部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第7课《青蛙写诗》同步练习D卷.docx

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1、部编版2019-2020学年一年级上册语文课文2第7课青蛙写诗同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础题（共2题；共12分）1. （4分）找出每组词语中划线字读音与其他三项不同的一项，在横线上写出序号。I 处事处所处置处理II店铺铺设铺张铺天盖地III间断车间反间计间接W传说传奇传记传唱2. （8分）比一比，再组词。办 园 很 谁为 圆 跟 堆二、能力题（共5题；共43分）3. （4分）找朋友。黄乎乎的小河蓝湛湛的小鸡绿茵茵的天空碧澄澄的树木4. （12分）（2020五下）比一比，组词语。浆 缚 蘸

2、 馅 诈 怔第1页共6页5. （8分）照样子，写词语或句子。（1）荡来荡去(2)(2)跳绳子(3)要是早一分钟，就能赶上车了。要是6. (16 分)7. (16 分)比一比，再组词。木八、8. （3分）把能搭配的词语用线连起来。痛苦的听诊器清楚地死去第一个听到三、提高题（共2题；共15分）9. （5分）仿写句子陈毅一边洗衣服，一边跟母亲谈家常。用“一边一边”仿写句子10. （10分）填空。（1）用奇谋孔明借箭节选自o刘姥姥二进荣国府节选自，这部小说描写了 “”四大家族的荣衰，被誉为“（2）生当作人杰,第2页共6页参考答案一、基础题（共2题；共12分）【第1空】【第2空】【第3空】答案：1-1、

3、【第4空】I考占.拼音J 八、解析：【分析】此题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生先r读音的的辨析.多音字音不同，义不同.组成的词语也不 同.解答此题，要求苧生苜先要读港词语，然后判断.I 网事、觥詈、物理.都读chCi fib所iSchu .n 店铺”读p。 .网设、刎张、颈1天盖地.都读P。m .司断、酶间计、间接,都西冶n ”酒司”读口舒.IV 说、（领、专唱都读chugn.记“读zhu舒.故答案为：、【点评】对于多音字，我（门读的时候，要他嗣语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如臬对某个字不大聂怒，一定要 宜字典弃明白.【第1空】方法【第2空】公园【第3空】很好【第4空】

4、是谁【第5空】因为【第陛】圆圈【第7空】跟着答案：2-K第8空一堆考占.字形；字义 /、 解析：【分析】方法，方法.公园供游人玩耍的地方.很好，很，非常.谁，嘟个人.因为，表示原因.国昌，一种几何图形.跟 假设重随着.一堆.堆在T.【点评】考宜学生对形近字的辨析学生要事理.二、能力题（共5题；共43分）第3页共6页【第1空】小鸡【第2空】天空【第3空】因木答案：3-1、【第4空】小河考占.世算各壬厅.强言表达【第1空】泥浆【第2空】号住【第3空】慈水【第4空】嘉笛【第运】诈号【第蛙】发怔【第7空】船桨【第8空】廊5【第姓】总见【第10空】陷阱【第11空】作业答案：4-K【第12空】证明考占.字

5、斗：字义；词形J /、八解析：【分析】此题主要考查形近字的辨析及姐词能力.解答此题，首先要认清字形,找出每姐字的相同点和不同点，读准字音,理 解词语JS思季震音形义才能正确作答.故答面为：泥浆、缚住、越水、器馅、诈黎、发怔、船桨、瞧见、陷阱、作业、证明【点评】给出的都是形近字.要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多拿喔一些汉 字，多积累一些词语.【第1空】游【第2空】游【第3空】走答案：5-1、【第4空】走【第1空】音乐答案：5-2、【第2空】琲球【第1空】今天不下雨答案：5-3、答案：5-3、【第2空】能去公园玩了第4页共6页考占.运二：话语搭配,法言表达

6、 八、【第1空】堵塞【第2空】秦汉【第3空】好【第4空】怀抱第旬比赛【第陛】春天【第7空】凶恶【第8空】破坏【第9空】清晰【第1陛】陶醉【第n空】杰出【第12空】词语【第13空】逐渐【第14空】台【第15空】清洁答案：6-K【第1陛】推辞考占.字十:字士 ；词彩V /、 解析：【分析】此题主要考查形近字的辨析及组词铤力.解答本意f首先要认清字形，找出每俎字的相同点和不同点，读准字音,理 解词语意思，拿提音形义才能正确作答.形近字：是指几个字形结构相近的字.形近字的特点:笔画相同.位置不同.字 形相近，笔形不同.形相近,偏旁不同. g形相近,笔画不同. g1形相近，读音相同. 稣形相近.读音不同

7、.S 苜相同，位值不同.故答案为：堵塞、秦汉、脚怀、闲仅 比赛、春天、凶恶、破坏，清晰、陶醉、杰出.词语、逐渐、浮倒、清洁【点评】形近字的辨析及组词.给出的都是形近字,要看清字形r弄清字义，然后再组词.要做好这类题,需要同学们平时认 式学习，多季n一些汉字,多积累一些词语.【第1空】死去【第2空】听到 答案：7-1.【第3空】听诊器考占.年立内容理解；际造册B田平；语言表达 n 八、【分析】痛苦的死去；清楚地听到；第一个听诊解析：【点评】俏*f 要海帧图琳诺段的基本内容，找到其中表达顺序的那道线”，然后才能进行合理的三、提高题（共2题；共15分）第5页共6页答案：8-1、小明一边与翔骚话做家务

8、 考点：语言表达；解析:【分析】一边，一边.指的是同时做两件事情.此在仿写句子时e应当注意这两件事情.是可以同时发生的.例句中洗衣服与以家常是可以在的，因此仿写句子为：小明一边与妈妈说话，一边做家乐【点评】通过用所给词汇造句，到达对简单词语的察遑，提升学生对词语的拿握运用能力.【第1空】三国演义 【第2空】罗贯中【第3空】红女 【第4空】曹雪芹【第5空】贾 【第6空】王 【第7空】史 【第8空】薛答案：97、【第蛭】中国交津社会的百科全书 答案：9-2、【第1空】死亦为鬼旗 考占.诗文的读、默写、10译；文学文化常识Z7 八、解析:【分析】（1）文学常识的信息点有：作杳名（字.号）、称现 生活

9、时代、作品名、体赛、书中人物.主要情节、作品主题及 风格、流派等r阅读作品时要注意记忆，根据考试的要求作出相应的解答.如：用奇课孔明借箭节选自三国演义， 作者是罗贯中刘姥姥二进亲国府节选自红楼梦.作者是将雪芹.这部小说插写了 .贾、王、史、的 四大家族的亲 袁，被言为中国封建社会的百科全书” （ 2 ）震于一般默写.解答时,首先要弄僮主话大意，在此基础上筛选符合要求 的诗句即可.填写古诗易写错别字.原因是在背诵古诗时只注意读音.不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字.学习时要注意这个问题.【点评】（1）主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。（2）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解诗 句中每个字的含义，要根造句子的诺塔判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法.第6页共6页