量。学英语，就在于记忆的词汇量大。别的功课，如语文、数学,记多记 少，或许一时还显现不出差别来，而英语则不一样,多记一个单词，你就 比别人强。高效学习经验记忆单词有窍

13、门中考英语单科状元XX以满分的成绩成为中考英语单科状元。“英 语考试有很多不稳定因素，作文答案不止一个，有时候不留心就会损失 一两分，所以这次能拿到满分真的很开心。” XX高兴地说：对于英语，考生们感觉做头疼的莫过于要记牢单词，状元在这方面 有什么诀窍呢?“我的秘诀就是学好音标,从语音规律、词性来记忆。比 如将英语单词分为动词、名词、形容词、副词、介词,然后按照词性 的不同分组记忆。此外,我经常浏览英语网站，一遇到不懂的单词就查 询，由此积累了丰富的词汇量。”XX补充说。我们知道，刚睡醒和睡觉前，是人一天中头脑最清楚、杂念也最少 的时候，把这两段时间用在记忆英语单词上，就犹如把好钢用在了刀刃

14、上。那么,在睡前和醒后要怎么背单词才最有效呢？下面是一些具体 的做，把一天学到的单词和带有这个单词的句子分两行抄在白纸或本 子上 Breadbred面包（能用图表示更佳 Please pass me two pieces of bread以下接着抄写其他的单词和句子。当确定自己已记住这些单词 （可以是三五个，也可以是十几个）和句子时，闭上眼睛，这时便会感到这 些单词在眼中出现。然后立即躺下睡觉。苏教译林版第二天早上起来，不要做其他的事。尽量回忆前一天临睡前记过的单词和句子。也许你只能回忆起其 中的几个单词或句子。可能先回忆起的是带有那个单词的句子，而不 是单词，顺序也可能不一致。边回忆边写在纸上。实在回忆不出时再 看昨天写过的纸，这样再复习两遍，以此加深记忆。据称,使用这种方法，起初每次只能回忆起四五个单词，但以后便 逐渐增多。一般能回忆起十个左右。这样，加上白天抽出一点儿时间 复习天记上一二十个单词是不会有很大困难的。睡前醒后记忆法的科学依据这种睡前醒后记忆法是有科学依据的，根据心理学的研究，人们学 习的材料会受到以前记忆的内容的影响,也会受到以后学习内容的干 扰。一天之中，中午记忆效果最差，晚上和早上较好。因为早上学习，较 少受以前学过的内容的影响，而晚上学习则可有较长段时间不受 学 习内容的干扰。