江苏省南通市海门区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题.docx
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1、江苏省南通市海门区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号:一、基础知识综合翻开半丑时光相册,有一种力量让我们 A (慷慨激昂/振聋发曦)。是 时代青年固守初心、坚韧砺行的力量;是奥运健儿精彩du6kuf、追求卓越的力量;是 长途bWsh6,晚舟当归的“中国红”力量;是问鼎苍穹,征途永远是xTng ch6n的中国航天 力量。它们是时代的精神标识,为中华民族生生不息、开展壮大提供了丰厚的滋养。四L 每个中国人都了不起!1 .根据拼音在田字格内用行楷写出相应的汉字。2 .从括号内选择恰当的短语填在A处横线上。A处的短语是3 .语段画横线句子的语气 (强烈/缓和),属于
2、句。二、句子默写4.诗词文者,吟咏情思也。小语同学拟整理古诗文,请你帮他一起完成任务。古诗文名句吟咏情思作者及出处采菊东篱下,0诗人的洒脱自得、崇尚自然让我们赞叹不已。陶渊明饮酒(其五)最爱湖东行缺乏,O诗人的惬意舒心亦是趣味无穷。白居易钱塘湖春行, ,几时收?词人痛切的质疑、无望的感叹,跃然纸上。朱敦儒相见欢,O词人误闯荷花丛的慌乱情景,洋溢着浓浓的生活气息。李清照如梦令14.工具简便材料普及历史(意对即可)15.“几乎”一词表程度,有接近于,差点 儿的意思。它说明中国剪纸这种艺术形式从古到今,差点儿普及我国的城镇乡村,深得人民 群众的喜爱。这个词语的使用表达了说明文语言的准确性16. 20
3、192021年度比 2017-2019年度90后非遗手艺人数量显著增加,其中95后手艺人数量是00后数量的9倍 多。17.例如:宋团长,请您为我们介绍一下海门山歌今后在非遗保护和宣传上有哪些 新的举措?(落在非遗的传承上设问即可)通过采访,让大家刚好地了解海门山歌传承和开展的计划,激励更多的人投身非遗保护和 传承工作中去。(意图与问题要匹配)18.双宿双飞 期待温暖(回望温暖) 二十年前 生死两别19. (1)运用拟人 修辞手法,生动形象地描写娇凤在院子的阳光下自由惬意的情态,表达了作者对这一美好温 暖情景的喜爱之情。(2)穿插邻家大哥的经历,交代了他认定雄娇凤不会飞远的原因,表现了这段经历对
4、大哥 人生产生的积极影响,为下文表达自由、恩爱、温暖的主题蓄势。20.第段中的“笑” 是“我们”看着燕子互望呢喃时的欢喜;第段中的“笑”是邻家大哥看到雄鸟没有飞远,追忆 自己曾经沾染赌博,妻离子散后痛改前非,最终重拾温暖时的欣慰。例如:在生活中,只要 我们眼中有光,心中有爱,温暖其实就在身边(言之有理,紧扣文本内容即可)。21.范文:春,一点一点蕴出来春,一点一点蕴出来惊蛰过后,春天便实实在在地到来了。阳光开始温暖起来,风儿开始柔和起来,小河的 水开始活泼起来,春雨开始多起来。小草开始崭露头角。它从湿润的土里探出头来,迎着微风,伸伸懒腰,甩掉禁闭一冬的 僵硬,感受温暖而清新的气息。嫩绿的叶芽上
5、挂着几粒晶莹的水珠,迎着朝阳闪烁出点点星 光。稍不留意,星光销蚀,叶芽便长出来长长的一截,变成了叶片儿。在阳光雨露的滋润下, 在柔柔的春风的抚摸下,小草欢快地生长。花儿开始绽放。田野里大片大片的油菜花迫不及待把原野涂抹成金黄,梨树思念冬的雪 花,阳光下把自己装点成雪的样子,如雪的花瓣飘然而下。小蜜蜂忙碌起来,成群结队奔向 菜花,望着梨花,积攒着一年的食物。金色的菜花,雪白的梨花,如火的桃花深处,人头攒 答案第2页,共3页动。孩子们已经剥去冬装,在花的海洋里奔忙;老人们迎着花香,目光里闪着花一般的光芒, 幸福和快乐挂在脸上。最高兴的莫过于那些爱美的女人们,穿得花枝招展,还提着大包小包 五颜六色的
6、各式衣裳,好像要与那些花儿比美,摆出各种造型,换着各种服装,把花和自己 装进手机,然后提供。春花开在田野,也开在每个人的心里,爱春的不光是那些小草小花, 还有那些热爱生活的人们。小精灵也开始活跃起来。惊蛰一过,万物萌动,莺鸣燕来,布谷催耕。湖里水草边的野 鸭探出深灰的小脑袋,机警地四处张望,静静的湖面便荡起层层涟漪。岸边的绿柳刚刚泛出 新叶,如烟的柳条间,鸟儿们争先恐后,用歌声迎接属于自己的春天。墙角的草丛里,蛔蛔 也耐不住寂寞,悉悉索索唱出春天的韵律。春,一点一点蕴出来,充满了生机和希望。答案第3页,共3页一一一一,O作者描绘的庭下月色图,让 人流连忘返。苏轼记承天寺夜游作者卒章显志,尽显忧
7、患意O识。孟子孟子三章三、选择题5.以下说法不正确的一项为哪一项()A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四局部(后两局部有时暗含主体中)。B.白杨礼赞写于1941年,作者屡次赞美白杨树,赋予白杨树丰富的象征意义。C. “蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家。”这个句子的主干为:蔡伦出生在铁匠家。D.古代对年龄段有不同的称谓。如“始批”,刚刚换牙,指七八岁。四、名著阅读6 .阅读下面卡片,回答以下问题。阅读卡片A.首先,阅读名著应整体把握。读红星照耀中国,通过阅读序言、浏览目录,我们发现这部纪实性作品 是按照“探寻红色中国”的顺序来记录的。B.其次,阅读名著应理清内容。读红星照耀中国,要理清两个重
8、点内容:一是共产党及红军是如何绝处 求生,其生存、开展靠什么;二是共产党领袖人物的,以及他们的信仰和对中国未来的思考。 C.再次,阅读名著应读懂立场。读红星照耀中国,要懂得作者立场,斯诺预言OD.最后,阅读名著应获得启迪。昆虫记除了真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射社会人生。罗 斯丹盛赞法布尔“这个科学家像哲学家一般想,美术家一般看,文学家一般地感受而且抒写。”完成“阅读卡片”填空。(2)小语在阅读卡片D项时,对罗斯丹盛赞法布尔“哲学家”不甚理解。请结合昆虫记 的具体内容,向小语解析“哲学家”这一评价的内涵。五、诗歌鉴赏试卷第2页,共8页7 .阅读下面的古诗,完成题目。江村【唐】杜甫清江
9、一曲抱村流,长夏江村事事曲。自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求。【注释】清江:清澈的江水。江:指锦江,岷江的支流,在成都西郊的一段称浣花溪。这首诗从体裁看属于 诗。()A.七律诗B.五律诗C.排律诗D.长律诗(2)古诗讲究炼字。课文春望首联“城春草木深”的“”字和江村首联“清江一曲抱村流”的“”字极富韵味。前者描写了国都沦陷后满目荒芜的景象;后者采用拟人的手法描绘出的情态。有评论说,全诗流露的情感似是欣喜实含悲苦。你同意这种看法吗?请结合诗歌内容 加以说明。六、翻译8 .回顾课内文言文,完成题目。(1)解释以下加点字。略无阙处 阙:
10、(三峡) 横柯上蔽 上: (与朱元思书) 年且九十 且:(愚公移山 已而之细柳军 之:(周旋夫军 细柳)用现代汉语写出下面句子的意思。春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影。得道者多助,失道者寡助。七、课外阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。晏殊初仕沈括晏元献公为童子时,张文节荐之于朝廷,召之阙下,适值御试进士,便令公就试。公 一见试题,曰:“臣十日前已作此赋,有赋草尚在,乞别命题。”上极爱其不隐。及为 馆职,时天下无事,许臣僚择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫,各为燕集,以至市楼酒 肆往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚,不能出,独家居,与昆弟讲习。一日选东宫官, 忽自中批除晏殊,执政莫谕所因。次日进复,上
11、谕之曰:“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕 赏,弥日继夕,惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。”公既受命,得对, 上面谕除授之意。公语言质野,那么曰:“臣非不乐燕游者,直以贫无可为之具。臣假设有 钱亦须往,但无钱不能出耳。”上益嘉其老实,知事君体,眷注日深。仁宗朝,卒至大 用。(节选自梦溪笔谈,有删改)【注释】阙下:殿下。择胜燕饮:择胜景之处实饮。各为燕集:各自饮实欢会。 自中批除:从宫中传出皇帝投官的御批。9 .请用标出下面句子的朗读停顿(共两处)。上面谕除授之意10 .解释以下句子中加点字。(1)适值御试进士()(2)及为馆职() (3)公是时贫甚()(4)上谕之日() 11.以下各句中加点
12、字的含义及用法相同的一项为哪一项()A.张文节荐之于朝廷告之于帝 B.许臣僚择胜燕饮自富阳至桐庐一百许里 C.上益嘉其老实曾益其所不能 12 .用现代汉语翻译下面的句子。惟殊杜门与兄弟读书,如此谨厚,正可为东宫官。13 .概括文中记叙的两件事,说说晏殊是个怎样的人。八、现代文阅读阅读下面的材料,完成下面小题【材料一】民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺 术样式。从技法上讲,剪纸就是在纸上镂空剪刻,使其呈现出所要表现的形象。劳动群众在长期的艺术实践和生活实践中,形成了以剪刻、镂空为主的多种技法,如撕纸、烧烫、 试卷第4页,共8页拼色、勾描等,使剪纸的表现力具备无
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