机关党员干部学习《推进领导干部能上能下规定》心得体会七篇合集.docx

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1、学习推进领导干部能上能下者干规定感悟近日，中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定（以下简称规定），并发出通知，要求各地区各部门 认真遵照执行。会议中提到，推进干部能上能下，重点是解决能下问题。 在干部工作中，既要把党和人民需要的好干部选准用好，又 要把那些存在问题或者相形见细的干部调整下来。制定和实 施关于推进领导干部能上能下的假设干规定，是全面从严治 党、从严管理干部的重要举措。促使干部自觉践行“三严三 实”要求，解决为官不正、为官不为、为官乱为等问题，建 设高素质干部队伍，完善从严管理干部制度体系，具有重要 意义。干部能上不能下，当前主要表现在对那些没有大过、没 有严重违纪违法行为

2、，但身居其位不谋其政、不作为、能力 素质不适应的干部调整不力、制度约束无力，缺乏有效整冶 措施。现实中，有的干部身居领导岗位，但缺乏强烈的事业 心、责任心、碌碌无为，贻误工作；有的遇到困难和问题, 推诿扯皮，敷衍塞责，缺乏责任担当；有的甚至目无法纪, 滥用权力，以权谋私，给党和人民的事业造成重大损失。对 好本职工作、更好服务群众的动力。四是在管理监督上下功夫。识别好应该“下”的干部, 要建立全方位的考核体系，加强多角度、多侧面、立体式考 核。同时，开启干部监督全天候的“探照灯”。运用停职检 查、调离岗位、降职、问责免职等方式，推动不称职、不适 宜、不作为的干部“下”，着力解决为官不为、为官乱为

3、、 为官不正、为官不廉等问题。学习推进领导干部能上能下规定的心得体会近日，中共中央办公厅印发推进领导干部能上能下假设 干规定（试行）。这是首个推进领导干部能上能下假设干规 定（试行，明确提出“裸宫”系不适宜担任现职的一大情 形之一，应采取调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等 方式，予以调整，也明确哪些情形领导干部该“下”。该规 定的出台实行，以及干部人事制度改革，在以后能够有效解 决长期存在的老大难问题，使各方面优秀干部充分涌现。中央政治局召开的会议强调：干部人事制度改革，要在 完善科学有效的选人用人机制上下功夫，通过制度改革和严 格执行制度，解决长期存在的老大难问题，让优秀的干部有 发挥的

4、舞台，有展现的机遇。从实践看，推进领导干部能上 能下的难点，主要是怎样把那些没有大过、没有严重违纪违 法行为，但在其位不谋其政、能力素质不适应的干部调整下 来。因为一些干部认为多做多错，不做不错，在自己的工作 中，不敢担当、不负责任，为官不为、庸獭散拖，采取的是 不作为，少管的态度，使干部群众意见较大。因此此次的整 治重点就是将这些不谋其政，能力素质不高的人调整下来。能上不能下一直都是制约干部工作的难点问题，虽然近 些年作了很多探索，但一直没有有效解决，相关法规制度还 是一块短板。作为党员干部，要从党性的维度和大局的高度 对待“能上能下制度改革，深刻认识能上能下是人才流 动的正常规律，切实破除

5、“上荣下辱” “下必有过”的旧观 念，消除“不求有功但求无过”“稳坐钓鱼台”的念头和想 法，积极回应干部制度改革的新变化、新要求，树立正确的 权力观和进退观，让这项制度在以后的工作中发挥其有效作 用。推进领导干部能上能下规定学习体会近日，中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定（以下简称规定），并发出通知，要求各地区各部门 认真遵照执行。通知指出，规定以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，贯彻新时代党的建设总要求和新时代 党的组织路线，吸收了全面从严治党的新鲜经验，健全能上 能下的选人用人机制，对于推动形成能者上、优者奖、庸者 下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高

6、素质执政骨干队伍，具有重要意义。建立科学的考核评价标准，让干部“下得服气”。针对 较难认定的不适宜担任现职的干部，需要建立科学的认定标 准。使考核标准精细化，将定性与定量相结合，能量化的量 化，不能量化的细化；从多角度进行考察，把年度考核与日 常考核、工作目标考核与领导干部考核结合起来，综合分析 考核结果；综合运用多种手段，结合纪检、公安、检察、审 计、信访等相关部门提供的情况，对领导干部进行评价认定。 此外，加强对考核过程的监督有助于减少对考核标准执行不 严或弄虚作假的情况。畅通干部”下来”的渠道，让干部”下得顺利“。对于 符合认定标准的干部，应依据相应的法律和规定，使其顺利 地“下”或“出

7、”。对于因年龄或健康原因、岗位不适原因、 能力欠缺原因“下来”的干部，要采取不同的措施和途径进 行安置。同时也要加强后续的监督和管理，通过组织培训、 谈心谈话等方式，帮助他们提高思想觉悟和工作能力，使他 们能在新岗位上发挥新的活力。于这样的干部，必须坚决从领导岗位调整下来，采取调离岗 位、改任非领导职务、免职、降职等方式，及时进行组织处 理。只有切实做到优进劣退、能上能下，才能始终保持干部 学习。所以我们要完善从严管理干部队伍制度体系，促进解 决为官不正、为官不为、为官乱为的问题，推动形成优胜劣 汰的用人导向和从政环境，营造一心干事业的气氛，建设高 素质干部队伍。学习贯彻推进领导干部能上能下规

8、定情况报告近日来，XX县委组织部、人社局、编委办、党校等部门 结合当前疫情形势，通过居家个人自学、单位主要领导视频 领学的方式，原原本本、逐字逐句学习规定，对规定 中不适宜担任现职的15种情形、调整程序及调整方式等内 容进行深入研讨，营造能者上、庸者下、劣者汰，形成良好 的用人导向和制度环境，建设忠诚干净担当的高素质执政骨 干队伍。县委组织部通过围绕规定新旧版本，采取线上交流、 新旧比照等多种形式，开展自主学习。“规定对推进领 导干部能上能下常态化、激励干部担当作为具有很强的指导 性、针对性和可操作性，要按照干部管理权限，坚持知事识 人，引导广大党员干部在当前疫情防控斗争中主动担当、积 极作为

9、。”县委组织部常务副部长王丽娜说。“坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，坚持业绩导向， 探索实施竞争上岗、竞争择优，以岗位职责选拔合适的干部。 既要大胆选用解放思想、敢打敢拼的狮子型干部，又要坚持 选用兢兢业业、任劳任怨的老黄牛型干部，让各类干部都在 适合的岗位上绽放光芒。”县委组织部副部长、县人社局党 组书记李高升在自学时说到。“要以规定为导向，深入细致的开展好自学，同时 结合工作实际进行思考谋划，巩固深化机构改革成果，加强 和创新机构编制管理，夯实组织领导、干部队伍、纪律制度 等工作基础，坚持从高设标、从严要求，提高机构编制工作 的能力水平，推动机构编制工作高质高效开展。”县委组织 部副部长

10、、县委编办主任杜凤英说。“这次修订新增六条内容，整合、删除七条，涉及干部 下的渠道、适用范围、不适宜担任现职的主要情形、分析研 判、核实认定、调整程序、调整方式、工作责任等内容，县 委党校全体教师按照当前疫情防控要求开展自学，要同步结 合规定内容吃透政策，及时总结梳理经验，选树典型案 例，疫情结束后开展形式多样的集中培训。”县委党校常务 副校长、综合培训中心主任黄淑蕴说到。“新修订的规定直指干部队伍中的一些问题，提出能上能下这一要求，为的就是提醒更多干部不要尸位 素餐。在这次疫情防控斗争中，对那些政治能力不过硬、 担当和斗争精神不强、事业心和责任心不强、组织观念淡薄 以及作风不严不实的干部，将

11、采取调离岗位、改任职级、降 至免职等方式予以调整，形成能者上、优者奖、庸者下、劣 者汰的气氛，推动广大干部自觉肩负历史使命和时代重任; 要以实干实绩为导向，以开展论英雄，视实绩用干部，才能 让能者“上”得理直气壮，庸者“下”得无怨无悔。”推进领导干部能上能下规定心得体会近日，中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定（以下简称规定），健全能上能下的选人用人机制， 对于推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向 和从政环境，建设忠诚干净担当的高素质执政骨干队伍，具 有重要意义。建设高素质干部队伍，既要把党和人民需要的好干部选 准用好，又要把那些不适宜担任现职的干部调整下来。党的 十八大

12、以来，党中央把推进干部能上能下作为全面从严管党 治吏的重大举措，出台了推进领导干部能上能下假设干规定 （试行）。中华人民共和国公务员法党政领导干部考核 工作条例等法规制度中也都明确作出了相关规定，对促使 干部履职尽责、担当作为树立了鲜明导向、发挥了积极作用。 同时也要看到，一些地方和部门在选拔和任用干部中存在 “好人主义，能上不能下问题仍然存在。推进领导干部能 上能下，重点是解决能下问题。此次规定进一步明确了 15种不适宜担任现职的情形，亮明优与劣的标尺、明确上与 下的准绳。此外，规定对分析研判、核实认定、调整程序、 调整方式、工作责任等内容进行了优化完善，进一步提高了 针对性、操作性和实效性

13、，有利于在实践中加强对干部的监 督、管理和考核，为解决人员能上能下问题提供操作指南。让有为者有位，无为者让位。推动领导干部能上能下, 根本目的是提振干部干事创业精气神。对于少数平日里习惯 庸懒散拖的领导干部而言，规定无疑是一剂“清醒针”。 对不适宜担任现职的领导干部按照规定予以调整，就是要树 立干多干少不一样、干好干坏不一样的鲜明导向，打破一些 尸位素餐者“只要不犯大错误就不会下”的美梦，消除一些 碌碌无为者“不求有功但求无过”的想法，让领导干部跳出 舒适圈，自觉摒弃怠政懒政之风。推进干部能上能下常态化, 让忠诚干净担当的好干部得到褒奖和重用，让那些只想当官 不想干事、只想揽权不想担责、只想出

14、彩不想出力的干部受 到警醒，遭到淘汰，有利于激发广大干部干事创业的积极性、 主动性、创造性，全面增强干部队伍活力。制度的生命力在于执行。做到真管真严、敢管敢严、长管长严，推进干部能上能下常态化。坚持严管和厚爱结合、 激励和约束并重，做好深入细致思想工作，保护干部干事创 业积极性，对下的干部不搞“一棍子打死”，做好后续跟踪 教育管理工作。加强催促检查，对贯彻落实规定不力的， 严肃追究责任。不折不扣执行领导干部能上能下制度，促进 担当作为、严厉治庸治懒，确保干部德配其位、才配其位。推进领导干部能上能下规定心得体会近日，办公厅印发了推进领导干部能上能下规定，并 发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行

15、。通知指出，规定贯彻新时代党的建设总要求和新时代 党的组织路线，吸收了全面从严治党的新鲜经验，健全能上 能下的选人用人机制，对于推动形成能者上、优者奖、庸者 下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高 素质执政骨干队伍，具有重要意义。这是自2015年规定试行版出台以来，时隔7年再次 对规定进行完善，今年8月19日经政治局常委会会议修订， 9月8日发布。这充分说明，我们党长期高度重视、着力用 制度建设推进领导干部能上能下。这是一部随着实践的不 断开展，不断与时俱进的党内法规。从严治党关键是从严治吏。对干部要高标准严要求，不 能把标准降低到不违纪违法就行的水平上。党的十八大以来, 党中央

16、把推进干部能上能下作为全面从严管党治吏的重大 举措，出台了推进领导干部能上能下假设干规定（试行），试 行7年来，在解决干部下的问题上取得突破性进展，在促使 干部履职尽责、担当作为等方面发挥了重要作用。当前，世 界百年未有之大变局加速演进，我国迈上了全面建设社会主 义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，需要 应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综 复杂。走好新的赶考之路，务必把各级领导班子和干部队伍 管严管实、建好建强，让干部精神抖擞起来，通过新陈代谢 保持生机活力和组织机能健康。此次修订，就是要健全能上 能下的选人用人机制，以自我革命精神锻造堪当民族复兴重 任的执政骨干

17、队伍，进一步激励广大干部牢记初心使命、增 强信心斗志，永葆“赶考”的清醒和坚定，自觉践行“三严 三实”要求，阵厉发奋、笃行不怠，集中精力办好自己的事 情，依靠顽强斗争翻开事业开展新天地。“世界上怕就怕认真二字，共产党人最讲认真。” 领导干部特别是主要领导要敢于负责，在“下”上讲认真， 不当老好人、不怕“撕破脸”。要建立健全工作责任制，把 推进“能上能下”作为全面从严治党、从严管理干部的重要 内容，以“钉钉子”精神抓好落实。加强催促检查，了解掌 握情况、及时解决问题，为勇于推进能“下”的领导干部撑 腰壮胆，保证各项制度措施落到实处。惩前忠后、治病救人，是党的一贯方针。对于“下”的 干部，既不能“

18、一棍子打死”，也不能当甩手掌柜，一 “下” 了之。对调下来的干部，要及时给予关心帮助，有针对性地 加强教育管理，引导他们自我加压、自我鞭策，努力进取, 迎头赶上。对影响期满、德才表现和工作实绩突出的，也要 适时使用。通过“能上能下”，推动形成能者上、优者奖、 庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，始终保持干部队伍 的蓬勃生机活力。推进领导干部能上能下规定学习体会近日，中共中央办公厅印发了推进领导干部能上能下 规定（以下简称规定），并发出通知，要求各地区各部门 认真遵照执行。通知指出，规定以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，贯彻新时代党的建设总要求和新时代 党的组织路线，吸收了全面从严治党

19、的新鲜经验，健全能上 能下的选人用人机制，对于推动形成能者上、优者奖、庸者 下、劣者汰的用人导向和从政环境，建设忠诚干净担当的高 素质执政骨干队伍，具有重要意义。“官员能上不能下”是一个困扰多年的难题，也因此成 为深化人事制度改革的重点和难点。要落实好关于推进领 导干部能上能下的假设干规定（试行），推动干部能上能下， 必须做到四个“立起来”。一是在思想认识上立起来。长期以来，很多人都被“上 荣下辱”、“下必有错”的片面思想所束缚，干部能上不能 下也是一种难以打破的局面。为此，要以正在开展的“三严 三实”专题教育为契机，把“三严三实”专题教育融入经常 性教育，强化领导干部奉献意识，树立正确的荣辱

20、观。引导 干部以平和心态看待“能上能下”问题，认识到有进就有退, 有上就有下，这是自然规律。二是在制度机制上立起来。推进干部能上能下，关键是 要健全完善激励、奖惩、问责等制度。通过机制保证能者上、 庸者下、劣者汰，才能形成良好的用人导向和制度环境。对 政治上不守规矩、廉洁上不干净、工作上不作为不担当或能 力不够、作风上不实在的四类领导干部坚决调整。既要让混 日子的干部真正“下课”，又要让更多想干事、能干事的干 部有平台，充分调动党员干部的积极性，增强干部队伍活力。三是在畅通出口上立起来。如果庸者出不去，占着大量 编制和岗位，有能力的优秀人才就进不来，出口不通畅无异 于堵死了进口。因此，要把能力过硬、思想觉悟高、宗旨意 识强的干部选上来，把那些在工作岗位上缺乏激情、”为官 不为”甚至“为官乱为”的干部调整下来，形成“能者上、 庸者下、劣者汰”的机制，让更多的干部有危机感，增添干