学校地震灾害应急处置预案2篇.docx
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1、地震灾害应急处置预案为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产 的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据中华人民共和国防震减灾 法、国家预防地震应急预案和市教育局关于预防地震应急预案的 要求,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案。一、预防地震灾害应急处置预案工作领导小组领导小组组长:XXX副组长:xxxXXX组员:XXXXXXXXXXXXXXXXXX各班主任及副班任局部科任组长应急救援小组职责通讯联络小组组长:XXXXXX组员:XXXXXX职责:主要负责学校应急事件的广播通讯,根据现场情况报告有关 部门,与上级指挥部通讯联络,及时向区、市教育系统指挥部办公室报 告,并视情请示援助
2、。疏散引导小组组长:XXXXXX组员:XXXXXX职责:主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定 临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生紧急避险心理疏导任 务。教务人员、各年组组长、当班课任教师、其他在校教师以共同承当 撤离的指导任务。当班科任老师应该和当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到 安全地后,班主任和当课任老师要清点所在班级学生人数,统计人员伤 害情况,并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上预定位置,检查并报 告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤 离,并断后随学生撤到操场。如果发现险情应该立即报告,并视情况改 变撤离路线。无法撤离时,被困
3、教职员工应当配合紧急救援组,展开自 救互救。医疗救护小组组长:XXXXXX组员:XXXXXX职责:主要负责应急事件、灾情检查和本校救援。在外援部队到达 之前,主要负责救援受伤的师生,临时处理师生创伤;负责维持操场内学生秩序,了解校内区域师生受伤的情况,加强巡视,外援部队到达 时,协助开展救援和医疗。警戒保卫小组组长:XXXXXX组员;XXXXXX职责:主要负责应急事件和灾情检查和本校救援。在外援部队到达 之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;负责维持操场内 学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,外援部队到达时,协助开展 救援和医疗。排险抢修小组组长:XXXXXX组员:XXXXXX职
4、责:主要负责指导设计紧急撤离路线畅通,无安全隐患,确定安 全临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好师生紧急避险区域安全 任务。检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚 守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场。如果发现险情应该立即报 告,并视情况改变撤离路线。无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急 救援组,展开自救互救。后勤保障小组组长:XXXXXX组员:XXXXXX职责:主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校宿灾情险情,向紧 急救援组提供救援工具和设备。心理疏导小组组长:XXXXXX组员:英语组职责:主要负责应急事件和本校救援。在外援部队到达之前,主要 负责维持秩序,保护学生,
5、并做好学生紧急避险心理疏导任务,负责维 持操场内学生秩序,了解校内区域师生心理的情况,加强巡视,外援部队 到达时,协助开展救援和心理疏导。善后处理小组:组长:XXXXXX组员:全体班主任职责:主要负责学校应急事件汇总及学校安全工作,检查学校教职 员工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向所在区人民政府应急事 件指挥部办公室、教育系统指挥部办公室报告,并视情请示援助。信息采集小组组长:XXXXXX组员:微机组周向红职责:主要负信息采集小组负责突发事件时的 图像信息采集并及时向上级所在区人民政府应急事件指挥部办公室、教育系统指挥部办公室上报,并视情请示援助。减灾救援小组负责人:XXXXXX减灾救援
6、小组成员:全体男教师 :(附表4)职责:主要负责抢救受伤师生、抢救重要物资、维持秩序、保护学生,配合紧急救援组,展开自救互救。(三)现场指挥组及职责紧急疏散原那么指挥得力谨慎从事全体发动及时疏散保护师生减少损失地震临震应急反响(-)一旦发生地震,应迅速按以下程序处理由学校地震应急总指挥或副总指挥迅速启动预案,各工作小组按照 职责开展工作,以“保护师生人身安全”为第一原那么,迅速按平时地震 避险逃生演练的线路迅速躲避地震,利用地震间歇迅速疏散学生,并将 师生安置到空旷安全场所。如有伤者要及时就近送往市人民医院救治;如有学生受伤,要及时 通知家长。等待专业救援队伍到来期间,由学校减灾救援小组成员在
7、保证安全 的前提下进行自救。(二)紧急避震要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式, 使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避,要尽量远离窗户位置。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只 手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护 自己,可以拿书包、椅垫或其他保护物品遮住头部和颈部。卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊 在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛 和嘴,用鼻子呼
8、吸。在走廊的学生,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或 蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。在教室外的学生,应在教师指挥下胞到空旷的地方,要用双手放在 头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采 取不正当措施的,要及时纠正。(三)紧急疏散:根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急 避震疏散的具体要求是:拉响警报:听到警报(铃声或连续的哨声)后,本班级如果没有大 型伤亡的情况,由班主任或任课教师组织本班级学生立即按照学校规定 的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。如果本班有大量学生受伤的情 况发生,应迅速联系指挥员进行救援,同时学生
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