2022江苏连云港道德与法治中考试卷.docx
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1、道德与法治试题一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。1.老子说“自知者明”,古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”,这些都告诉我们()A.正确认识自己很重要B.他人态度与评价很重要C.学会接纳与欣赏自己D.扬长避短做更好的自己【答案】A【解析】【详解】此题考查正确认识自己。A: “自知者明”“认识你自己啷告诉我们要正确认识自己。正确认识自己可以促进自我开展,可以促进与 他人的交往。故A正确;BCD:题干未涉及他人态度与评价、接纳与欣赏自己、扬长避短,故排除BCD; 故此题选Ao2“善是保存和促进生命”。能表达该观点的做法有()小楠坚持规律作息、均衡营
2、养、充足睡眠,保证学习时精力充分小圆为了能参加春游,瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧小宁一家在疫情防控期间做好自我防护,还为邻居老人提供帮助小丽仅16岁就扛起一个家,一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲A.B.C.D.【答案】C【解析】【详解】此题考查珍爱生命。:“善是保存和促进生命”意思是善良会促进生命的开展,启示我们不应该漠视他人的生命,要谨慎 地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。分析选项,坚持规律作息、 均衡营养、充足睡眠,保证学习时精力充分;一家在疫情防控期间做好自我防护,还为邻居老人提供帮 助;仅16岁就扛起一个家,一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲,符
3、合题意,故正确; :瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧,不科学用药会伤害生命,故排除; 故此题选C。宜,见贫苦亲邻须多温恤”的意思是和做小生意的挑贩们交易,不要占他们的廉价,看到穷苦的亲戚或邻居,要关心他们,并且要给他们有金钱或其它的援助,启示我们应该助人为乐,关爱他人。两句诗文均体 现了弘扬传统美德的主题,故D选项说法正确;ABC:题干中的文字均是弘扬传统美德的表现,与规划美好人生、坚定理想信念、关心国家开展无关,故ABC选项不合题意;故此题选Do.近年来,关注我国“两会”的外国媒体外国记者数量越来越多;用汉语提问的外国记者越来越多;外 国记者可以采访的对象越来越多。这些“多”充分说明()
4、A.中华文明得到世界各国一致认同B.中国国际影响力逐渐提升C.中国的开展面临各种风险与挑战D.中国成为世界经济的引擎【答案】B【解析】【详解】此题考查世界舞台上中国。B:关注我国“两会”的外国媒体外国记者数量越来越多;用汉语提问的外国记者越来越多;外国记者可以采访的对象越来越多。这说明我国的综合国力增强,国际影响力逐渐提升,故B正确;A:中华文明并没有得到世界各国一致认同,故排除A;C:材料未涉及中国的开展面临各种风险与挑战,故排除C;D:材料未涉及中国成为世界经济的引擎,故排除D;故此题选Bo15 .我国政府用“三张清单”来明确政府权责,让政府 各项权力在法治轨道上运行。对此理解正确的选项是
5、()拿出“权力清单”给出“负面清单 理出责任清单”“权力清单”要求政府“法无授权不可为”“负面清单”要求政府“依法行使审判权”“责任清单”要求政府“法定职责必须为”“三张清单”要求政府“行使宪法监督权”A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】此题考查建设法治政府。:我们要建设法治政府,依据教材知识,“权力清单”要求政府“法无授权不可为”;“责任清单”要求政 府“法定职责必须为。故正确;:人民法院依法行使审判权,故排除;:政府无权行使宪法监督权,故排除;故此题选B。二、非选择题:共2题,每题12分,共24分。16 .未成年人的健康成长得到全社会的共同关注。小明在学习中华人民共和国未成年人保护法
6、与义 务教育道德与法治课程标准(2022年版)时,了以下资料。中华人民共和国未成年人保护法第四条保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原那么。处理涉及未成年人事项,应当符合以下要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护第三十一条学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯。义务教育道德与法治课程标准(2022年版)7-9年级(局部)课程目标:感知劳动创造的成就感、幸福感,领会劳动对个人和社会的价值,形成老实劳动、劳动创造美好生活的意识:初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。课程内容:以实现中华民族伟
7、大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行 合理的生涯规划(1)学习过程中小明产生了疑惑:法律”给予未成年人特殊、优先保护”,这是否违背了我国宪法规定 的“公民在法律面前一律平等”的原那么?请为他解疑答惑。(2)小明发现,未成年人保护法和课程标准中都提出要组织未成年人参加适当的“劳动”。请举两例你 参加过的劳动,并结合材料谈谈劳动的价值。【答案】(1)我国公民在法律面前一律平等,平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行 各项义务。公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。在法律意 义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情
8、况差异对待。未成年人身心开展尚不成熟, 自我保护能力较弱,区分是非和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保 护。这符合“不同情况差异对待”,并不违背“公民在法律面前一律平等”原那么。(2)例如:洗碗等家务劳动;义务植树等公益劳动。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;通过劳动掌握 必要的劳动知识和技能,养成良好的劳动习惯,感知劳动创造的成就感、幸福感。【解析】【分析】背景素材:中华人民共和国未成年人保护法、义务教育道德与法治课程标准(2022年版) 考点考查:平等、未成年人受特殊保护、劳动的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:法治观念、道德品质【小
9、问1详解】第一步:审设问。此题考查平等、未成年人受特殊保护的相关知识。第二步:审材料。有效信息:中华人民共和国未成年人保护法中提出要给予未成年人特殊、优先保护,这 符合我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原那么。第三步:整合信息,组织答案。得分点:我国公民在法律面前一律平等。公民的合法权益一律平等地受到 法律保护。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差异对待。未成年 人身心开展尚不成熟,自我保护能力较弱,区分是非和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不 法侵害,需要给予特殊保护。这符合“不同情况差异对待“,并不违背“。【小问2详解】此题考查劳动的相关知
10、识,依据教材知识,结合实际作答即可。18.2021年9月中共中央、国务院印发了知识产权强国建设纲要(2021-2035年),这是党中央对知识产 权事业开展作出的重大顶层设计。阅读材料,回答以下问题。知识产权强国建设纲要(2021 -2035年)的重点任务(节选)知识链接建设面向社会主义现代化的知识产权制度。从基础性法律、专门立法宪法是国家和配套性立法三个层面,构建门类齐全、结构严密、内外协调的法律 体系。的根本法建设支撑国际一流营商环境的知识产权保护体系。在党中央集中统一 领导下,建立起司法、行政等相衔接的大保护格局。党是领导一切的建设激励创新开展的知识产权市场运行机制。充分发挥知识产权促进
11、科技进步、支撑产业开展和促进商贸融合的重要价值。创新是引领 开展的第一动 力建设便民利民的知识产权公共服务体系。构建起政府引导、多元参 与、互联共享的知识产权公共服务体系。公民有维护 国家安全的义 务(1)写出图表中“知识链接”与“重点任务”相匹配的序号(2)北京冬奥组委对“冰墩墩”形象依法享有著作权、注册商标专用权、外观设计专利权等。随着“冰 墩墩”火遍全网,侵权行为也屡屡发生。请根据图示推断以下侵权行为应承当什么性质的法律责任,并将 答案写在答题卡的对应位置。(3)请从个人角度就如何保护知识产权提几点建议。【答案】(1)(2) A:刑事责任;B:行政责任。(3)例如:对自己的创造创造成果及
12、时申请专利保护;拒绝购买盗版产品,尊重他人知识产权;当自己的 知识产权遭到侵犯时,及时寻求法律保护,要求侵权人承当相应的法律责任。【解析】【分析】背景素材:知识产权强国建设纲要(2021-2035年)考点考查:知识产权、法律责任、创新、党的领导等相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:国家意识、法治观念【小问1详解】第一步:审设问。此题的设问主体为国家,需要调用创新、党的领导的有关知识。第二步:审材料。有效信息:建设面向社会主义现代化的知识产权制度一完善相关法律法规。有效信息:在党中央集中统一领导下,建立起司法、行政等相衔接的大保护格局一党是领导一切的。有效信息:建设激励创新
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